2022年寧夏回族自治區石嘴山市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（中級）預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.某社會工作服務機構既為外來務工人員提供就業援助，也為其子女提供托管服務。還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內容在服務對象層面上發揮的作用是（）。

A.促進社會公正B.解救危難C.解決社會問題D.緩解困難

2.

第

46

題

下列描述不屬于小組工作在功能上的特點的有（）。

3.小組工作是社會工作的工作方法之一，與個案工作和社區工作方法相比，小組工作功能和效果上的特點是（）。

A.幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環境之間的問題

B.幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能性方面的問題

C.通過組織服務對象參與機構決策的過程，培養服務對象利己利人的精神，共同解決問題

D.通過組織服務對象參與集體活動的過程，提高他們的能力和意識，共同改變生活質量

4.精神分析理論認為個人的問題都源于內在的精神沖突，這些沖突與（）有關。

A.A.早期經驗B.自我了解C.潛意識D.心理承受能力

5.

第

20

題

戈登社工價值體系的內容不包括()。

6.問題解決型團隊的團隊結構一般由來自同一部門的（）員工組成。

A.5個以下B.5～12個C.15～30個D.30個以上

7.“社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力。而應盡最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和相互交換意見，使居民對社區事務有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定。”這體現了社區工作的（）實踐原則。

A.善用社區資源B.尊重社區自決C.培養民主精神D.推動居民參與

8.社會工作者小李針對某小區居民的實際情況，擬開展一個社區骨干小組。以提升他們推動社區建設的責任意識、參與意識和行動能力。為此，小李最適宜采用的小組工作模式是（）。

A.發展模式B.互動模式C.治療模式D.社會目標模式

9.

第

60

題

在任務中心模式看來，服務介入工作的核心是（）。

10.2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，決定提出要“建設宏大的社會工作人才隊伍”，強調今后在中國內地要著力推進和發展的主要是指（）。

A.普通社會工作B.行政性社會工作C.業余社會工作D.專業社會工作

11.社會工作者在某貧困村開展旨在倡導自立自強的扶貧救助服務。下列服務中，符合地區發展理念的是（）。

A.舉辦職業技能培訓班

B.開展特種養殖項目社區宣講

C.邀請創業成功人士分享經驗

D.組織家庭代表商討土特產加工廠建設事宜

12.

13.

14.

15.服務對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論來開展服務，他可以（）。

A.改變小馬對社交的錯誤認知B.為小馬提供脫敏訓練C.分析小馬的社會支持系統D.分析小馬兒童期的經歷

16.

第

55

題

案主雷是一位35歲的單身男性，非常孝順。因父母的需要與自己的需要產生了沖突前來向我們救助，沖突產生的原因是他新交的一個女友是一個寡婦，其父母因為雷與其在一起時間太長而變得非常不高興，雷不想傷父母的心，可是他也很想過自己的生活。社會工作者對雷所表達的需要給予支持，鼓勵雷面質父母不切實際的期待，并向他們表達自己的需要。并向雷指出，他孝順父母的方式對他自己是不公平的，并建議雷借這次機會改變這種情況。由于社會工作者所表達的是對獨立自主的擁護，雷雖然有些遲疑，但還是同意了。然而事后，面對父母的傷心和失望，雷深感罪惡。因此雷變得非常沮喪，甚至失去求生的意志。此案例中社會工作者違反了哪一條助人原則?（）

17.小王是某醫院的社會工作者，他打算為一些患白血病兒童的家長開辦一個支持性小組。在小組開始階段，小王的工作重點應是（）。

A.引導組員制定整體目標

B.幫助組員建立信任關系

C.協助組員維持良性互動

D.協助組員解決相關問題

18.最低生活保障制度中的申請人“公示”給申請者帶來恥辱感，可能會阻礙某些符合條件者的申請，這種情況屬于（）。

A.正功能B.負功能C.顯功能D.潛功能

19.

20.下列選項中，（）既是社會主義制度的發展目標，也是社會工作的基本目標。

A.增進社會福利B.緩解生活困難C.追求和實現社會公正D.解決各種社會問題

21.由于父母很忙，于梅小時候一直在奶奶的關愛呵護下成長，和奶奶的感情很深厚。長大后于梅經常和奶奶聯系，一有時間就回家看奶奶，跟奶奶見面的時間比跟父母見面的時間還長。有一天于梅得知奶奶去世的消息，認為大家都在騙她，她拒絕接受，按照精神分析理論，于梅這種做法是防衛機制中的（）。

A.否認B.焦慮C.退化D.替代

22.

第34題

支持“社會工作的理論”和“社會工作理論”二者之間的聯系表現在（）。

23.下列關于社會工作價值觀說法正確的是（）。A.社會工作者應將資源投放給有潛能的人

B.社會工作者的目標是讓人們適應社會，而不是改變社會

C.社會工作者應用統一的標準同等對待不同的群體

D.個人應發揮潛能以實現社會功能，從而完成自我實現

24.

第

10

題

（）性是社會環境的主要特點。

25.認知行為治療模式下，面談的次數根據服務對象問題的復雜程度而定，一般為（）。

A.5～10次B.5～20次C.10～20次D.20～30次

26.

27.社會工作是隨著工業化、現代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發展的。下列屬于社會工作早期服務對象的是（）。

A.無家可歸的流浪乞討人員B.患職業病的員工C.極度貧困的農村社區D.遭受工業污染的社區

28.

29.

第

53

題

社會工作研究的主要對象是（）。

30.某街道社區服務中心招募了30位志愿者，開展面向社區獨居老人的“電話問候”服務。為保證志愿服務順利進行，社工小林擬對志愿者進行培訓，幫助志愿者認識志愿服務的意義，了解獨居的特點，掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發揮（）功能來實現對志愿者的管理的。

A.規劃B.組織C.領導D.控制

二、多選題(20題)31.

32.以下觀點中，屬于符號互動論的主要觀點的有（）。

A.人們之間的互動主要由溝通組成

B.通過語言、手勢和行動，人們實現了互相之間的溝通

C.強調入的行為受到社會因素的影響

D.越軌行為是社會互動的產物

E.每個人的行動均被行動發生的場域所影響

33.

34.以下屬于被督導者面臨的壓力來源是（）。

A.服務對象不愿意接受服務

B.缺乏處理某些特定問題的技巧和經驗

C.機構領導對社會工作人員的期待過高

D.現實生活壓力與社會工作專業理想的矛盾

E.人們對社會工作專業不了解，將“社工”等同為“義工”

35.

36.

37.嬰幼兒階段面臨的主要問題有（）。

A.哺乳問題B.母愛剝奪C.棄嬰問題D.咬指甲E.心理自閉

38.

39.社會工作者曉娟準備動員居民在社區中組建一支志愿者團隊，共同為社區的發展做出相應的貢獻，她在動員居民中可能用到的技巧有（）。

A.接受傳媒訪問

B.對了解的潛在志愿者進行家庭訪問

C.設立街頭宣傳站

D.與不贊成此行動的居民進行爭辯

E.召開居民大會進行動員

40.病態家庭結構的基本方式有（）。

A.糾纏與疏離B.聯合對抗C.三角纏D.溺愛E.倒三角

41.

42.接案是社會工作助人過程的第一步，主要工作和步驟包括()。

A.了解服務對象求助的原因

B.選擇幫助服務對象的方法

C.弄清服務對象求助的過程

D.初步評估服務對象的問題

E.與服務對象訂立初步協議

43.社區作為社會環境的構成要素之一，根據不同標準可劃分為不同類型，包括以下（）。

A.地域性社區和功能（精神）性社區B.農村社區和城市社區C.傳統社區和現代社區D.邊緣社區和偏遠社區E.新社區和農村社區

44.

45.鄭阿姨中年喪偶，含辛茹苦將三個兒子拉扯成人。大兒子成年結婚后生下大孫子。大兒子、小兒子和母親性格不合，很少與母親來往，孝順的二兒子因車禍身亡，二兒媳和其女小萌主動長期照料鄭阿姨生活起居，大孫子也經常探望鄭阿姨。鄭阿姨生前訂立遺囑，將遺產的一半留給二兒媳。下列人員中，有權法定繼承鄭阿姨另一半遺產的有（）

A.鄭阿姨的大兒子B.鄭阿姨的小兒子C.鄭阿姨的二兒媳D.鄭阿姨的孫女小萌E.鄭阿姨的大孫子

46.根據我國構建和諧社會的需要和當前社會工作的發展特點，在社會工作價值體系建設方面還應當注重()。A.強調社會和諧B.注重服務的“人情味”C.重視道德建設D.個人的尊嚴和價值E.體現社會發展的要求

47.學校社會工作者小于發現她所服務的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設計了促進“留守兒童”健康成長的服務計劃。根據“考慮服務對象的發展階段和特點”的原則，小于選擇的介入行動應包括（）。

A.促進學校、家庭關注“留守兒童”的三餐飲食營養

B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力

C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力

D.組織“留守兒童”與其父母的親子互助活動以維護親情

E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關兒童生理、心理知識講座

48.

49.關于理性情緒治療中的ABC理論，敘述正確的有（）。

A.A指服務對象幼年時發生的事件

B.B指服務對象對當前所遭遇事件的認識和評價

C.C指引發事件之后出現的各種認知、情緒和行為

D.服務對象的認知、情緒和行為都是由引發事件直接導致的

E.服務對象的認知情緒和行為受到自身信念系統的影響

50.關于個案管理的實施原則，下列說法正確的是（）。

A.案主單純接受規劃好的服務，無需參與整個個案管理過程

B.個案管理者的協調能力要多于照顧技巧

C.個案管理者要盡可能掌握滿足案主需求的各方面資源，并整合運用

D.評估和監督是個案管理中的重要組成部分

E.個案管理者在資源運用時，要具有一定的成本意識

三、多項選擇(10題)51.

第

93

題

發展模式的目標是（）。

52.

第

70

題

社會服務機構領導所具有的影響力的來源有（）。

53.

第

65

題

社會工作督導的方式有（）。

54.

第73題

下面選項中，屬于“需要”特征的是（）。

55.

第

80

題

社區照顧模式的特點包括（）。

56.

第

75

題

社會支持網絡通常能夠在三個側面上發揮作用，即（）。

57.定量研究包含（）。

A.A.試驗分析B.演繹推理C.假設演繹D.歸納推理E.數據分析

58.

第

71

題

心理社會治療模式的理論假設包括（）。

59.

第

61

題

下列（）機構屬于純民間組織。

60.

第

80

題

下列（）情況出現時就可以結案。

參考答案

1.D社會工作在服務對象層面的目標包括：①解救危難；②緩解困難；③激發潛能；④促進發展。其中危難是指因社會或個人原因，個體的身體受到嚴重損傷、基本生活能力受到嚴重削弱，致使其自身生存受到嚴重威脅以至生命遭遇危機的狀態。困難是人們的正常生活受到比較嚴重的影響但尚未達到危及生命的狀況。題中，外來務工人員并未處于危難之中，只是處于困難的狀況，社會工作服務機構為他們提供就業援助、子女托管服務、倡導建立社會保障制度等，均是在服務對象層面為他們緩解困難。

2.C

3.D小組工作的特點有：（1）小組組員問題的共同性或相似性；（2）強調小組組員的民主參與；（3）注重團體的動力。小組工作的功能有：（1）塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感；（2）提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境；（3）創造相互幫助、共同成長的學習機會；（4）打造增能的社會支持網絡。

4.A精神分析理論認為個人的問題都源于內在的精神沖突，這些沖突與早期經驗有關，并且潛藏于潛意識中，理性無法察覺潛意識的經驗。

5.D

6.B問題解決型團隊的團隊結構一般由來自同一部門的5～12個員工組成，定期地聚在一起，討論并解決工作中某些具體問題。

7.B尊重社區自決，要求社會工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力，而應盡最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和相互交換意見，使居民對社區事務有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定。

8.D社會目標模式的實施原則：①致力于培養并提升小組組員的社會意識和社會責任。②致力于發展小組組員的自我發展能力。③致力于通過小組領袖的培養，培育有利于社區各方面發展所需的領袖人物，提升他們推動社區和社會變遷的意識與能力。④致力于小組工作目標與社區發展目標的一致性，特別是要針對社區的需求和問題，吸引和選擇合適的社區成員參小組活動。

9.B

10.D按照中共中央《決定》的精神，結合國外經驗，有關部門指出，社會工作是社會建設的重要組成部分，它是一種體現社會主義核心價值管理，遵守專業倫理規范，堅持“助人自助”宗旨指導的職業活動。

11.D地區發展模式以社區為基礎，強調居民共同參與，強調有效利用和整合資源以及通過自下而上的民主方式決定社區事務和社區發展方向。故本題應選D。

\r\n

12.C

13.A

14.C

15.D精神分析理論認為個人的問題都源于內在的精神沖突，這些沖突與早期經驗有關，并且潛藏于潛意識中，理性無法察覺潛意識的經驗。因此，精神分析治療的目標在于揭示內在沖突的根源，使個人獲得自我了解并能洞察和頓悟。題中，服務對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者運用精神分析理論開展服務，則應探究其早期經驗，即分析小馬兒童期的經歷，從中尋找沖突的根源。

16.D

17.B小組開始階段的工作重點。這個階段小組工作的重點在于幫助小組組員之間建立信任關系。

18.D顯功能是明顯的、被參與者所預期和認識到的后果，潛功能是未被預期和認識到的后果。我國在實行城市最低生活保障制度的過程中，許多地方對申請享受這項制度的人張榜公布，目的是進行“公示”，以嚴格制度。但是，這種做法可能會阻礙比較顧面子的某些符合條件者的申請，于是阻止符合條件的人申請成了這一做法的潛功能。

19.D

20.C社會公正是現代社會的主要特征，也是社會主義制度的本質特征。追求和實現社會公正是社會主義制度的發展目標，也是社會工作的基本目標。

21.A\n【答案】A

\n【解析】防衛機制中否認是指拒絕相信或感知現實狀況。

\n

22.B

23.D每個人都應當有權利和機會發展個性，社會工作者應當尊重服務對象的個體差異，不應當使用一般或統一的服務方法回應他們的獨特需要，應尊重個性化需求。因此排除C。人有與生俱來的動力和責任以實現其本能。因此，個人應發揮潛能以實現社會功能，從而完成自我實現。

【命題點撥】本題考查的是社會工作價值觀。

24.A

25.B一般情況下，認知行為治療模式根據服務對象問題的復雜程度安排5~20次的面談。對于一些特別困難的案例，像人格障礙等，輔導面談的次數可以超過20次。每次面談的時間大約45~50分鐘，每周1次。

26.C

27.A

28.C

29.B

30.B組織功能對志愿者的管理主要包括：（1）志愿者組織的結構設計；（2）志愿者的分組、分工；（3）規范的制定；（4）制度的制定；（5）授權；（6）志愿者的工作流程；（7）志愿者的招募及甄選；（8）志愿者的教育訓練。本題中社工小林對志愿者的培訓屬于發揮組織功能。

31.ABCE\r\n

32.ABC

33.BCDE

34.ABCE被督導的社會工作者面臨的壓力來源有：來自服務對象的壓力、來自上作的壓力、來自機構的行政壓力以及來自社會對社會工作認識的壓力。選項D更強調生活壓力，也是新入職的社會工作者面臨的壓力之一，很多社會工作者就是迫于生活壓力放棄了社會工作事業。

35.BCDE\r\n

36.BCDE\r\n\r\n\r\n

37.ABC嬰幼兒階段孩子發展很快，但也存在著一些不利于孩子發展的因素，嬰幼兒階段面臨的主要問題有哺乳問題、母愛剝奪和棄嬰問題等。

38.ACE

39.BCE

40.ABCE米紐秦具體總結了病態家庭結構的基本方式，包括糾纏與疏離、聯合對抗、三角纏和倒三角等。（1）糾纏與疏離。家庭系統中各子系統之間的邊界不清晰就會出現糾纏與疏離的現象。如果子系統之間的關系過分密切，稱為糾纏。如果子系統之間的關系過分疏遠，稱為疏離。（2）聯合對抗。當家庭成員之間出現相互沖突的現象時，有些成員就會形成同盟，與其他成員對抗，這就是聯合對抗。（3）三角纏。家庭成員之間通過第三方實現相互溝通交流，這樣就把第三方帶人兩人的互動關系中，這種現象稱為三角纏。（4）倒三角。有些家庭的權力并不集中在父母親手里，而由孩子掌握，這時就會出現權力結構的倒置現象，稱為倒三角。

41.ABCE

42.ACDE社會工作接案階段的主要工作和步驟包括：了解服務對象的求助原因和求助過程，初步評估服務對象的問題，決定是否接案，訂立初步協議。

43.ABC

44.BE

45.ABCD《繼承法》第五條規定，繼承開始后，適用法定繼承時，法定繼承人并不是同時都參加繼承，而是按照法律規定的先后順序參加繼承，即先由前一順序的繼承人繼承，只有在無前一順序繼承人或前一順序繼承人全部喪失繼承權或全部放棄繼承權的情況下，才由第—順序的繼承人繼承。第一順序：配偶、子女、父母。喪偶的兒媳對公婆、喪偶的女婿對岳父母，盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。鄭阿姨的大兒子、小兒子有權繼承另一半遺產，故選A、B。二兒媳盡了主要贍養義務，依然