關于追夢的演講稿（通用5篇）親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好！

我今日演講的題目是《為追夢而生》。

朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？奇怪，好看，還是搞笑？我對英雄有著深深的鄙視。仆人公瘋了，很可笑，但他實現了當騎士的幻想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現出無限的憐憫。他幫忙被地主綁在樹上被打的牧童，也懲處地痞流氓。即使他在三次冒險中損害了別人，他也損害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅決信念讓我鄙視和崇拜。由于他始終在追趕幻想，在追趕幻想的路上，他實現了自己的幻想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發聲的騎士的化身。

一個瘋狂的虛構人物可以為了幻想而努力。不能嗎？每個人心里都有一個幻想，也有一個追趕幻想的天使，指引著我們前進。

我再講一個故事：有一個一般的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很奇怪。這種樂器怎么能發出這么奇妙的聲音，還能仿照各種樂器？他開頭學習演奏，學習樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種奇怪心和對音樂的喜愛。慢慢的，他長大了，對音樂有了更深的理解。一次偶然的時機，他開頭學鋼琴。鋼琴需要技巧和根本功，這讓他很苦痛。甚至比他小許多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美妙的感情。他要堅持，堅持就是成功！經過一段時間的磨合，他最終堅持下來，開頭了追夢之旅！

這個孩子就是我，這次學琴的大事讓我明白了一個道理：追夢是歡樂，苦痛，苦痛中的歡樂，歡樂中的訓練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀念的。

我們生來就是為了追求幻想的，在構建幻想的道路上有坎坷。我們必需不畏困難地走過它們；幻想建立的道路上是有盼望的，要不懈努力去實現。讓我們找到心中的那顆光明的星星，尋找我們的幻想！

追夢的演講稿2

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好！

孫中山教師說：“人類必需在競爭中求生存。”

人的一生是奮斗的一生。人們不斷為勝利而奮斗。勝利是奮斗的結果，奮斗是勝利的必由之路。

誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是為了將來有一天勝利，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是全部的奮斗都可以換來勝利。其實在奮斗的過程中，無論是勝利還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。勝利的人可能會為自己最終的成就欣喜若狂，但在將來的歲月里，他們能細細品嘗的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經受。

宏大的居里夫人奮斗一生，獲得了很多榮譽。她勝利了，但留給后人的不僅僅是勝利背后的榮譽，還有不屈不撓的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷受過宮刑，受過屈辱，卻沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”，制造了流傳千古的《史記》。

古今中外的勝利人士都是通過奮斗來寫榮耀的，而我們今日呢？從前，幾個問題讓我們退縮；教師在作業本上留下的鮮紅的錯別名，讓我們內心感到懊惱；父母的責罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難受。是由于這些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動力，去拼搏，去收獲。

屈原說：“路漫漫，修遠忙。我會上下搜尋。”追求真理的路還很長，但我們不應當不惜一切代價去探究它。我們應當在學習中遇到問題時感到快樂，由于這是一個探究真理的過程。無論如何，奮斗了就會有收獲。

在花季的少年男女們為將來奮斗的時候，有一個人，沒有手臂，也不是很敏捷。然而，當時她才17歲。她每天都來學校，承受別人不一樣的眼光，這讓她內心嚴峻受挫，但她心里有一個信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完善。她只信任，只有不斷地儲存學問，豐富心智，才能在將來的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個轉折點。用比常人多一百倍的努力，她勝利了，勝利進入了中心財經大學。現在是海歸醫生。但記者采訪她時，她傲慢地說：“我不知道我的將來會是怎樣，或許很為難，但只要你年輕時用汗水鑄就將來，你就會努力付出。

人在永生的時候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要鋪張青春，像過客一樣走在世界上。假如你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對得起天，不辜負人，那么你這輩子就沒有圓滿了！

追夢的演講稿3

親愛的同學們：

大家好，我今日演講的題目是《我有一個幻想》。

我聽過這樣一個故事，是我的一個姐姐告知我的。故事是這樣的。大學學新聞的韓姐去一個村子做社會實踐。

村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時候照看他們的父母。當家人得到韓的捐贈時，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會實踐，感動得流下了眼淚。

她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個詞。那些人其實是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當成了劣等人。狡猾說，我們比他們強多了。

耶！

學生可能已經自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當我們每天一瓶牛奶，一日三餐都很美味的時候；當我們可以無憂無慮，任性妄為，活在自己的世界里打造藍圖的時候。當我們有信念追求幻想，實現幸福生活的時候。當我們穿著潔凈的衣服，昂著頭走在街上。當我們在社交平臺曬美食，曬美景，曬自拍的時候。當我們用智能手機和4G流量看美劇和動畫片，有錢買周邊的時候。那些可憐的同齡人，他們在干什么？他們在想什么？

他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風中用腳在地上奔馳，鼻涕任憑淌下來。他的臉又干又紅，頭發像鳥巢一樣凌亂。假如他們遇到一個美麗的城市孩子，這個城市孩子可能還會偷偷稱贊他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有Mac，不懂英雄聯盟，認不出小清爽和非主流的區分。

然后這個可憐的孩子站在生疏人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和苦痛的自我否認。那是他們家遺傳下來的卑微氣質，他不僅沒有時機知道好玩的事情，他們也不行能隨便做什么變態的夢。他們只知道自己可以擔當家庭的負擔。

所以——

我有一個幻想，在這個幻想中，全部的孩子都有追求幻想的權利，而不是在無邊的將來里的無助和無望。

我有一個幻想，我會用我的力氣去幫忙那些孩子去幻想，去查找將來的自由世界。

我有一個幻想，社會正義會全面徹底。

我有一個幻想，有錢人可以用自己的轉變養活一個貧困的家庭。

我有一個幻想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的夢想，而不是過早的變成年輕人。

生活在社會底層的人，他們的哀痛往往不是來自貧困，而是社會在邊緣化他們。有時候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的.價值。但是我們可以看到幻想的曙光。這是一位白發黑發的老人。她不能走路。她依舊拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。

所以現在每次看到年輕人自殺或者自殘，我都覺得我們這里的每一個人都沒有那么傻。他們度過了如此卑微的一生。假如生活條件好，我們有什么資格放棄自己什么都不做？

我最終的幻想是我和我的同學都能享受生活，珍惜生命，努力工作。

追夢的演講稿4

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好！

每個人的心中，都有一個執著的幻想，我們會舍命去追求，去實現。每當一個歌手的唱功受到人們的贊揚時，他的臉上都會洋溢著幸福的微笑。但是，這個境地是我夢寐以求的境地。到達這個水平的方法就是好好學習。

只有學習才能轉變我們的命運，音樂也一樣。只有“有盼望的將來”才能帶給我們幻想。

現在學習不是鋪張時間。學習的一小步，就是幻想之路的一大步。每當我覺得辛苦的時候，音樂總能幫忙我放松。有時候聽到一首歌，感覺里面的仆人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難受的時候活潑開朗。每次聽到《尋找幻想》這首歌，就完全激發了我尋找音樂幻想的堅持和努力。“向前奔馳，面對冰冷的目光和嘲諷，不經受風雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

即使在追趕幻想的過程中遇到了很大的挫折，我也會再來。我們必需頑強英勇面對困難，由于沒有人的生活是完善的。

夢就像星星。在茫茫星空中，我們可能會迷茫。但是，我肯定會找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂夢”。小時候我的幻想是買自己喜愛的東西。長大的幻想難以實現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經過挫折的磨練，我們會越來越閃爍。

讓我們綻開翅膀，迎接幻想！

我的演講完畢了，感謝！

追夢的演講稿5

各位同學：

大家好！我演講的題目是《堅決追夢，瀟灑前行》。

我很快樂在這里和你爭論什么是經典。說到經典，許多人可能會想到孔子、李白或者《詩經》、《離騷》，然后留意到經典悄悄陪伴著我們。但你是早上看完才背，還是在追趕人生幻想的路上與經典攜手同行？

盼望答案是后者。

和李白一樣，李贄的三分沖擊波讓經典成為追趕幻想路上的指路明燈。太白石云：“我要過黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求幻想時的逆境。勝利之路總是布滿坎坷，就像李白迷茫的嘆息：“難走，難走！”然而，難的是什么？“總有一天，我會乘著長風破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子，山河熾烈。經典就是這樣，只要專心去感受，騎著白鹿巡游名山的身影立刻就會來到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅決前行的信念。

像莊周一樣帥氣，風格如蝴蝶，讓經典毅然矗立于山河之間。“大鵬一成天都是一陣風，高達90000英里。“這是給后人的一個啟發。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的就是如何瀟灑輕松了。作家小時候看著母親燒了半輩子的日記，很是不解。時隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是寧靜的，日記里的喧囂已經不適合我晚年的新詞。我想這也許對應的是“看內外分，看榮辱”這句話。莊子不是一個佛教青年，他只是想在去南明的路上無事可做，這告知我們，他只在乎