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文檔簡(jiǎn)介
第初中化學(xué)之物質(zhì)分離怎么做
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):過(guò)濾
過(guò)濾定義:
利用介質(zhì)濾除水中雜質(zhì)的方法。
通過(guò)特殊裝置將流體提純凈化的過(guò)程,過(guò)濾的方式很多,使用的物系也很廣泛,固-液、固-氣、大顆粒、小顆粒都很常見(jiàn)。
在推動(dòng)力或者其他外力作用下懸浮液(或含固體顆粒發(fā)熱氣體)中的液體(或氣體)透過(guò)介質(zhì),固體顆粒及其他物質(zhì)被過(guò)濾介質(zhì)截留,從而使固體及其他物質(zhì)與液體(或氣體)分離的操作。
a)操作要領(lǐng):“一貼、二低、三靠”。
一貼:即使濾紙潤(rùn)濕,緊貼漏斗內(nèi)壁,不殘留氣泡。(防止氣泡減慢過(guò)濾速度)
二低:1)濾紙邊緣略低于漏斗邊緣。
2)液面低于濾紙邊緣。(防止液體過(guò)濾不凈)
三靠:1)盛過(guò)濾液的燒杯緊靠玻璃棒。
2)玻璃棒下端靠三層濾紙?zhí)帯?/p>
3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。
b)過(guò)濾后濾液仍渾濁的原因:濾紙有破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不潔凈等。
過(guò)濾的原理
其中一種能溶于水,另一種不能溶于水,則可以先把它們充分溶于水中,再進(jìn)行過(guò)濾分離
制作過(guò)濾器
把一張圓形濾紙連續(xù)對(duì)折兩次,得到一個(gè)四層的扇形濾紙,然后再用手捏住最外面一層濾紙展開(kāi),便得到一個(gè)一邊是一層,另一邊是三層的濾紙,用少量水潤(rùn)濕一下,把它貼在漏斗內(nèi)壁上即可。
過(guò)濾失敗的原因
①濾紙破損;②過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣;③收集濾液的燒杯不潔凈
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):溶解
溶解定義:
廣義上說(shuō),超過(guò)兩種以上物質(zhì)混合而成為一個(gè)分子狀態(tài)的均勻相的過(guò)程稱(chēng)為溶解。而狹義的溶解指的是一種液體對(duì)于固體/液體/或氣體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)使其成為分子狀態(tài)的均勻相的過(guò)程稱(chēng)為溶解。一種物質(zhì)(溶質(zhì))分散于另一種物質(zhì)(溶劑)中成為溶液的過(guò)程。如食鹽或蔗糖溶解于水而成水溶液。溶液并不一定為液體,可以是固體、液體、氣體。比如均勻的合金和空氣都可以稱(chēng)為溶液。當(dāng)兩種物質(zhì)互溶時(shí),一般把質(zhì)量大的物質(zhì)稱(chēng)為溶劑(如有水在其中,一般習(xí)慣將水稱(chēng)為溶劑)。
a)定義:溶解指的是一種液體對(duì)于固體/液體/或氣體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)使其成為分子
狀態(tài)的均勻相的過(guò)程稱(chēng)為溶解
b)加速固體溶解的方法:玻璃棒攪拌,升高溫度:
c)常見(jiàn)鹽的溶解性分為:難溶、易溶、微溶
溶解過(guò)程:
物質(zhì)溶解于水,通常經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程:一種是溶質(zhì)分子(或離子)的擴(kuò)散過(guò)程,這種過(guò)程為物理過(guò)程,需要吸收熱量;另一種是溶質(zhì)分子(或離子)和溶劑(水)分子作用,形成溶劑(水合)分子(或水合離子)的過(guò)程,這種過(guò)程是化學(xué)過(guò)程,放出熱量。當(dāng)放出的熱量大于吸收的熱量時(shí),溶液溫度就會(huì)升高,如濃硫酸、氫氧化鈉等;當(dāng)放出的熱量小于吸收的熱量時(shí),溶液溫度就會(huì)降低,如硝酸銨等;當(dāng)放出的熱量等于吸收的熱量時(shí),溶液溫度不變,如鹽、蔗糖。
溶解性應(yīng)用:
1、是指物質(zhì)在溶劑里溶解能力的大小。
2、溶解性是物理性質(zhì),溶解是物理變化。
3、溶解性是由20℃時(shí)某物質(zhì)的溶解度決定的。(固體)
4、利用溶解性可有以下應(yīng)用:
(1)判斷氣體收集方法
可溶(易溶)于水的氣體不能用排水取氣法。
如:CO2而H2,O2溶解性不好,可用排水取氣法。
(2)判斷混合物分離方法
兩種物質(zhì)在水中溶解性明顯不同時(shí),可用過(guò)濾法分離。
如:KNO3(易溶)與CaCO3(難溶)可用過(guò)濾法分離
而C與MnO2二者均不溶NaClKNO3均易溶,都不能用過(guò)濾法分離。
溶解度算法=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量(通常為水)
單位:g/100g水。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):蒸發(fā)
定義:
液體溫度低于沸點(diǎn)時(shí),發(fā)生在液體表面的汽化過(guò)程,在任何溫度下都能發(fā)生。蒸發(fā)量通常用蒸發(fā)掉的水層厚度的毫米數(shù)表示。
影響蒸發(fā)快慢的因素:
溫度、濕度、液體的表面積、液體表面的空氣流動(dòng)等。
注意事項(xiàng):
a)蒸發(fā)皿中液體的量不得超過(guò)容積的2/3.
b)蒸發(fā)過(guò)程中必須用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高而使液體飛濺。
c)當(dāng)加熱至(大量)固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)停止加熱利用余熱蒸干。
d)不能把熱的蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,應(yīng)墊上石棉網(wǎng)。
原理:
用加熱的方法,使溶劑不斷揮發(fā)而析出晶體,這是常用的一種結(jié)晶方法。
影響因素:
溫度、濕度、液體的表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng)的速度等。
主要因素:
(1)溫度。溫度越高,蒸發(fā)越快。因?yàn)樵谌魏螠囟认拢肿佣荚诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),液體中總有一些速度較大的分子能蒸發(fā)儀器蒸發(fā)皿蒸發(fā)儀器蒸發(fā)皿夠飛出液面脫離束縛而成為汽分子,所以液體在任何溫度下都能蒸發(fā)。液體的溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,速度增大,從液面飛出去的分子數(shù)量就會(huì)增多,所以液體的溫度越高,蒸發(fā)得就越快。
(2)液面表面積大小。如果液體表面面積增大,處于液體表面附近的分子數(shù)目增加,因而在相同的時(shí)間里,從液面飛出的分子數(shù)量就增多,所以液面面積越大,蒸發(fā)速度越快。
(3)液體表面上方空氣流動(dòng)的速度。當(dāng)飛入空氣里的汽分子和空氣分子或其他汽分子發(fā)生碰撞時(shí),有可能被碰回到液體中來(lái)。如果液面上方空氣流動(dòng)速度快,通風(fēng)好,分子重新返回液體的機(jī)會(huì)越小,蒸發(fā)就越快。
注意事項(xiàng):
①加熱時(shí)要用玻璃棒不斷地?cái)嚢?防止液體局部溫度過(guò)高,而發(fā)生飛濺;
⑦當(dāng)蒸發(fā)皿里出現(xiàn)較多量同體時(shí),停止加熱,利用余熱將水分蒸干;
③剛加熱完與匕的蒸發(fā)皿不能用手拿取,也不能用冷水沖洗;
④如果要用燒杯濃縮溶液,加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng),以防燒杯受熱小均勻而破裂。
操作口訣:
皿中液體不宜多,防止飛濺要攪動(dòng)。
較多固體析出時(shí),移去酒燈自然蒸。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):結(jié)晶
結(jié)晶方法:
一般為兩種,一種是蒸發(fā)結(jié)晶,一種是降溫結(jié)晶。
1、蒸發(fā)結(jié)晶
(1)原理
蒸發(fā)結(jié)晶:蒸發(fā)溶劑,使溶液由不飽和變?yōu)轱柡停^續(xù)蒸發(fā),過(guò)剩的溶質(zhì)就會(huì)呈晶體析出,叫蒸發(fā)結(jié)晶。例如:當(dāng)NaCl和KNO3的混合物中NaCl多而KNO3少時(shí),即可采用此法,先分離出NaCl,再分離出KNO3。
可以觀(guān)察溶解度曲線(xiàn),溶解度隨溫度升高而升高得很明顯時(shí),這個(gè)溶質(zhì)叫陡升型,反之叫緩升型。
當(dāng)陡升型溶液中混有緩升型時(shí),若要分離出陡升型,可以用降溫結(jié)晶的方法分離,若要分離出緩升型的溶質(zhì),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,也就是說(shuō),蒸發(fā)結(jié)晶適合溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì),如:氯化鈉。
如硝酸鉀就屬于陡升型,氯化鈉屬于緩升型,所以可以用蒸發(fā)結(jié)晶來(lái)分離出氯化鈉,也可以用降溫結(jié)晶分離出硝酸鉀。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,蒸發(fā)皿放于鐵架臺(tái)的鐵圈上,倒入液體不超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3,蒸發(fā)過(guò)程中不斷用玻璃棒攪拌液體,防止受熱不均,液體飛濺。看到有大量固體析出,或者僅余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
2、降溫結(jié)晶
先加熱溶液,蒸發(fā)溶劑成飽和溶液,此時(shí)降低熱飽和溶液的溫度,溶解度隨溫度變化較大的溶質(zhì)就會(huì)呈晶體析出,叫降溫結(jié)晶。例如:當(dāng)NaCl和KNO3的混合物中KNO3多而NaCl少時(shí),即可采用此法,先分離出KNO3,再分離出NaCl。
降溫結(jié)晶后,溶質(zhì)的質(zhì)量變小;溶劑的質(zhì)量不變;溶液的質(zhì)量變小;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;溶液的狀態(tài)是飽和狀態(tài)。
(1)原理
①降溫結(jié)晶的原理是溫度降低,物質(zhì)的溶解度減小,溶液達(dá)到飽和了,多余的即不能溶解的溶質(zhì)就會(huì)析出。蒸發(fā)結(jié)晶的原理是恒溫情況下或蒸發(fā)前后的溫度不變,溶解度不變,水分減少,溶液達(dá)到飽和了即多余的溶質(zhì)就會(huì)析出。例如鹽堿湖夏天曬鹽,冬天撈堿,就是這個(gè)道理。
②如果兩種可溶物質(zhì)混合后的分離或提純,誰(shuí)多容易達(dá)到飽和,就用誰(shuí)的結(jié)晶方法,如氯化鈉中含有少量的碳酸鈉雜質(zhì),就要用到氯化鈉的結(jié)晶方法即蒸發(fā)結(jié)晶,反之則用降溫結(jié)晶。
③當(dāng)然有關(guān)了。溶解度曲線(xiàn)呈明顯上升趨勢(shì)的物質(zhì),其溶解度隨溫度變化較大,一般用降溫結(jié)晶,溶解度曲線(xiàn)略平的物質(zhì),其溶解隨溫度變化不大,一般用蒸發(fā)結(jié)晶。
④補(bǔ)充說(shuō)明:“誰(shuí)容易達(dá)到飽和”就是說(shuō)兩種可溶物質(zhì)中的哪一種物質(zhì)的含量較大,那么它就先達(dá)到飽和。這時(shí)它就容易析出,我們就采用它的結(jié)晶方法。
⑤氫氧化鈣和氣體除外,因?yàn)槠淙芙舛惹€(xiàn)為隨溫度升高而降低,所以采用冷卻熱飽和溶液時(shí),應(yīng)降溫,其余方法相同。
結(jié)晶法分離混合物:
對(duì)于幾種可溶性固態(tài)物質(zhì)的混合物可根據(jù)它們的溶解度受溫度影響大小的不同,采用結(jié)晶法分離。如分離KNO3和少量NaCl的混合物,可先將它們配制成熱飽和溶液,然后再采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行分離。
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):蒸餾
定義:
指利用液體混合物中各組分揮發(fā)性的差異而將組分分離的傳質(zhì)過(guò)程。將液體沸騰產(chǎn)生的蒸氣導(dǎo)入冷凝管,使之冷卻凝結(jié)成液體的一種蒸發(fā)、冷凝的過(guò)程。
蒸餾是分離沸點(diǎn)相差較大的混合物的一種重要的操作技術(shù),尤其是對(duì)于液體混合物的分離有重要的實(shí)用意義。
即,蒸餾條件:1.液體是混合物。2.各組分沸點(diǎn)不同。
實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水:
(1)原理:蒸餾是利用互相溶解的液體混合物中各組分沸點(diǎn)小同進(jìn)行分離提純的操作。其過(guò)程是:加熱樣品使其中某組分汽化,然后使蒸氣冷凝為液體加以收集。
(2)儀器:鐵架臺(tái)、蒸餾燒瓶、冷凝管、尾接管、錐形瓶、溫度計(jì)、酒精燈、石棉網(wǎng)等。
(3)操作:
①用灑精燈外焰給受熱儀器先預(yù)熱后加熱
②對(duì)蒸餾燒瓶(燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器)加熱時(shí),不能直接加熱,一定要墊石棉網(wǎng),蒸餾燒瓶中液體體積為容器容積的1/3—2/3
③溫度計(jì)不能直接插人蒸餾燒瓶的液體之中,應(yīng)使溫度計(jì)水銀球與蒸餾燒瓶支管口位于同一水平線(xiàn)上
④蒸餾燒瓶的支管必須露出橡皮塞以防蒸餾出來(lái)的液體接觸橡皮塞而帶入雜質(zhì)
⑤冷凝管中冷水的走向應(yīng)是下口進(jìn)、上口出,以使蒸汽充分冷卻。
(4)關(guān)鍵:
①控制好加熱溫度。如果采用加熱浴,加熱浴的溫度應(yīng)當(dāng)比蒸餾液體的沸點(diǎn)高出若干度,否則難以將被蒸餾物蒸餾出來(lái)。加熱浴溫度比蒸餾液體沸點(diǎn)高出的越多,蒸餾速度越快。但是,加熱浴的溫度也不能過(guò)高,否則會(huì)導(dǎo)致蒸餾瓶和冷凝器上部的蒸氣壓超過(guò)大氣壓,有可能產(chǎn)生事故,特別是在蒸餾低沸點(diǎn)物質(zhì)時(shí)尤其需注意。一般地,加熱浴的溫度不能比蒸餾物質(zhì)的沸點(diǎn)高出30℃。整個(gè)蒸餾過(guò)程要隨時(shí)添加浴液,以保持浴液液面超過(guò)瓶中的液面至少一公分。
②蒸餾高沸點(diǎn)物質(zhì)時(shí),由于易被冷凝,往往蒸氣未到達(dá)蒸餾燒瓶的側(cè)管處即已經(jīng)被冷凝而滴回蒸餾瓶中。因此,應(yīng)選用短頸蒸餾瓶或者采取其它保溫措施等,保證蒸餾順利進(jìn)行。
③蒸餾之前,必須了解被蒸餾的物質(zhì)及其雜質(zhì)的沸點(diǎn)和飽和蒸氣壓,以決定何時(shí)(
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