小學五年級下冊人教版數學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.最小的合數和最小的質數的和是〔

〕。

A.2

B.4

C.62.兩個質數的和是12，積是35，這兩個質數是〔

〕。A.3和8

B.2和9

C.5和73.甲數是乙數的倍數，丙數是乙數的因數，那么甲數是丙數的〔

〕。

A.倍數

B.因數

C.無法確定4.如果a是偶數，b是奇數，那么下面計算結果是偶數的式子是〔

〕

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b5.1是〔

〕。

A.質數

B.合數

C.奇數6.自然數〔0除外〕按因數的個數分，可以分為〔

〕。A.奇數和偶數

B.質數和合數

C.質數、合數和1二.判斷題(共6題，共11分)1.a，b兩數都是8的倍數，那么a+b的和也是8的倍數?！?/p>

〕2.21是倍數，7是約數?！?/p>

〕3.15的倍數有15、30、45?！?/p>

〕4.一個數的倍數的個數是無限的?！?/p>

〕5.除了2以外的質數都是奇數。〔

〕6.自然數可分為質數和合數兩種。〔

〕三.填空題(共6題，共21分)1.圈出5的倍數：15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數中，奇數有〔

〕，偶數有〔

〕。2.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時外表積增加了50平方厘米，這根長方體木料原來的外表積是〔

〕平方厘米，體積是〔

〕立方厘米。3.兩個同樣的正方體可以拼成一個〔

〕體；最少〔

〕個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少〔

〕個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。4.看圖填空。5.在括號內填上適宜的容量單位。5〔

〕

250〔

〕

200〔

〕

5〔

〕6.一個因數=〔

〕÷〔

〕。四.作圖題(共2題，共5分)1.一個物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊？最多可以有幾個小正方體方塊？搭一搭。2.用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形，下面是從不同方向看到的圖形。請畫出這個立體圖形從左面看到的圖形。五.解答題(共6題，共27分)1.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。2.樂樂家臥室的開關最初在關閉狀態，假設按1次之后燈是開著的，那么在開和關13次后，燈是開的還是關的呢？如果開和關200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.3.連續九個自然數中至多有幾個質數？為什么？4.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關，過了一會，笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學，每人都拉一下開關，來電后，燈是開著，還是關著？你能說明理由嗎？5.把40個蘋果裝在籃子里，每個籃子裝的蘋果個數同樣多.有幾種裝法？每種裝法各需要幾個籃子？6.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.如圖：153545，4010060。2.250；2503.長方體；8；44.8；165.升；毫升；毫升；升6.積；另一個因數四.作圖題1.解：最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。2.五.解答題1.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

2.解：根據分析可知：拉奇數次時，燈為翻開狀態，拉偶數次時，燈為關閉狀態.因為13是奇數，開關13次后，是翻開狀態；因為200是偶數，開關200次后，燈處于關閉狀態.3.解：如果這連續的九個自然數在1與20之間，那么顯然其中最多有4個質數。如果這連續的九個自然數中最小的都大于或等于13，那么其中的偶數為合數，奇數最多有5個，這5個奇數中只有一個個位數是5，5也就是這個奇數的一個因數，這個奇數就是合數，所以最多有4個奇數是質數。4.解：由于開關拉偶數次開關的狀態與原來相比不變，拉奇數次狀態變化.這個班有45名同學，為奇數，所以每人都拉一次后開關的狀態與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關.答：來電后燈是關著的.5.解：40的因數有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8種.40=1×40；一個籃子裝1個，裝40個籃子；或每個籃子裝40個，裝1個籃子；40=2×20；一個籃子裝2個，裝20個籃子；或每個籃子裝20個，裝2個籃子；40=4×10；一個籃子裝4個，裝10個籃子；或每個籃子裝10個，裝4個籃子；40=5×8；一個籃子裝5個，裝8個籃子；或每個籃子裝8個，裝5個籃子.答：有8種裝法，一個籃子裝1個，裝40個籃子；或每個籃子裝40個，裝1個籃子；一個籃子裝2個，裝20個籃子；或