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文檔簡介
2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識通關題庫(附答案)
單選題(共85題)1、[單選題]如果受測者中國比內測驗的智力等級評為優秀,其智商范圍是()。A.110~119B.110~129C.120~129D.120~139【答案】D2、個體認知發展中最早發生,也是最早成熟的心理過程是()。A.動作B.感覺C.知覺D.意志【答案】B3、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C4、當事人和觀察者對當事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過程及其結果。A.利益B.社會視角C.態度D.控制點【答案】B5、多重選擇性問題是一種()。A.責備性問題B.修飾性反問C.開放式問題D.封閉式問題【答案】D6、以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。A.焦慮性B.強迫性C.偏執性D.分裂樣【答案】B7、煩惱和焦慮的區別點在于()。A.是否有明顯的情緒B.是否有痛苦的體驗C.是否有健康的心態D.是否有現實的內容【答案】D8、詹姆士的自尊公式是()。A.自尊=成功/自信B.自尊=成功/抱負C.自尊=自信/抱負D.自尊=抱負/成功【答案】B9、系統抽樣法的關鍵是計算()。A.樣本量B.總體C.統計量D.組距【答案】D10、興奮性思維聯想障礙的一種常見形式是()。A.思維奔逸B.思維散漫C.被洞悉感D.妄想心境【答案】A11、沙赫特等人的研究發現個體在家庭中的排行影響親合動機,一般是()。A.排行靠中的孩子獨立傾向比較明顯B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯【答案】D12、測驗分數一般應是一個范圍,而不是一個確定的點。如在韋氏智力測驗中,通常是用測得的IQ值加減()(85%~90%的可信限水平)的方法,來判斷IQ值的波動范圍。A.16B.15C.5D.2【答案】C13、艾里克森認為,心理社會危機的產生是因為()不相適應。A.個體需要與社會需求B.社會文化與社會規則C.個人的各種需要之間D.社會的各種規則之間【答案】A14、根據發展常模得出的兒童智力評定結果稱為()。A.智商B.標準分C.智齡D.量表分【答案】C15、在臨床上,可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為()。A.對“自知力”概念的錯誤認知B.判斷精神病癥狀的指標之一C.對“自我”概念的錯誤認知D.“現實自我”的解體與喪失【答案】B16、WAIS-RC的測驗問題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測驗。A.知識B.領悟C.詞匯D.相似性【答案】B17、人類的生物本能是心理活動的動力,這是()。A.完形主義療法的核心B.行為主義的觀點C.經典精神分析理論的推斷D.認知理論的核心【答案】C18、下列屬于生物學概念的是()。A.性別B.性C.性別角色D.性別角色社會化【答案】B19、在攝入性會談時應該()。A.表示對哪些問題感興趣B.避免做出絕對性的結論C.避免使用客氣的結束語D.適當地使用一些題外話【答案】B20、反映視覺適應現象的是()。A.夜色中藍色物質要比黃色物體看起來更亮一些B.不管是白天還是夜晚,煤球看起來都是黑的C.燈管滅了后,眼前還有它的形象D.消防隊員值夜班時佩戴紅色眼鏡在室內燈光下活動【答案】D21、—般來說,個體自我意識水平降低時,侵犯性會()。A.迅速下降B.提高C.緩慢下降D.不變【答案】B22、虛弱癥是在十分()的情況下發生的。A.激動B.焦慮C.抑郁D.委屈【答案】B23、對職業道德規范“誠信”內涵的正確理解是()A.尊重客觀,無論何時何地都要敢于講出實情B.與人交往真實,不妄言C.平等尊重,以對方誠信作為自己為人處世的前提D.大奸似忠,世上沒有絕對的誠信【答案】B24、選擇與來訪者的談話方式時,應當考慮的來訪者自身因素包括()。A.性格特征B.年齡特征C.文化特征D.以上三者【答案】D25、HAMD24項版本總分達到或超過()分,就可能是輕度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B26、同一感受器在刺激物的持續作用下感受性發生變化的現象是()。A.感覺適應B.感覺對比C.感覺后像D.聯覺【答案】A27、在所在單位,你認為自己屬于()的人。A.能夠很快和他人熟悉并交上朋友B.不輕易交朋友,但是一旦交上朋友就會持久維持關系C.除了兒時交的朋友外,工作后己經很難交上真正的朋友D.只管做自己的事,不太注重結交朋友【答案】A28、當測驗用來做取舍的依據時,用其正確的比例作為效度指標的方法是()。A.相關法B.命中率法C.區分法D.因素分析法【答案】B29、屬于思維內容障礙的癥狀是()。A.思維鳴響B.思維云集C.關系妄想D.思維貧乏【答案】C30、調整求助動機是心理咨詢過程中()的工作。A.診斷階段B.咨詢階段C.評估階段D.鞏固階段【答案】B31、維果茨基認為教學與發展的關系是()。A.發展要走在教學的前面B.教學要走在發展的前面C.發展和教學應齊頭并進D.發展和教學相互決定【答案】B32、咨詢師在團體工作階段的主要任務不包括()。A.鼓勵成員探索個人的感受B.善用團體的資源C.營造信任的團體氣氛D.鼓勵成員嘗試新的行為【答案】C33、人們在知覺物體時,總想知道它是什么,這反映知覺具有()。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.整體性【答案】B34、巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A.高級條件反射B.操作條件反射C.經典條件反射D.工具條件反射【答案】C35、精神分析理論認為,心理健康的充分和必要條件是()。A.力比多發育良好B.合理地解釋各種本能的欲望C.完善的防御機制D.合理渡過性心理發展各階段【答案】D36、顳上回受到損傷的人可能出現()。A.接受性失語癥B.失讀癥C.表達性失語癥D.失寫癥【答案】A37、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A.用于小學以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D38、項目難度P值越接近(),區別力越高。A.0.5B.0.63C.1.0D.0.75【答案】A39、以下說法正確的是()。A.心理診斷應該貫穿于心理咨詢的全過程B.心理診斷應以群體平均特征為主要目標C.心理咨詢師在做出初步診斷前不需要進行討論或會診D.攝入性會談的會談計劃不需要考慮求助者的人格特點【答案】A40、注意力容易轉移的個體的氣質類型一般是()。A.膽汁質B.黏液質C.多血質D.抑郁質【答案】C41、許又新提出心理健康的標準衡量不包括()。A.計算標準B.體驗標準C.操作標準D.發展標準【答案】A42、在團體咨詢的工作階段,團體成員的反應不包括()。A.充滿了安全感B.彼此難以談論自己或別人的心理問題C.積極地開放自我D.愿意探索問題和解決問題【答案】B43、心理咨詢師應對阻抗的要點是()。A.認識到出現阻抗是非常嚴重的問題B.把求助者看做咨詢中的對手C.調動對方的積極性D.認識到阻抗是求助者設置的障礙【答案】C44、職業道德是()。A.從業人員的特定行為規范B.企業上司的指導性要求C.從業人員的自我約束D.職業紀律方面的最低要求【答案】A45、你善于研究市場,但你所提出的拓展市場的許多建議從未被領導采納過,你會()。A.以后不再提建議了B.不再投入那么多的精力研究了C.轉而給別的公司提建議D.依然繼續給領導提建議,但會改變方式【答案】D46、在印象形成過程中,個體會把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成()。A.第一印象B.刻板印象C.總體印象D.客觀印象【答案】C47、生物反饋療法的適應癥包括()。A.慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)B.訓練中出現失眠、幻覺的求助者C.急性期精神疾病患者D.有自傷、自殺觀念的求助者【答案】A48、一般來說,老年期退行性變化出現最早的心理過程是()。A.感知覺B.注意C.思維D.記憶【答案】A49、[單選題]如果受測者中國比內測驗的智力等級評為優秀,其智商范圍是()。A.110~119B.110~129C.120~129D.120~139【答案】D50、臨床上最常見的幻覺是()。A.幻味B.幻觸C.幻視D.幻聽【答案】D51、個性的初步形成是從()開始的。A.新生兒B.嬰兒期C.幼兒期D.童年期【答案】C52、[單選題]城市里有許多沿街擺攤賣貨的小販,城管人員嚴厲監管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對于這種現象,你的看法是()。A.支持城管,對小攤販的監管措施要進一步加強B.同情小攤販,厭惡城管C.城市應該多建一些經營網點,讓小攤販正當經營D.城管應為小攤販合法經營考慮,小攤販要配合城管工作【答案】A53、在他人面前表現自己的優點,以使他人對自己形成良好的印象,這叫()。A.光環效應B.刻板印象C.首因效應D.印象管理【答案】D54、[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是()。A.群因素論B.三維結構理論C.二因素論D.認知成分理論【答案】C55、認知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。A.合作關系B.指導關系C.輔助關系D.互助關系【答案】A56、對于從業人員來說,“學習”的倫理意義在于()。A.學習是自我發展和企業發展的有效途徑B.學習是獲得技能、贏得豐厚收入的手段C.學習是樹立個人形象的最佳手段D.學習是獲得上司賞識的一種手段【答案】A57、與人本主義心理學關系最不密切的概念是()。A.存在主義B.自我實現C.人的尊嚴D.觀察學習【答案】D58、求助者的主要問題不一定是()的問題。A.其最關心B.最困擾自己C.最先提出D.最需要解決【答案】C59、男性更年期的主要表現特征不包括()。A.第二性征退化B.性功能降低C.伴有植物神經性循環機能障礙D.精神狀態和情緒時常變化【答案】A60、若發現求助者有過分概括化傾向,心理咨詢師可以使用()。A.鼓勵技術B.具體化技術C.封閉提問D.參與性概述【答案】B61、面談技巧中最復雜的技術是()。A.釋義B.解釋C.指導D.面質【答案】B62、()重視人與人之間的相互影響在態度轉變中的作用。A.海德的平衡理論B.費斯廷格的認知失調論C.社會交換論D.人際關系的三維理論【答案】A63、識記過的材料常常會發生遺忘,主要原因是自然衰退和()。A.固化B.遷移C.干擾D.定勢【答案】C64、基本上能掌握母語全部發音的年齡是()。A.8個月左右B.2歲左右C.3歲左右D.4歲左右【答案】C65、4月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉的人有更多的微笑,這屬于()。單選A.條件反射性的微笑B.無選擇的社會性微笑C.自發性的微笑D.有選擇的社會性微笑【答案】D66、“一切事物不是發明,就是模仿”,這是()的觀點。A.詹姆士B.艾爾烏德C.馬斯洛D.塔爾德【答案】D67、言語發展的先天成熟理論的代表人物是()。A.斯金納B.班杜拉C.喬姆斯基D.皮亞杰【答案】C68、巴甫洛夫研究的條件反射是()A.操作條件反射B.工具條件反射C.經典條件反射D.無條件反射【答案】C69、按照中國常模標準,SDS的標準分在63~72分時為()。A.沒有抑郁B.輕度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁【答案】C70、“妄想”是一種脫離現實的病理性思維,其類型不包括()。A.關系妄想、被害妄想B.夸大妄想、自罪妄想C.病理性象征思維D.內心被揭露感【答案】C71、與人本主義心理學關系最不密切的概念是()A.存在主義B.自我實現C.人的尊嚴D.觀察字習【答案】D72、知覺的基本特性包括()。A.直觀性、間接性、恒常性、概括性B.整體性、選擇性、恒常性、理解性C.直觀性、整體性、可操作性、間接性D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性【答案】B73、某年輕女性同時被兩男人追求,其中一人英俊但經濟條件差,另一人富有但年齡大,此時該女性難以作出決定是因為面臨()?A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突【答案】D74、關于職業化正確的說法是()。A.職業化是企業管理者對被管理者的要求,已經完全脫離了市場的影響B.職業化是新型勞動觀的核心內容,對新型勞動觀提出了更高標準和要求C.職業化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場D.把職責的要求體現在個人履行職業的自律上的做法是職業化的異化【答案】B75、下列屬于童年期兒童類比推理能力發展特點的是()。A.發展水平低于歸納推理和演繹推理B.不存在年齡階段的差異C.隨思維結構的變化而變化D.低年級到中年級發展速度較快【答案】A76、實施職業化管理靠的是()。A.直覺B.制度C.靈活應變D.領導示范【答案】B77、在所在單位,你認為自己屬于()的人。A.能夠很快和他人熟悉并交上朋友B.不輕易交朋友,但是一旦交上朋友就會持久維持關系C.除了兒時交的朋友外,工作后己經很難交上真正的朋友D.只管做自己的事,不太注重結交朋友【答案】A78、助人和利他行為中有一現象稱為“旁觀者效應”,其意思是()。A.他人在場有利于促進親社會行為B.他人在場對利他行為有負面影響C.他人在場,會激勵助人者D.他們在場,使助人者體會到社會贊許,增進助人行為【答案】B79、良好人際關系的原則不包括()。A.交換原則B.平等原則C.強化原則D.相互原則【答案】C80、在印象形成過程中,信息出現的順序對印象形成有重要作用。最初出現的信息影響最大,稱為()。A.首因效應B.近因效應C.定型D.印象形成【答案】A81、職業合作的基本特征不包括()。A.普遍性B.互利性C.社會性D.平等性【答案】A82、小學兒童的概括水平發展階段不包括()。A.直觀形象水平B.初步本質抽象水平C.形象抽象水平D.初步語言概括水平【答案】D83、)幼兒期兒童的主導活動是()。單選A.學習B.吃喝睡眠C.游戲D.觀察模仿【答案】C84、()年,美國心理學會首次規定了正式的心理咨詢專家的培養標準。A.1904B.1953C.1896D.1908【答案】B85、確定團體規模主要應該考慮的因素有()。A.團體咨詢的人數B.團體咨詢的領導者C.團體咨詢的目標D.團體咨詢的評估方法【答案】C多選題(共30題)1、除了描述性語言外,內容效度的確定也可采用一些統計分析方法,如()。A.復本相關B.計算兩個評分者一致性C.再測法D.專家推測【答案】ABC2、下述做法中,符合我國《娛樂場所管理條例》規定的是()。A.某歌廳內有人吸毒,其服務員發現并予以制止B.某舞廳管理完善,但依然在通道人口處安裝閉路電視C.雖為周末,某電子游藝廳依然禁止未成年人玩耍電子游戲機D.某演藝廳招用外國人,為其辦理就業許可證【答案】ABD3、制定心理咨詢方案的作用包括()。A.便于總結經驗教訓B.可以滿足求助者的知情權C.滿足形式上的需要D.可以使咨詢雙方明確行動目標【答案】ABD4、填寫LES時,通常要求受測者根據自身的實際感受去判斷那些經歷過的事件,.包括()。A.對本人來說是好事或是壞事B.影響持續的時間有多久C.哪些是重大的生活事件D.影響程度如何【答案】ABD5、《公民道德建設實施綱要》提出的從業人員應遵循的職業行為準則包括()。A.以人為本B.熱愛科學C.服務群眾D.奉獻社會【答案】CD6、對易激惹的理解正確的是()。A.容易生氣B.容易發怒C.容易急躁D.按捺不住【答案】ABCD7、卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。A.怯懦與果斷性B.適應與焦慮性C.感情用事與安詳機警性D.內向與外向性【答案】ABCD8、在態度轉變的P-O-X模型中,(),則系統處于平衡狀態。A.如果三種關系都是否定的B.如果三種關系都是肯定的C.如果三種關系中兩種是否定的,一種是肯定的D.如果三種關系中兩種是肯定的,一種是否定的【答案】BC9、心理測驗題目常見的排列方式包括()。A.并列直進式B.公共汽車式C.混合螺旋式D.專列式【答案】AC10、言語的特點包括()。A.言語是人們運用語言進行交際的過程B.言語是一種心理現象C.言語是語言的一種D.言語活動離不開語言【答案】ABD11、整合性集合關系期的特點足()。A.兒童對父母和教師的依從關系明顯上升B.兒童更注重朋友之間所共有的價值觀C.伙伴關系依從性的高峰期D.兒童的班級團體意識更強【答案】BCD12、離差智商的優點包括()。多選A.建立在統計學的基礎之上B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置C.是表示智力高低的一種較理想的指標D.可以消除測量誤差【答案】ABC13、內容效度的評估方法除了專家判斷法和經驗推測法外,還可采用統計分析方法,如(A.計算評分者信度B.計算復本信度C.因素分析法D.再測法【答案】AD14、離差智商的優點包括()。多選A.建立在統計學的基礎之上B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置C.是表示智力高低的一種較理想的指標D.可以消除測量誤差【答案】ABC15、表象的作用包括()。A.積累理性知識B.從感知向思維過渡的橋梁C.為想象提供素材D.創造新形象【答案】BC16、個體發展的兩個反抗期的共同點包括()。A.都聚焦于獨立自主意識增強B.都要求獨立人格C.都出現成長和發展的超前意識D.都要求精神自主【答案】AC17、一個人要與周圍的人建立良好的人際關系,遵循的原則一般應該是()。A.平等原則B.相互性原則C.交換性原則D.自我價值保護原則【答案】ABCD18、在態度轉變的P-0-X模型中,()則系統處于平衡狀態A.如果三種關系都是否定的B.如果三種關系都是肯定的C.如果三種關系中兩種是否定的,一種是肯定的D.如果三種關系中兩種是肯定的,一種是否定的【答案】BC19、為了使受測者更好地理解測驗分數的意義,在報告分數時要注意()。A.應盡量使用心理學專業術語B.讓受測者知道如何運用他的分數C.考慮給受測者帶來的心理影響D.讓受測者參與測驗分數的解釋【答案】BCD20、“一般適應癥候群”搏斗階段的生理、心理行為特征包括
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