第頁2022小學生好習慣演講稿小學生好習慣演講稿15篇

演講稿可以根據用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的打算工作。在充溢活力，日益開放的今日，我們都可能會用到演講稿，信任寫演講稿是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我細心整理的小學生好習慣演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生好習慣演講稿1

敬重的老師，同學們：

大家好！

我是xxx，大家知道一個好的習慣對自己的影響是很大的，有時候還會被影響一生，今日我要進行的演講題目就是《好習慣伴我成長》。

習慣分好習慣和壞習慣，今日我就來講講好習慣，它對我們的影響是往好的方向發展的。當自己培育了好的習慣，對自己的成長也是有利的。就拿刷牙來說，早晚都堅持刷牙，這就是一個好習慣。它不僅能夠保持口腔的清爽，還能夠愛護你的牙齒，讓它不受蛀蟲的損害，這樣就能有一口健康的牙齒了。你要知道，牙齒不好，是很要命的，它不僅僅是不美觀，而且還是對身體的一種損害。牙齒難受會讓自己睡不好覺，吃不好飯，心情也會不好，所以每天早晚刷牙不僅是對牙齒好，還是對身體有好處的，這就是好習慣的作用，是不是影響很大，還不是一方面的，是許多方面都會被影響到。

我們的好習慣還有勤洗手，尤其是在飯前必需洗手，吃飯前洗手，是為了不讓細菌跟著一起吃到肚子里，然后讓細菌危害健康。從這里看，飯前的洗手就是健康的前衛，幫助身體提前抵抗細菌進入體內，引起身體的不適。勤洗手是為了避開我們在生活中全身都在接觸空氣，以及手時時常的碰觸外在的東西，要做的空氣中和其他的地方都是有細菌存在的，雖然它們我們看不見，但是它們卻是各處都有分布的，因此勤洗手是對自己的健康負責，不讓身體受到侵害，愛護好自己，就要從自己做起。

我們還有好習慣就是熬煉身體，不要總是坐著或者是躺著不動，這看似享受，其實對身體的損害也是很大的，所以平常沒事的時候就跑跑步、打打球等運動，這樣不僅是消遣了生活，而且還能熬煉個人的身體，可以使我們的體格強健，這是對自己來說是很有利的，這樣的習慣必需要有，好處多多。當然這樣的好習慣，不是一兩天就養成的，必需要每天都去做，即使是下雨天，也要找個室內的運動做做，不能因為天氣不好就放棄，要知道好習慣的維持就是不能斷的，一斷掉就很難去拿起來的。

這些習慣都是會伴我們成長的，因為好習慣一旦養成，也不是那么輕易的就會丟掉的，自然是會跟著我們成長的，重要的是它們都是有益于我們成長的。所以大家肯定要養成好習慣。

感謝大家！

小學生好習慣演講稿2

敬重的各位老師：

你們好!我是三年級3班的——，我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

聽過一句話嗎?是否真有華蜜，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”由此可見，養成一個好習慣是多么重要啊!

我已經10歲了，我認為：“在克服惡習上，遲做總比不做強。”所以，我也改掉了很多壞習慣，比如不仔細寫作業、上課愛做小動作等。當然，我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那，還有一段經驗呢!我的作文水平并不高，媽媽發覺了這個狀況后，為我定購了大量的書籍，并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好整個吞棗地起先讀，結果媽媽卻說不仔細讀的不算，我沒方法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學問增加不少。

閱讀，更可以幫你解悶，當你非常郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養性情。

除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當作其中的主角，進入書中的情節，讓思維插上想象的翅膀翱翔。閱讀一些有關旅游的書籍如同身臨其境，到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加學問，所以大家應當每天抽點時間閱讀。不過，馬克。吐溫說過：“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”習慣是漸漸養成的，大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢，感謝大家!

小學生好習慣演講稿3

敬重的領導，敬重的老師敬愛的同學們：

大家好！

我是四年級四班的張蓬月，此時此刻，能代表我們班參與這次演講，我感到非常榮幸和驕傲。下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

當我第一次讀到《小學生守則》就覺得，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現在我們的行動上。現在，我已把《規范》熟記在心，時刻用它們來比照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。

在我上學之前，爸爸媽媽就告知我。吃飯的時候不能講話，要多吃綠色食品，不狼吞虎咽，不挑食，珍惜·糧食。當我踏進松山八小的大門戴上紅領巾的時候，老師就親善可親地對我們講，你們已經是一名小學生了要把校內當成自己的家，看到地上有有果皮紙屑，應當順手撿起來扔進垃圾箱里，讓我們的校內更加美妙，升國旗時要行隊里，見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行，不要打鬧，掙做一名合格的小學生。從今我在學校，愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。聽從老師的管理，接受同學們的監督。

與同學們的交往中，能做到團結同學，相互敬重，相互信任。有一句成語說得好將心比心，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你“。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會敬重你。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情，說一句”感謝“拉近了人與人之間的距離，道一聲”對不起“、”沒關系“能化解同學之間不必要的沖突。

在家里，我敬重長輩，孝敬父母。面對家長的指責，我能仔細聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱忱、有禮貌的款待，為客人端茶倒水。

在學習上，老師布置的作業我能夠按時完成，養成酷愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課主動發言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。因為我聽從了父母和老師的教育，從小事做起，從身邊做起，以守則位指南，規范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不破壞公務，愛惜環境，穿戴整齊講究衛生，懂得禮儀，在一點一滴中我慢慢養成了好的習慣。

總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注意自己的一言一行，要不斷地發覺、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生守則》中的內容，在今后的學習生活中爭做一名優秀的小學生。行為規范伴我成長，良好的習慣正性養德，我信任，松山八小的明天會因我們而更加絢麗輝煌！

小學生好習慣演講稿4

各位老師，各位同學：

大家上午好！今日，在雄壯的國歌聲中，艷麗的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充溢希望的新學期起先了。新學期、新希望、新要求，同學們，面對緩緩升起的五星紅旗，你在想什么呢？九月份，是學校行為規范教化月，目前，政教處下發并要求各班仔細組織學習《學校學生行為規范詳細要求》。所以今日我在國旗下講話的題目是：養成好習慣，為華蜜人生奠基。

首先我們先來共享幾個小故事。

曾經，有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教：“您是在哪所高校、哪個試驗室獲得重要學問的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐性地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示自己的歉意；細致視察四周的大自然……”誰也沒想到，在我們平常看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

有一則報道：一名中學畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的勝利率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名中學生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他順手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓聘請者看到了他對待生活的看法，于是他獲得了這份工作。

一名考取清華高校的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在肯定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟勝利之們的‘金鑰匙’，就肯定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣確定命運。

的確，良好的行為習慣會影響人的一生。同學們，你能否堅持做到這些看似微小的事情呢？在平常，你是否重視自己良好行為習慣的養成？

早上起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時到教室而不遲到？吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾整理好放到垃圾箱里？校內里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說臟話粗話？自習課的時候，你能不能自覺地完成作業，不說小話，不與四周的同學打鬧？同學們，或許你們會大聲地回答說：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅持，一個星期、一個學期、一年……，在老師和同學都看不見的角落，你都能堅持做到呢？

習慣并不是一天兩天的行為，但沒有一每天的積累，卻成不了習慣。其實在我們身邊，就有許多注意培育自己的良好行為習慣的同學。每天早晨，教室里，有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書；走廊里，有的同學在仔細地打掃衛生。課間，同學見到老師主動打招呼；當看到老師手中捧著一大疊作業，能主動上前幫忙；在自己不當心做錯了事后，能主動承認錯誤并致歉；在同學不當心遇到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關系。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最終一個離開教室時，關上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關實。這些同學的行為表現看似簡潔卻多么值得我們去學習！我信任，咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中，用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛生、愛學習的好學生。

良好的行為習慣是做人勝利的關鍵，但習慣具有很強慣性，要在短時間內變更是很難的，因此，要養成良好的行為習慣，首先要有養成良好行為習慣的劇烈意識和愿望；其次，要從點滴的小事做起，從現在做起，從自我做起。第三，良好的行為習慣養成，在于多次的重復，要堅持不懈，直到勝利。如：平常望見自己座位四周或抽屜里有紙屑、垃圾，能順手撿起來，清理掉，久而久之，你就會養成愛惜環境的良好行為習慣。有了這個好習慣，你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。

昨日的習慣已經造就了今日的我們，今日的習慣確定明天的我們。同學們，你們的父母在關注著你們；我們的每一位老師都在祝愿你們，今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規章制度，以優異的成果向你們的父母匯報。

小學生好習慣演講稿5

敬愛的老師、同學們：

28天，我養成了許多好習慣，比如，腰背挺直了，早睡早起，仔細書寫，勤儉節約。通過28天，我真正養成了這些好習慣，這些好一慣會伴我一生。

我曾經在一本書上看到這樣一個故事：很多人到一家大公司應聘，其中有個年輕人在過道上，順手將地上的一廢紙撿起來扔進垃圾桶。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，后來還成就了一番事業。這個故事啟發我們，平常要養成好的習慣，說不定這一個好習慣對你一身都有幫助。養成好習慣就從生活中的點點滴滴起先的。第一天，我一到早上就不想起床，可我始終在想，肯定要養成這個好習慣，起來后，我立刻穿好衣服，然后跑到衛生間去刷牙洗臉，再去寫作業，等我媽媽起來燒好飯再去吃飯。就這樣，28天后一個好習慣就養成了。每天我都激勵我要養成這些好習慣，養成這些好習慣須要持之以恒、堅持不懈、有始有終。這樣一個好習慣就差不多養成了。

好習慣就像是一個在社會中所能穿的最佳服裝。中國有句諺語：習慣成自然。同時，希臘哲學亞里士多德，曾經說過一句話：“習慣是一種精彩。”

小學生好習慣演講稿6

敬愛的老師、同學們：

什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，漸漸養成的不自覺的活動。好習慣，當然是長期以來重復地做好的活動，好習慣是我們平常每天播種“好行為”結出的“果實”。

在五年多的小學生活中，我始終在種植著一棵“習慣樹”，樹上結了很多果實，有的甜，有的酸，而結的時間最長，始終伴我成長的，就是一個名為“愛讀書”的果實。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回想起和書在一起的時候，我就禁不住涌起愉悅之情。在我成長的路上，讀書的場景恰似一幅流光溢彩的畫頁，又似一篇跳動著歡快音符的樂章。愛讀書的好習慣給我帶來了無窮的樂趣和好處。

小時候，我也喜愛玩，放學后玩到天黑才罷休。有一次，爸爸帶我去圖書館，我看到那么多的書，整整齊齊地擺放著，我順手拿了一本翻閱起來，讀著讀著，書里的情節和絕妙詞句深深吸引了我，我著了迷，當時爸爸就給我借了兩本回家。

從今以后，我愛上了讀書，讀書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個多小時是我的閱讀時間，我總會抓緊時間閱讀！隨著年級上升，作業量也大了，可我依舊堅持每天讀書的習慣。我覺得讀書是一種享受，是一種熬煉，是一種學習。假如你到我家來做客，你會發覺，我房里的書柜會成為最吸引你眼球的地方。因為那兒擺放著生動、好玩的小說和雜志，《笑貓日記》、《意林·小小姐》、《愛的教化》等都是我的最愛。我不僅看里面的故事情節和道理，還學會一些寫作方法，積累一些好詞佳句。

閱讀也大大擴展了我的想象力，看著改變多端的云朵，我會認為那是藍天雕塑家在樂此不疲地工作；見到風拂楊柳，我也會認為那是受懲處的綠衣仙子在為自己凄慘的命運哀禱……

伙伴們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們歡樂成長！

小學生好習慣演講稿7

敬愛的老師，同學們：

大家好!

記得一位美國心理學家曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”一個人只有從小具備良好的習慣，將來才能成就一個美妙的人生。

在我的四周，時常有學生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學生不按時完成作業，卻在外面打鬧。

古今中外出名的人物他們有個共同的優點，那就是從小都養成良好的習慣：列寧從小就誠懇坦白，李四光從小就對不懂的事有新奇心并且喜愛刨根問底，司馬光遇事鎮靜冷靜。他們的習慣值得我們學習。

為了將來有美妙的人生，我提倡大家：從小養成良好的學習習慣，它可以使我們愛好鉆研，每天向上;養成良好的生活習慣，使人整齊端莊，文靜大方;養成誠懇守信的習慣，使我們廣交摯友;從小養成獨立的習慣，使我們不怕困難，獨立思索。

讓我們攜起手來，改掉缺點，養成良好習慣，共同成就美妙人生。

我的演講完畢。

感謝大家!

小學生好習慣演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！我是507班的**，我今日演講的題目是《養成好習慣，做文明小學生》。

從小爸爸媽媽就告知我在公共場所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好；平常熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和平安同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明，我起先聽了這些話不以為然。

有一天我和爸爸媽媽去安慶玩，我們坐上了一輛公交車去市里，當時人許多我們坐在后排，半路上車停了，我望見一個老奶奶上了車，可這時車上的人許多，已經沒有了座位，老奶奶只好站在過道上，這時我望見有一個身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上；有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停，看樣子沒有一點讓坐的意思，當爸媽看到這一切的時候，他們同時站了起來，一起牽著老奶奶來到了他們的座位上，老奶奶嘴里始終不停地說：“孩子啊，感謝你們,感謝”!爸媽抓緊說道：“大媽，您不用客氣，這是我們應當為您做的，不用謝”。我看到周邊投來了很多贊許的目光，我從心里暗暗下定決心，肯定要向爸爸和媽媽學習，做一個講文明懂禮貌的小學生。

講文明懂禮貌是一個好的習慣，有了這個習慣，才算具備了文明人的基本素養。但這些習慣不是天生就有的，須要漸漸養成。那么怎樣才能養成講文明懂禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量來指導人們思想和行為。

我知道習慣對一個人的一生的成敗肯定是起確定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們歡樂的成長！

我的演講完畢，感謝大家！

小學生好習慣演講稿9

敬愛的老師、同學們：

我是一個學習不錯的學生，但是不知道為什么我會有個不好的習慣，就是寫字的時候斜著身子，寫出來的字自然而然的就不好看了。

每當我做作業的時候，媽媽總會提示我，坐姿端正點，身子不要歪在一邊。當時，我立刻坐好，可過了一會，我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天，媽媽又望見我坐歪了就嚴厲地對我說：“一個人坐的正，寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背，到那時就晚了。”聽了媽媽的一番話，我下定決心肯定要改掉我的這個壞習慣!

從今以后，每當我寫作業的時候，假如腰彎了，我立刻坐直。身子斜了，我立刻坐正。后來，經過我每天這樣的努力，最終克服了自己的壞習慣。時間一長，我感覺我的字寫得越來越好了，身體也不在歪了。我把這件事告知了媽媽，媽媽為我感到興奮，這使我更加的信任只要自己付出努力，就沒有辦不到的事!

這就是我克服壞習慣的故事!

小學生好習慣演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！今日，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明小學生”。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就起先用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢？答案很簡潔。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座„„“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

假如你還沒有做到，就從現在起先。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，課下和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是勝利的一半，養成良好的.習慣，從現在，從自我起先吧！

同學們，讓我們記住：點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細微環節起先吧！

感謝大家！

小學生好習慣演講稿11

同學們、老師們：

早上好！

我是xx班的xx，今日我講話的內容是“讓好習慣在我們身邊”

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所高校、哪所試驗室里學到的呢？”這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到特別驚異，又問道：“為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了許多許多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思索，要細致視察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”

同學們，你看，一個宏大的諾貝爾獎獲得者最大的財寶就是他在幼兒園里養成的好習慣。由此可見，好習慣對人的一生多么重要，那么我們要養成哪些好習慣呢？

一、學習習慣

提前預習課程、課堂上仔細聽講、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘、當天的作業要當天完成、課后剛好復習等。

二、衛生習慣

飯前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要仔細、不亂扔垃圾、疼惜糧食、不隨地亂掉米粒、望見垃圾要撿起等。

三、文明習慣

見到老師要問好、食堂和閱覽室等公共場所要保持寧靜、要用微笑面對他人、不隨意在課堂上插話等。

子曰：習慣成自然。希望每一個同學都能培育良好的習慣，為將來的勝利奠定基礎！

感謝大家！

小學生好習慣演講稿12

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是《養成雅行習慣，爭做文明學生》。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來非常注意言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知。

現實生活中，我們或許有青年旁若無人地占據著公汽的老弱病殘座位，或許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲，或許有遇到路人撞了你不致歉便揚長而去，或許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你肯定會覺得他們與物質文明的社會是多么不協調！是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節無礙大事！我以為：言行文靜不是小事，它是一個人素養的體現，它是一個社會文明程度的標記。

可以這樣說，雅行是現代文明人的重要素養，它比人的才智與學識還要重要。舉止文明、落落大方、溫文爾雅、儀態萬方，這些美妙的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發生在大家的身邊：校內內，有我們不經意丟下的垃圾；同學間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素養上的缺陷。

同學們，我們八（2）班有一個共同的信念：今日，在校內學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校內，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校內的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領之下，做一個言行文靜的好學生。

感謝大家！

小學生好習慣演講稿13

尊敬的老師，敬愛的同學們:

大家早上好!我是三(1)的xxx，今日，我國旗下演講的題目是-——。

習慣就是長期重復地做，漸漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙勝利的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會覆蓋著我們純凈的心靈。

好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習慣重在培育。其實，養成良好的習慣并不難，關鍵在于你是否有這份志氣與決心。下面幾個建議，希望對同學們有所幫助:

1、養成良好的學習習慣，課前預習、用心聽講、課后復習。

2、養成良好的行為習慣，講話文明，見到師長敬禮問好。

3、養成有序參與集體活動的習慣，團結互助，和諧融洽。

4、養成講究衛生的習慣，衣著整齊，酷愛勞動，努力保持校內的整齊。

同學們，好的習慣還有許多許多，希望同學們在學習生活中去發覺。同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”同學們，我們要從今日、從現在、從小事做起，養成良好的習慣，今日的好習慣，可以成就我們精彩的人生!為了絢麗的明天，讓我們從培育每一個良好的習慣起先吧!

感謝大家，我的演講完了。

小學生好習慣演講稿14

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我演講的主題是“養成良好習慣，做文明小學生”。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就起先用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡潔。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好；平常熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和平安同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

假如你還沒有做到，就從現在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，課下和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，良好的習慣是勝利的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細微環節起先吧！

感謝大家！

小學生好習慣演講稿15

尊敬的老師、敬愛的同學們：

上午好!我叫x思齊，是六年(2)班的學生。今日能夠站在這里，作為學生代表發言，我很興奮，心情也特別激烈。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級小摯友加入了我們這個暖和的大家庭。我也曾經是一年級的小摯友，五年前我懷著期盼和興奮走進了xx西山這個令人憧憬的樂園，從今，伴隨我們的是學校領導的關懷與呵護，是各科老師的教育與幫助，是保安叔叔們的愛護與照料，是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的仔細與汗水，是你們全體教職員工的努力付出，才讓我們這些無趣懵懂的孩童慢慢成長為懂事進取的少年。在此，我代表全體同學向你們道一聲：“你們辛苦了，感謝!”

五年來，我傾聽了一次又一次開學典禮上學生代表的發言，從他們的