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2022-2023九年級上期期中考化學試題分析一、主要問題及原因

化學備課組一些基本操作與要求不清，對基本的一些化學反應的現象不清等等。等。能力與方法問題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達、科學探究等根據現象總結結論的能力較差。境，結合自身體驗來思考問題，尋求解決問題的方法。二、對今后教學啟示抓基礎、重應用今后要注重基礎知識的教學，對重要的化學概念（分子、原子、元素等）、化學用語（如：化合價、化學式、離子符號、等）和基本的化學思想方法（如：組成決定性質；性質決定用途等）要加強理解，對記憶性的概念和原理等要在理解和實際運用的基礎上加強記憶。要進一步強化課堂教學目標的達成率，課堂教學要實在、有效。要加大對學生思維能力的訓練，要能用所學的知識分析和解決有關的化學問題。加強實驗教學、重視活動與探究，實驗是化學教學的重要內容和手段，也是培養學生創新意識和實踐能力的重要方式。目前對學生實驗設計、評價和在新情境中應用實驗解決問題的能力的要求在提高。這里的提高，主要并不是難度的提高，而是實驗涉及面的擴大，是對思維廣闊性、敏捷性要求的提高，是對動手進行實驗操作、掌握實驗基本技能的要求提高，也是對實驗技能在實際應用中的要求的提高。一些開放性試題強調實驗、觀察、實踐過程的討論和正確分析、準確表達。課堂教學要體現新理念課堂上教師要少講、精講，要倡導自主、合作、探究學習，調動，學生積極參與課堂教學，分發揮學生主體性。要在教師的引導下，讓學生自己思考、自己發現、自己歸納、自己表達，體驗探究過程，學習科學方法，訓練表達能力，在主動探求知識的過程中培養學生的多種能力和品質。注意規范答題的訓練答卷中反映出學生不會審題、字跡潦草、寫錯別字、隱含在圖示及表格中的信息不會引用、語言表達不規范等，這說明在規范答題訓練方面有缺陷，要在平時的作業訓練及測試評講中加強答題規范的訓練：對于解題，要注意培訓“三關”。審題關：要做到“三看清”，看清題中所講的化學過程，看清題設條件，看清要解決的問題，這是解題的前提。分析關：要做到“三想”，想化想有無隱含條件及題目考查的內容。解答關：根據題意和條件，選擇最佳的答題

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