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文檔簡介

人教版五年級語文下期中檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(34)1選擇題。分(1)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是)

A.安居業(yè)B.不動生色C.南南自語D.實(shí)話實(shí)說

玩好無損出人投地不惜代價(jià)面不改色

小心翼翼胸有城竹林危不亂得意揚(yáng)揚(yáng)(2)下列說法不正確的一項(xiàng)是)A.“侮”的“辱”我不認(rèn)識,我用部首查字法,先查“寸”部,再畫。B我不認(rèn)識“詣”我用音序查字法先查大寫字“Y再查音節(jié)“yi”。C.“賊”字我不認(rèn)識,用部首查字法,先查“貝”部,再查6畫。D.“乃”字我不認(rèn)識,也不知道偏旁,我用數(shù)筆畫查字法,查2。2看拼音,寫詞語。分)3按要求完成詞語練習(xí)。分)(1)將下列四字詞語補(bǔ)充完整。一()千()()水()薪

()盡()汁

......了()指()安()樂()()()相照(2)照樣子,寫詞語。任勞任怨(ABAC)_________________________________程門立雪成語故事)_________________________________翠色欲流表示顏色)_________________________________4給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)在洪水到來之際,老漢)犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。)草原上的河水十分清澈)遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。)駱駝隊(duì)又來了,)童年卻一去不還了。)對缺氧已有準(zhǔn)備,施工中出現(xiàn)的情況()讓他們始料不及。5按要求完成句子練習(xí)。分)(1)馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,向我們飛過來(為比喻句)________________________________________________________________________________________________________________(2)不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。(用加點(diǎn)詞造句)_________________________________________________________(3)他這樣做雖然過分了點(diǎn),但還是不無道理的。改為肯定句)_________________________________________________________(4)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重(句話使用的修辭手法是_再仿寫一句話)

_________________________________________________________(5)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。修改病句)_________________________________________________________二、綜合展示廳(7分6積累運(yùn)用。分(1)暑假時(shí),我在杭州西湖花神廟看到了一副疊字聯(lián),上聯(lián)是:翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是:________________________________________(2)不積跬步,__________________;不積小流,。(3)我的座右銘是:(4)像“少壯不努力,老大徒傷悲”這樣關(guān)于珍惜時(shí)間的名句還有____________________________________。7關(guān)注生活。分最近,網(wǎng)上熱傳一則帖子《要想毀掉一個孩子,給他一部智能手機(jī),同學(xué)們持兩種觀點(diǎn)。針對甲、乙雙方的發(fā)言,主持人應(yīng)說些什么呢?甲方:我認(rèn)為小學(xué)生可以有手機(jī)。手機(jī)可以打電話、發(fā)信息,方便我們和家長聯(lián)系。乙方:我不同意甲方同學(xué)的觀點(diǎn)許多同學(xué)有了手機(jī)根本不能專心聽老師講課,上課也想著玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。主持人:__________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(16)8將下列詩詞補(bǔ)充完整并與題目和作者連一連。分)

______________________,不脫蓑衣臥月明。《舟過安仁》

楊萬里如今直上銀河去,______________________《牧童》

巖怪生無雨都張傘,______________________《浪淘沙》最喜小兒亡賴,________________________《清平樂·村居》

辛棄疾劉禹錫9.按課文內(nèi)容填空。分(1)老舍先生在內(nèi)蒙古大草原見到羊群在小丘上漫步,覺得它們走在哪里都像給____________________上了________________那些小丘的線條是那么________,就像只用________________,不用________________的中國畫那樣,到處________________,輕輕流入云際。(2)《橋》一課里,作者采用大量環(huán)境描寫來渲染緊張的氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了老支書“把____________讓給別人,把_____________留給自己”的崇高精神,他用自己的__________筑起了一座不朽的橋梁。(3)“也想看‘黑旋風(fēng)’水戰(zhàn)‘浪里白條’”一句中“黑旋風(fēng)”是指________,“浪里白條”是指________,這個孩子讀書是《__________(4)《楊氏之子》選自南_者)的《__________》(品。文中孔君平信手拈來的玩笑“也很有趣。九歲男孩楊氏

子機(jī)

智、

妙、

有禮

的回

答是:________________________________________________________________________。四、閱讀檢閱臺(18)一)只有一個地球(6)

10我們只有一個地球,可是____________、____________行為卻破壞了它。(2分)11地球在哭泣因?yàn)槿祟惖钠茐男袨樵斐闪薩_______________________嚴(yán)重影響。(2分)12.如果你就是哭泣的地球,你會對人類說:“__________________________________________________”分)二)語言的魅力(分)在繁華的巴黎大街的路旁著一個衣衫襤褸頭發(fā)斑白雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討是在身旁立了一塊木牌寫著:“我什么也看不見”不用說他是為生活所迫才這樣做的街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便揚(yáng)長而去。這天中午,法國著名詩人彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?“唉!”那盲老人回答,“我,我什么也沒有得到的神情非常悲傷。讓·彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離去了。晚上,讓彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的收入況,那盲老人笑著對詩人說:“先生,不知為么,下午給我錢的人多極了”讓彼浩勒聽了,

摸著胡子滿意地笑了。“________________我什么也看不見”這富有意的語言產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍(lán)天白云,那綠樹紅花,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑這是多么令人心酸呀當(dāng)人們想到這位盲老人一生中連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?13聯(lián)系上下文,在橫線上填上合適的語句。(2分)14用“——”畫出文中的一個反問句,并將其改成陳述句。分)_______________________________________________________15法國詩人讓·彼浩勒在木上添上了幾個字,使人們對這位、______________________的老人產(chǎn)生了,既幫助了老人,又讓我們體會到了語言的______________。(5分)16讀了短文,你有什么感想?分________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25)17在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人,如體貼入微的長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)……有時(shí),即使是一個眼神、一個手勢、一句批評,也給予我們向上的動力,讓我們心存感激。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝_為題寫一篇習(xí)作,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。左右。

期中檢卷一、1.(1)D(2)B2咀嚼禍患

跺腳

攙扶

咆哮

羞澀

天賦

祭奠

卸貨

蓑衣3碧

業(yè)

膽(2)示例:不聲不響

有聲有色

聞雞起舞

四面楚歌

一碧千里

桃紅柳綠4寧可

也不

(2)因?yàn)?/p>

所以雖然但是

盡管

還是5.(1)例:馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。示例:不管條件多么艱苦,不管敵人多么強(qiáng)大,戰(zhàn)士們總是能勇往直前!他這樣做雖然過分了點(diǎn),但還是有道理的。夸張示例:李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開,病就好了三分。戰(zhàn)士們冒著大雨,在泥濘的小路上快步前進(jìn)。二、6.(1)風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝。無以至千里

無以成江海示例:路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。示例:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕7示例:針對以上的觀點(diǎn),我們可以看出小學(xué)生使用手機(jī)有利有弊,如果家長沒有做到正確的引導(dǎo)弊往往大于利所以我們家長一定要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),并以身作則。與此同時(shí),同學(xué)們也應(yīng)該提高自身的自制力,正確合理使用手機(jī)。

三、8.來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。—《牧童》——呂

巖如今直上銀河去,同到牽牛織女家。—《浪淘沙》——劉禹錫怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。—《舟過安仁》——楊萬里最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。—《清平樂村居》——辛棄疾9無邊的綠毯

白色的大花

柔美

綠色渲染

墨線勾勒

翠色欲流生的希望李逵張順

死的危險(xiǎn)水滸傳

血肉之軀劉義慶

世說新語

此是君家果

未聞孔雀是夫子家禽四、一)示例:砍濫伐

過度開采11示例:水土流失

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