




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
其中表彰大會主持詞
大家下午好!我是來自八17班的王蕓,很榮幸本次表彰大會由我來主持。
一,大會開頭
斗轉星移,光陰似箭,不知不覺,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲勝利的喜悅,也有經受失敗的苦痛。上個星期,我校進行了本學期期中考試,這是對同學們的(學習)態度、學習效果,學習閱歷,學習方法的檢查和總結。為了幫忙同學們更好分析考試得失,把握科學的學習方法,今日我校盛大召開期中表彰大會。下面我宣布大會正式開頭。
二,馬校長作期中考試總結
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶,”下面讓我們以最熱鬧的掌聲有請最最親愛的馬校長做期中考后總結。三,王部長宣布獲獎學生名單
“一分耕耘,一分收獲。”是他們用實際行動詮釋了這句話的內涵,是他們用(成績)贏得了今日的驕傲,下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。
四,劉部長為獲獎學生頒獎
今日我們這個舞臺是布滿鮮花和掌聲的舞臺,是屬于成功者的舞臺,下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。
百舸爭流,獨立鰲頭,學壇爭霸,他們最優秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得嘉獎的同學表示熱鬧的慶賀!
五,特等獎獲得者孫悄悄發言
同學們,每位勝利者的背后,定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨任憑隨勝利。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎的獲得者孫晴晴發言。
六,A部插班生代表發言
有比擬才有差距,但差距是可以通過把握良好的學習環境,自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同傾聽一下來自A部優秀插班生代表XXX的心聲。大家掌聲歡送。七,教師代表發言。
考試,可以檢查教學狀況,可以衡量(班級)之間的差距,可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是,考試不是唯一的手段,分數也不是衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否認自己。那么,我們該怎么利用這次期中考試,更好的學習呢?下面有請我們的教師代表XX教師,結合自己積存的閱歷,向大家傳金送寶,大家掌聲歡送!八,學生為教師頒獎
同學們,我們的每一次進步,都與教師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在承受掌聲、獎品時,我們不能遺忘辛勤耕耘教師,下面讓我們用最熱鬧的掌聲有請本次獲獎教師上臺承受我們最真誠的謝意。
在他們當中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家
中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學校當作自己的家,把學生視為自己的`子女,全身心都投入到學校的工作之中。教師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。
九,馬校長作大會總結。
最終讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。
感謝馬校長語重心長的教導。
十,大會完畢。
同學們,期中考試已經完畢,但這并不代表我們的學習任務完畢了,人生的考試就此就畫上了一個句號。盼望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中都能取得抱負的成績;祝福我們的教師身體安康,工作開心!
本次大會到此完畢,請同學們有序退場。(有請一,二,特等獎的獲得者留下,會后照相留影紀念)
其中表彰大會主持詞[篇2]
教師們、同學們:大家下午好!
光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲勝利的喜悅,也有經受失敗的苦痛。在上個星期,我校進行了本學期期中考試,為了幫忙同學們更好分析考試得失,把握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和6月份九年級的中考的挑戰,今日盛大召開“期中考試總結表彰大會”。
今日的大會有六項議程:
一、教務處于雷主任作期中考試和教學工作總結發言
二、政教處張華杰書記就本學期優秀團員、優秀班干部予以表彰以及對團委工作總結發言
三、優秀學生代表高麗娜發言
四、于坤校長作全面工作總結
五、頒發獲獎學生獎品獎狀為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。
1、首先請于雷主任對本次期中考試的狀況做全面系統的總結,幫忙同學們分析考試得失。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得嘉獎的同學表示熱鬧的慶賀!
同學們,我們的每一次進步,都與教師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在承受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘教師,特殊是九年級兩個班主任更是不此辛苦,同學們讓我們用最熱鬧的用掌聲送給我們親愛的教師,向半個學期來辛勤工作的全體教師表示誠心的感謝!
2、有請政教處張書記就團委工作發言,大家掌聲歡送!
感謝張書記的講話!
今年學校為了給同學們制造一個良好的學習環境,路變平了,草變綠了,鮮花盛開了,盼望同學們(珍惜)學校為大家供應的各種學習機遇,迎接后一階段的挑戰。對五六七八年級來說,期中總結之后又是一個新的起點,對九年級來說,將面臨人生的的第一個轉折點。3、在這樣的重要時刻,讓我們有請九年級優秀學生代表高麗娜給大家傳經送寶,大家掌聲歡送!
感謝高麗娜同學的精彩發言
4、有請于坤校長作全面總結
讓我們再一次用掌聲感謝于校長語重心長的教導。
同學們,期中考試已經完畢,但這并不代表我們的學習任務完畢了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我盼望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高-潮。盼望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也盼望(其他)同學以受表彰的同學為典范,堅韌拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們肯定能再創佳績、再造輝煌。
最終,祝同學們學習進步!祝教師工作順當!感謝
5、頒發獲獎學生獎品獎狀
期中考試總結表彰大會有五項議程:
一、教務處于雷主任作期中考試和教學工作總結發言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國1466母仔樂數據監測研究報告
- 士兵突擊團隊培訓
- 2025至2030年中國長方竹籃市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國觸摸屏瀏覽器市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國精棉絲光紳士襪市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國特種芯彩色鉛筆市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國海產品保水保鮮劑市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國橡膠螺旋托輥市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國手動式點焊機市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國工業用液壓油市場分析及競爭策略研究報告
- 美術機構教師管理制度
- 2025至2030中國建筑水泥行業產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 2025年中國數據庫市場研究報告
- 2024年包頭市公安局招聘專職留置看護警務輔助人員筆試真題
- 非典型溶血尿毒綜合征多學科實踐共識解讀(2025版)
- 母子暑假協議書
- 租房學位合同協議書范本
- 《初三化學教材中探究性實驗的開發與應用研究》開題報告
- 國家社科基金申報培訓
- 執勤語言與溝通空中安全保衛專業課件
- 實習生護理小講課
評論
0/150
提交評論