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文檔簡介
第第頁創新少年事跡材料
秋季有碩果累累,不過對我而言,這個夏季,也是一個金色的豐收之季。
科技創新
這是我在這個金色的豐收之季收獲的第一個果實??梢哉f,人類社會就是靠著創新在不斷進步。由于創新,人類文明才得以進展,金色的豐收之季,我積極參與科技訓練和競賽,惜時守紀,能夠用科學思想充盈頭腦、創新活動,用挑戰的精神充分展示中同學的魅力。初次接觸航模,一切于我而言都是新的,每次訓練時看著別人嫻熟的動作,心里總是莫名的急躁,想快點、再快點??擅看味紩χ谐鲥e,模型完成后總有這樣那樣的錯誤。于是我在訓練制作中模型的過程中,同時也訓練自己的心理素養,看到別人嫻熟的動作,我便對自己說:不要受他們的影響,按自己的節奏來,相信自己!一次次頂著驕陽的訓練,一遍遍改進完善的過程,還有老師悉心的指導,究竟成就了我的第一個航模二等獎去寧波參與的“飛龍軸承杯”2022浙江省青少年航海模型(提高班)錦標賽C6制作。
還記得在競賽時,我不斷提示自己要鎮靜、不能慌,可手卻總是不由自主地顫抖。其中一個零件的拼裝花了好長時間卻還裝不好,不僅如此,還弄得膠水外溢,對我而言無疑是雪上加霜。眼看別人都快完成制作我卻還有好多沒做,心不禁又亂了。好在這時平常對自己的訓練起了作用,我立刻調整好心態,不慌不忙地繼續拼裝。當我最末將整個模型制作完成后,恰好到了競賽規定的時間。
這次的競賽令我充分體會到了心理素養的重要性。由于哪怕一個人的技術再好,到了賽場上卻不能調整好心態,不能將最好的水平發揮出來,也是無用功。從寧波回來后,我又積極投入了下個競賽的預備中。不久后,競賽的號角吹響了。這次競賽的地點是高橋中學,于是我發揮了最正確狀態,并榮獲二等獎。
金色的豐收之季,我用汗水印證辛勤,用努力書寫勝利??梢哉f,這兩個科技競賽的“二等獎”包含了我太多的酸甜苦辣,這個“創新”之果來得著實不易。
音樂藝術
有人說:“藝術的殿堂歡迎每位喜愛藝術的人”。喜愛藝術,就會喜愛生活,用樂觀的心態直面人生。藝術可以分許多種,在這我也僅是一方面的藝術樂器演奏,從小彈琵琶的我也應當算小有成就,參與過不少大大小小的演出,每年一次的考級更是家常便飯。雖然進中學后練習的時間比學校時少,但我并沒有生疏技巧。這不,科技競賽一完我就用加倍的精力去預備考級。往往一首曲子要練上好幾個小時,一點微妙的節奏掌控便會影響整體的感覺。所以在練習中我反復體會,為的就是找到最好的節奏。
一遍遍的練習難免枯燥,但我也慢慢地學會享受音樂,一旦跟某種事物相處久了,就會潛移默化地被它影響。在練琴過程中,我的'耐煩得以了培育,而不僅僅是技巧的嫻熟。其實我覺得考級是否通過已不再重要,重要的是在焦灼的學習之余為自己找到了片刻的寧靜,感受到音樂殿堂中回響的悠揚旋律便是一種美滿。同時我也是校民樂隊成員,為了更好地迎接開學不久后的競賽,我參與了暑期的排練。盡管每日的奔波是辛苦的,但能親眼看著民樂隊一每天的進步,一切都值得。每當學校上方回蕩著那悠揚的樂曲,我心中就會涌出一股驕傲感。這華麗的樂章靠每個人的細心雕琢,團隊合作的重要性也就不言而喻。
金色的豐收之季,我用音樂譜寫青春,用旋律唱響藝術。我想我不僅僅收獲了一張考級證書,更是對藝術更深層次的領悟。
暑假中收獲的進步只是邁出了一小步,對我而言,生命中還有更多有意義的東西值得我去收獲。Nopain,nogain。往后的路還很長,我會堅持將每天都當作豐收之季,收獲勝利,收獲喜悅,收獲自信。
湖南衛視有一句話:“金鷹正高飛,我們正年輕。”現在的我們正處于一生中最好的時間。我們有青春作本錢,可以張揚性格;我們有努力作基礎,可以放飛理想。暑期的這個“十佳好少年”評比活動正給了我們這樣一個平臺,讓我們展示自己的風采。盡管我并沒有將十條標準都做得盡善盡美,但我正年輕,不是嗎?我還有海闊天空可以翱游,有天涯海角可以暢想。
一個人最終要戰勝的,是自己。我相信只要自己每天進步一點,就會不斷完善自我,做最好的自我!
比拼在空中,頻率上再見!
這個暑假我做了很多有意義的事情,可以說從我誕生到現在過的暑假當中今年的暑假最有意義了。我去了云南旅游、學駕駛客機、參與科技競賽……留下了太多的記憶,留下了太多歷史的“光輝”,離開它讓我多少有一些傷感。但歷史究竟是歷史,永久不可能回來了?,F在請隨我回顧一下我的“光輝歷史”。
在7月24日--7月27日,我隨學校的無線電愛好小組去了紹興參與了“2022年全國青少年無線電通信錦標賽”。說實話,“無線電通信”大部分中學同學都聽說過,但是真正接觸的人甚少,這給我們的訓練增加了肯定的難度,由于摸不透競賽狀況的“老底”,也不知道怎樣訓練效率更高。我們參與的競賽詳細有三項,即個人無線電理論知識競賽(25日下午)、對講機小組常規通信賽(26日上午)、對講機小組綜合通信賽(27日上午)。簡約說明一下,理論競賽按個人的成果計算,考的大部分是法律法規,還有一部分是電路地理題;對講機常規通信賽,就是在室外和自己的搭檔在兩個相距50米的地方利用對講機相互抄報詞語;對講機綜合通信賽,是把自己和搭檔的距離擴大到3千米,信號很微弱,干擾很強,要做的工作還多了一個查找信號點。競賽的成果按公式“(規定時間所用時間)*(容錯組數錯誤組數)”來計算。
訓練的時間很少,從6月中旬接到競賽通知到7月初,再到競賽,也就40天的時間,我們接觸無線電也就是40天左右。而且學校從2022年5月初才建立這個無線電臺,并開展無線電活動,所以我們學校也是第一次參與全國性無線電競賽。訓練很焦灼,記得從暑假開始到競賽,我們幾乎每天去學校訓練。
全隊共有12人,2個人組成一個小組,一共6個小組。我們的訓練通常是兩個步驟:先進行寫字速度訓練,3遍5遍之后進行聽抄報文訓練。由于抄收詞語在競賽中要求寫字快,所以還有寫字速度訓練。間或還請外校老師進行輔導和理論知識復習。其實訓練很枯燥,一次速度訓練就是在固定的幾分鐘時間內寫相同的一行字,比較行數;聽抄訓練中互報和抄收和的詞語不是我們語文課記的詞語,還有許多藥物的名稱,要費勁心思才能說明好這個詞語,讓自己的搭檔理解并正確抄收。在寫字速度訓練中我在整個隊伍總并不是最快的,有時還由于寫字的速度慢而被教練批判,但是我自己感覺到進步了好多,這讓我感到欣慰。在聽抄報文訓練中我和搭檔的協作也更加默契,并且我們在訓練中也總結出一些方法,比如:在抄報詞語的時候很有可能對方有一些詞語沒有聽清晰或者不會寫,這時要問對方是否抄收??墒菃柕臅r機許多人都犯了錯誤:要么是很擔憂對方沒有抄收,報一個詞語就“有沒有寫好”;要么是很急于報文,全部報完再問。前者很糜費時間,后者很簡單讓對方次序顛倒。所以我和我的搭檔就不用這兩種方法,運用報完一排詞語再詢問的方式,兩方面的弊處都不會涌現,很有效率,教練也推舉這種方法。慢慢地,訓練的程度加強加深,寫字速度訓練時間從兩分鐘增加到了五分鐘;聽抄的工具也從背對背聽寫到運用對講機報文;訓練的場地也由室內移到了操場上……最末完全到了模擬競賽訓練把實際競賽中的距離和400米跑步加入了競賽的程序。但是這些我都堅持了下來。于是,在陽光灼熱的操場上,又涌現了12個左手腕夾著寫字板,緊捏著豎長天線的對講機,右手舍命在寫字板上“瘋狂地劃字”的無線電小組成員。雖然訓練只是早上的二三個小時,但是訓練是在30多攝氏度的高溫下進行的,作為無線電小組成員,在訓練之外也會提高一些技術水平。比如用對講機聽到了別的電臺的聯絡聲音,比我們更加專業,我們從他們的聯絡中學習到無線電通訊更加標準的讀音與程序。有一次我們還收聽了杭州蕭山國際機場的狀況通報和飛機與地面的無線電聯絡,學習他們的對話我認為大有所益。另外隊內的競爭也很激烈,由于教練每次都記錄成果并比較各小組的狀況,所以大家訓練的熱忱也是一次比一次激昂,成果也飛速上升。我也受到了團隊里火熱氣氛的感染,成果有所上升。
理論競賽中,許多題目和我們學習的法律法規基本都不搭界。有一道地理題,考的是從北京發出的無線電信號,方向為正北,問哪個國家最有可能接收到信號。還有八班級學習的電路圖等。這給我們高橋中學同學制造了極大的機會。
常規通信賽,信號很好,競賽中也很順當,但是由于我一時的疏忽,糜費了半分鐘的時間,要不然可以縮短一些時間。后來聽說我們小組是男子中唯一獲得成果的組。
最末是綜合通信賽。這個競賽是我們參與的競賽中難度最大的一次競賽。其實在競賽之前測試信號的時候,就發覺信號特別微弱,在競賽中可能更加難找到信號。另外由于對講機是單功率的,在發射的時候不能收聽,而且由于信號干擾強大,很有可能其中一個人能接收到他的搭檔的信號,但是他的搭檔接收不到他的信號。在競賽的前一天晚上,我和我的搭檔就這種狀況商量了一個對策:開始的5分鐘查找信號,5分鐘過了不論有沒有接收到信號,我的搭檔都開始報文。過7分鐘無論是否抄收,都把頻率讓給我進行報文。這樣在競賽中就不會涌現兩人一起發射信號而都接收不到信號的問題了。最末的競賽還是太慘,誰也沒有接收到誰的信號。說難聽點就是交白卷。但是這樣的程序我覺得很合理,由于這樣不會涌現信號重疊。盼望下一次競賽當中這種方法能派上用場。
在競賽過程中,誰也沒有由于是第一次參與競賽而輕易放棄。競賽的時間也很早,通信賽都是5:30起床并用早餐,6:10出發至競賽場地,7:00開始競賽。雖然這么早,誰都打起了精神;即使看到一起出發的高中生那么嫻熟,那么快地完成了競賽,令人心急,但是誰也沒有慌亂,誰也沒有泄氣。最末,雖然成員們沒有全部獲獎,但是精神與氣概足以讓人佩服。當然,我和搭檔這最末的冠軍當然是很令人
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