第頁2023小升初自薦信小升初自薦信

在現在的社會生活中，我們越來越須要自薦信，自薦信依據用途的不同也有著不同的類型。寫自薦信的時候，應領先寫些什么？中間怎么寫？最終怎么結尾呢？以下是我幫大家整理的小升初自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

小升初自薦信1

尊敬的南開中學的領導：

感謝您在百忙之中批閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學，是爸爸和媽媽在飯余之間探討高考升學率時，知道她是我們市里最優秀的中學，是清華、北大之搖籃，從那時起，我就憧憬自己中學時代能在這么優秀地學校度過。今日，我懷中劇烈地心情真誠地向您舉薦我自己。我是一特性格內斂，主動上進，踏實穩重，敬重長輩的孩子。六年級，我被評為南岸區“四好少年〞，在班里，我的成果始終名列前茅，在參與全國現場作文大賽獲得兩個二等獎，“今日教化杯〞小學生小論文征評活動中獲得兩敬禮!

學生：李xx

20xx.12.xx

小升初自薦信2

敬重的XX中學招生領導：

您好！

首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱地小學生開啟一扇希望之門。

我叫XXX，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的向往，真誠地舉薦自己。

我酷愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成果完成規定學科的學習，我在XX年和XX年參與了“華羅庚金杯〞少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在XX年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在XX年全國中學生英語實力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在XX年課余時間參與了XXX學校學習班，經過努力學習，在冬季從一般班考入了集訓中心集訓一班，并在XX年XX月，被評為“XXX校區之星〞還被授予了“XXX之星獎〞。我還在XX年XX月和XX年XX月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為XX年度劍橋少兒英語優秀學員。

在課余時間里，我喜愛閱讀各類書籍，從書中吸取養料來充溢自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期盼著貴校的反應！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXX小學X年X班

20xx年X月X日

小升初自薦信3

尊敬的老師：

您好！

我叫元元，**年2月19日誕生，是海淀區XX小學六年級5班的一名學生，再過兩個月的時間，我就要結束小學的學習和生活了。今日，我懷著忐忑的心情寫這封>自薦信，因為我渴望上一個好的學校，渴望站在一個較高的平臺上起先我的中學生活。下面，我先介紹一下我自己的狀況：

我的老家在懷柔山里，通過和農村比照，我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創立的生活和學習環境，努力學好各門功課。從小，爸媽就告知我，自己的事情要自己做。近6年來的小學生活，我養成了獨立思索、獨立完成作業的好習慣。在家做作業，我從來不用爸媽看著，遇到實在不會的問題，我會主動向他們請教。爸媽說，這個習慣對我的中學乃至將來的高校學習都特別有益。這一點，我感到傲慢！

爸媽特殊注意我全面開展，要求我學好各門功課，我的?小學生綜合素養評價手冊上?思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星〞，我將以全優的成果結束我的小學階段的學習。這一點，值得我驕傲！

我酷愛集體，關切同學，樂于助人。擔當班級衛生委員，我帶著同學們，通過自己的辛勤勞動，創立干凈整齊的學習環境。在家里，我還常常幫助媽媽做家務，做媽媽的小幫手，而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝〞。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經得住風雨，強壯成長。這，同樣值得我傲慢！

我特殊喜愛看書，最興奮的事就是爸媽帶我去書店，我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學、百科學問、詩詞、作文指導等等，我都特別喜愛，爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業，我就會如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長了許多課外學問，對我的語文閱讀、作文幫助特別大。**年、**年我參與了全國“春蕾杯〞作文競賽，獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書，體會著從中吸取到的養分，我感到無比的傲慢！

爸媽注意提高我的綜合素養。在搞好校內各門功課學習的根底上，利用假期和周六日時間，我依據實際須要上了英語、數學、語文等課外班，這對我提高綜合素養起到了良好作用。特殊是從上一年級到現在，我始終堅持學習二胡，每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練，我已于**年2月通過了九級考試，并屢次在北京市和海淀區競賽中獲得優異成果。通過學習二胡，熬煉了我的自我約束、自我管理實力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學習成果，反而對我全面開展起到了主動作用。這一點，特別值得我驕傲！

當然，近6年的小學生活中，留給我的不光是傲慢驕傲，除了甜，也有許多的酸、苦和辣；除了收獲，也有許多的缺憾和失落；除了優點，我也有許多缺點和缺乏。我會因為不愛整理書桌而被爸媽埋怨，我會在他們不在家時偷偷看會兒電視，我會在練琴的時候偷點懶，我會關起房門借做作業時間給同學打閑聊，我更會因為一票之差沒評上“三好生〞而偷偷落淚，難受好多天

。但我信任，這些缺點和缺乏都會伴隨著我今后的成長而漸漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中，從同學們對我更加的親近和友好的看法中，我知道自己在不斷地進步。爸媽始終對我很嚴格，但是，從他們慢

慢削減的指責和指責、漸漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學階段，邁入中學的大門。

尊敬的老師，我真的渴望在一個好的學校起先并完成我的中學學習，懇請您接納我！給我一個時機，我肯定努力學習，不會讓您悲觀！

此致

敬禮

您的學生：**

小升初自薦信4

敬重的老師：

我叫ｘｘｘ，ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日我誕生在ｘｘｘｘ?，F在居住在ｘｘｘｘｘｘ。我們家有四口人，父親，母親。弟弟和我。父親在一家ｘｘ公司工作，母親因要照看我和弟弟的學習生活，短暫沒有上班。我還有一個淘氣又可愛的弟弟，他和我的關系特別好。他很聽我的話，也很崇拜我！所以我也時常提示自己給弟弟做個好典范。我們一家人和諧又溫馨！

我是一特性格開朗的運動型女孩。在家是媽媽的小幫手，常常幫媽媽洗碗，拖地，清掃衛生。而且只要有時間我還要給弟弟輔導學習，這也是我的分內之事！在學校，我是老師的好學生，是同學的好摯友、我總能主動參與學校的各項活動。樂于幫助別人，是我的一大愛好，每當老師，同學須要幫助時總是能想起我！比方擦黑板，拿教具，送書本等！在課堂上我總是主動舉手發言，從不害怕。我還是我們學校的領操員和升旗手。每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我都無比劇烈和驕傲！我心中一次次告知自己要為“中華之崛起〞而努力學習。經過我的努力，我在各方面的學習都取得了很大進步。每年都被評為“優秀生〞同時也獲得了許多嘉獎和證書。

我有許多的愛好和愛好，如：打乒乓球，跳舞，彈琴，軟筆書法，畫畫和游泳等！每一種愛好，都讓我有著不同的領悟與收獲。在乒乓球的廝殺中，我更自信，更果敢！在舞蹈的訓練中，我學會了忍耐與堅毅！在鋼琴的旋律中，我對藝術的概念得到了升華！在書法的練習中，讓我的心境更加寧靜平和

一轉瞬，在老師和父母的教育下，我不知不覺已成為一名六年級的學生了。立刻就要離開我的母校，進入中學時代。我特別感謝我的班主任ｘｘｘ老師，是她啟蒙我樹立健全的人格，高尚的品行，開朗的性格。我也特別感謝我的同學們，同時更加感謝我的父母！這就是我對自己的簡潔介紹。我特別希望能進入貴校接著學習深造，學習更多的未知與人生哲理！成為一名“少年強，那么國強〞的有用之才。再一次感謝您對我的關注！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

小升初自薦信5

敬重的領導：

您好！

首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區xx一小，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的向往，真誠地向您舉薦自己。

我酷愛學習，思維活潑，待人懇切，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今中選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著"三條杠"的我平常嚴于律己，課內是同學的小典范，課余那么是老師的好幫手。由于我精彩的組織和表達實力，從四年級至今始終擔當學校各項活動的主持人，比方校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"ABC歡樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校內平安警示劇"在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的一樣好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于xx年的4月榮獲xx小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成果優異，學校中的課本早已滿意不了我對學問的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參與xx學校和xx中學的小學奧數培訓，以及參與xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。

一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題實力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進奇妙數學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成果獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參與海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成果只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素養方面的培育和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充溢了對科學學問的新奇，不僅在課堂、電視和科技館中吸取養分，更情愿自己動手參加其中。

過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期盼著貴校的反應！

此致

敬禮

小升初自薦信6

敬重的xx學校老師：您好，我是xx小學的xx，我特別有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，特別感謝，下面說說我的自薦狀況：我誕生于20xx年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往實力較強，有很多摯友，受到同學們的歡送，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成果優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成果排名年級第一;我擔當校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部〞稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了志向的成果，英語口語曾被很多老師贊揚;我有許多愛好，比方繪畫、看書、演講等。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被戰勝，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!誠心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：

xx小學xx班

xx20xx年x月x日

小升初自薦信7

敬重的重慶育才中學領導：

您好！

誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱地的小學生開啟一扇希望之門。

我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我誕生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們，在他們辛苦的教化培育下，我從1個懵懂幼兒成長為今日多才多藝的少年。

我誕生在1個老師世家，祖父和父母都是老師。和諧民主的家庭氣氛塑造了我開朗活潑的性格。我父親是1個特殊開明的男人，我可以英勇地嘗試著去做我認為對的事情。我的母親，是陪伴我最多的人，她會很耐性的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我特殊喜愛參加各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素養，提高自己的公民意識和社會責任感。我特別關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參與各種捐贈活動，我還參加學校，長期堅持為老紅軍戰士送暖和。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文??榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我特別留意培育自己的綜合素養，努力做到全面開展。我每年都被評為校級“三好生〞或者“優秀學生干部〞，今年年六一兒童節，我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員〞。我一至三年級我擔當班長，四至六年級我擔當中隊長，我還是學校大隊部的宣揚委員，帶著我的小團隊為全校少先隊員效勞，為輔導老師分憂解難。在為大家效勞的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理實力，努力把自己培育為新世紀的合格小公民。

我喜愛讀書，看閑書、雜書。?奇妙?、?知音漫客?、??我都特殊喜愛。小時候我愛讀鄭淵潔全部的作品，再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿意不了自己了，父親就起先給我訂閱?少年文藝?，?語文報?，讀一些古典名著，?紅樓夢?我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也常常作為范文在班上朗讀。母親說，女孩子不光要會寫，還要有“才〞。所以我沒事就喜愛畫畫、聽著音樂哼哼，喜愛邊唱邊跳，總之，我的目標就是做1個新時代的“才女〞。不光要多才多藝，還要英勇上進，比男孩子更優秀！森林小學常常開展豐富多彩的活動。從四年級起先，我常常擔當學校各種活動的主持，各種現場活動我也常常擔當為領導解說的任務。小學二年級時，初生牛犢不怕虎的我參與了簡陽市“〞演講競賽，獲得小學組第七名。今年ｘｘ月在謝家灣小學實行的九龍坡區誦讀競賽，我也榮獲了其次名。

要畢業了，我很希望能到1個優秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的根底。我對育才學校神往已久，渴望成為育才學子中的一員，起先我的初中生活之旅。今日，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的向往，真誠地向您舉薦自己。我知道過去并不代表將來，但是我想勤奮才是勝利的秘訣。對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。

天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。我期盼被貴校錄用，，迎接新的人生挑戰。

此致敬禮！

自薦人：ｘｘｘ

ｘｘｘ小學

20ｘｘ年7月

小升初自薦信8

敬重的老師：

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和試驗班的師資、辦學成果仰慕不以?，F在我們的孩子立刻就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校試驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的時機。〔客氣的話，應當有一些，但不要太多羅嗦〕

下面我向各位老師介紹一下孩子的狀況：

我孩子是北京市***小學的學生，從入學以來，始終是三好學生，孩子在各方面的學習成果都特別突出，學校的課程就不用說了，全部是優?！埠啙嵜枋觥⒔榻B〕

另外孩子在課外的學習中也是特別精彩，尤其是奧數的成果：始終在RH學校學習〔假設有的就可以進行描述〕，始終在學校的數學A班學習，業余時間還參與了一些競賽，比方在四、五年級的時候在“希望杯〞中都取得過〔成果描述〕，六年級的時候還參與了“迎春杯〞?！策@一段對小學階段參與的全部的奧數競賽進行細致地描述〕。

孩子在文科方面的學習也是特別精彩，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試〔比方劍橋三級、公共一級等等方面的成果〕。在語文的學習中也取得了特別好的成果，在“春蕾杯〞中也屢次獲獎。更重要的是這個孩子的表達實力特別的突出，寫作實力也很強?！策@一段對小學階段參與的英語、語文進行細致地描述〕。

更珍貴的是這個孩子對學習的愛好特別深厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜愛問個原委。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習實力，許多東西都是一學即會，實力確實很強?！策@一段也要具體描述，讓人感覺到這個孩子的`學習愛好和學習的實力〕

另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜愛下棋、電腦、航模等等?！灿惺裁淳鸵枋鍪裁矗心敲磳?，沒有也可不寫〕。

孩子在生活中是一個敬重師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜愛給遠在異鄉的爺爺奶奶打閑聊，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小摯友的關系特別好，還擔當了中隊長的職務，這些也得到了許多老師的認可。〔這一段也要具體描述，這是孩子做人的起先，是很重要的〕

孩子自己對自己的描述?！策@一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，寫一下〕。

熱切期望您的回音！

此致

敬禮！

學生：

聯系方式：

小升初自薦信9

敬重的老師：

您好，我是xx小學的xx，我特別有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，特別感謝，下面說說我的自薦狀況：

我誕生于1999年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往實力較強，有很多摯友，受到同學們的歡送，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成果優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成果排名年級第一;我擔當校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了優秀學生干部稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了志向的成果，英語口語曾被很多老師贊揚;我有許多愛好，比方繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被戰勝，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

誠心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學xx班xx

20xx年x月x日

小升初自薦信10

尊敬的xx中學老師：

您好！

我叫，是xx二小602班的學生。

我是一個“陽光男孩〞，開朗樂觀，主動向上，喜愛探究，對世界充溢新奇。小學良好的學習環境，培育了我刻苦努力、迎難而上、仔細負責的精神。我成果不錯，在班里擔當數學課代表。平常樂于助人，看到其他同學有不懂的題目，都會熱心解答，為班級做事我都是沖在前面。我曾屢次獲得“和樂少年〞〔雛鷹銅獎〕及“陽光少年〞，“文靜少年〞、“靈動少年〞稱號。

我對數學很有愛好，現在學而思超常班和徐老師班學習，努力鉆研，主動參與各類數學考試，獲得了第十五屆“中環杯〞五年級組決賽二等獎，第十三屆小學生“希望杯〞五年級組二等獎，第十三屆“走美杯〞五年級組二等獎，第20xx年10月學而思杯賽實力測評六年級組數學二等獎，第20xx年12月第六屆“睿達杯〞小學生學科實力競賽浙江省小學六年級數學組二等獎，第20xx年1月“迎春杯〞數學解題實力展示活動浙江賽區初賽小學六年級組二等獎，第十四屆“走美杯〞六年級組二等獎。

我酷愛下棋，包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活潑思維，培育我的邏輯分析實力。最擅長的是下國際象棋，還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。

我喜愛閱讀、寫作，獲得第十一屆“希望杯〞全國中小學生作文大賽五年級三等獎，曾在?少年文學之星?上發表過文章，現為浙江省作家協會少年文學分會會員。此外，還獲得20xx年度中心電視臺“希望之星〞英語風采大賽杭州賽區決賽小學A組三等獎，第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優秀獎。xx二小“和樂杯〞語文、英語、科學競賽中我也屢次獲獎。

我酷愛運動，喜愛游泳、打乒乓、爬山、跑步，還喜愛玩魔方、拼裝航模。在xx二小數學節“24點〞、“魔方〞活動中，分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。

“一分耕耘一分收獲〞，這些成果離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充溢歡樂的小學時間很快就要過去了，我對將來的中學生涯充溢向往和期盼。xx中學治學有方，是我夢寐以求的學校。我真誠地向您舉薦我自己，希望您能錄用我。請您信任，現在的我擁有扎實的根底和深厚的潛力，今后的我會更加勤奮，自強不息，讓自己學業、品德更優秀，為學校爭光。

xxx

小升初自薦信11

敬重的xx學校老師：

您好！

我是xx小學的xx，我特別有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，特別感謝，下面說說我的自薦狀況：

我誕生于19xx年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往實力較強，有很多摯友，受到同學們的歡送，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成果優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成果排名年級第一；我擔當校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部〞稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了志向的成果，英語口語曾被很多老師贊揚；我有許多愛好，比方繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被戰勝，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

誠心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學

xx班xx

20xx年x月x日

小升初自薦信12

敬重的ｘｘ領導：您好！

首先，我誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，您如同一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。

我叫ｘｘｘ，是1個即將面臨小升初考試的6年級小學生；是1個活潑開朗的女孩。我誕生于20ｘｘ年10月26日，現在已經11歲了。我對貴校憧憬已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此起先一段融洽美妙的中學之旅。我懷著一顆熱誠的心與對貴校的向往，向您真誠地舉薦自己。

在日常生活中，無論什么時候，我都酷愛學習。在學校里，我能與大家融洽相處，待人懇切，相互關切同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優秀成果的學生；在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現在，經過不斷地磨練，我已經具有適當的獨立生活的實力了。

在每個學期里，我都能獲得“三好學生〞、“文明禮貌使者〞的榮譽獎狀，在20ｘｘ學年下學期，我獲得了五年級“語文實力競賽二等獎〞與“數學實力競賽三等獎〞并且獲得了“英語學科實力競賽三等獎〞；在20ｘｘ學年第一學期“六年級數學學問競賽〞中，我榮獲“二等獎〞、“英語學問競賽〞獲得三等獎、在20ｘｘ年暑假，我參與了“陽光喔爭論與抒情〞的課程學習，表現優異，從而被評為一等獎；在20ｘｘ學年上學期，我參與了京溪小學校內科技節“科學夢想畫〞創作競賽中，我的作品“太空游樂場〞榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參與了“科學小論文“創作競賽中，榮獲二等獎。

在課余時間里，我喜愛閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里吸取養分，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特殊大的就是聞名作家沈石溪的動物小說。文章已深厚的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發聯想：連動物都懂得道理，可我們人呢？我喜愛繪畫，特殊愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美妙的生活須要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增加了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統的專業學習，以便提高我的水平。最近，我特殊重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是1個歷史悠久的中學，并且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習圣地。假設我是一只羽翼尚未飽滿的雛鷹，貴校就是一片我非常憧憬的藍天，我信任，在這蔚藍天空中，終有一日，我肯定會成為翱翔九天的雄鷹！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

此致敬禮！

自薦人：ｘｘｘ

ｘｘｘ小學

20ｘｘ年7月

小升初自薦信13

家長們為了讓孩子能夠有一個好的學習環境，不行謂是挖空心事。在擇校過程中，常見方式有報考和特長生。起先了，家長們起先著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?須要在里面放置一些什么內容呢?

家長疑問：簡歷要包含哪些東西

“遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等?〞在論壇里，不少“〞家長發帖求助，有的家長甚至指名道校，詢問這所學校招收什么樣的學生，什么樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“〞，上周起就已起先為兒子制作“〞的簡歷。由于不是內行，他找了一家專業制作簡歷的公司。在他看來，簡歷不須要做得太困難和精致，只要具備了必需的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員，在和他溝通時，“勸〞他不要把簡歷做得太“樸實〞。對此，他有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精致一些?

過來人總結：換位思索把握細微環節

自從孫女士的兒子去年進入省城某重點中學就讀后，她在摯友圈子中也變成了一位頗有閱歷的“老法師〞。在談起制作簡歷須要留意的問題時，她提示家長：優秀的學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷〞，這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不用說到了面談前，老師還要通知家長時間。所以，在制作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思索，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特殊留意哪些環節。而孫女士認為，好的簡歷肯定要具備“關鍵信息清楚醒目〞這個要素。

孫女士說，首先家長要想好簡歷的版面設置。有時學校還會有不同的要求，家長要針對這些特別要求，有的放矢地“打通〞簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要留意的是，這些簡歷是不行以拆裝的;有些家長做的是“日歷式〞的簡歷，那就可以拆裝了。

在制作簡歷時，一些細微環節要特殊留意：

第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

其次，家長的聯系方式要清楚，不要“埋沒〞在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前一局部的信息一欄中列出“聯系方式〞，并在封底中也注明聯系，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類排列。有些家長將獲獎證書根據年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色，如有些學校更青睞數學較好的學生，而有些那么看重有英語專長的孩子。

孫女士建議，可以根據學科類別進行分類排列，比方將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據時間依次，從后往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體排列出主要獎項，再根據格式進行排列。

第四，假設孩子在學?；蚴袇^獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

專家建議：自薦信能讓簡歷更出挑

從事廣告設計的趙磊擁有多年制作“〞簡歷的閱歷，他說不少面臨孩子“〞的家長都是一張“白紙〞，缺乏實戰閱歷。雖然在制作簡歷時，可以從網上找到模板，但是一模一樣的模板不行避開地使得自己孩子的簡歷變得很一般，不能第一時間吸引老師。

其實，簡歷中的很多內容每個孩子都很相像，但是假設有一份新奇的自薦信那么可以幫助孩子“突出重圍〞，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件簡單的事，就似乎一篇作文，如何在幾百字內既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢?這是須要家長和學生好好琢磨的。

我建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得似乎以前的“八股文〞，要有些新意。

小升初自薦信14

敬重的領導：

您好！

感謝您在百忙之中批閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。始終夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆熱誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您舉薦我自己!

我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氣氛，優秀的老師培育了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我主動樂觀的生活看法和開拓進取的。課堂內外拓展的實踐、扎實的根底學問和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充溢自己，全面開展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成果優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一樣認可。

我喜愛鉆研奧數，我經常徜徉在數學的世界里，收獲著勝利和喜悅。我屢次獲得全國、省、市奧數競賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生〞。我酷愛寫作，屢次獲得學校作文競賽一等獎，并曾在全國中小學師生“暢想征文競賽中獲得三等獎。我喜愛書法，我還喜愛畫畫……

良禽擇木而棲，士為