幼兒園家長會教師發言稿范文

幼兒園家長會的老師發言稿范文1

敬重的各位家長：

你們好！特別興奮你們能在百忙之中抽時間來參與今日的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示誠心的感謝！

一、班級狀況首先，請允許我介紹一下班級的狀況：

班級人數是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力進展比較均衡，生活習慣比較好，喜愛上幼兒園，樂于參與各種活動，動手力量比較強，自理力量普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學期工作方案

1、重視孩子力量的培育：

我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理力量很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，許多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠關心父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小伴侶以前是個特別任性、倔強的孩子，還特殊挑食，而且不喜愛上幼兒園。通過一段時間的熬煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特殊喜愛上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注意對幼兒進行力量培育的效果，像這樣的例子還有許多，在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素養的全面進展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面進展。現在許多家長的訓練理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰慧的。《幼兒園訓練大綱》里明確規定，潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎上有所進展有所提高。特殊在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、力量都對他能否適應集體生活、能否呈現出自己的共性特長、能否得到更好的進展影響很大。所以我們的活動主要以培育幼兒愛好、提高幼兒力量和培育幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識訓練

我們對待班級幼兒進行賞識訓練，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來嘉獎他們，他們會很快樂的把自己的星星貼在走廊外面的自己展現作品版上，還相互比誰的星星多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數力量還激勵了幼兒的上進心。效果特別好！在每個月末的時候評比本月小明星。3月份我們嘉獎了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小伴侶，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要連續開展“本月小明星”活動。盼望在家長樂觀的協作下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、老師觀摩課和六一運動會活動。關心家長了解幼兒在園的生活學習狀況，加深家長與孩子之間的溝通。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的訓練文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們特別盼望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子訓練的心得，假如我們每個人能說出自己的訓練心得和別人共享，那么我們就能找到適合自己孩子的訓練方法，讓孩子能更加開心的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊，上面會比較具體的記錄幼兒近期在園的表現，同時我們也想通過這本聯系冊準時的了解幼兒在家的狀況，盼望家長能精確?????的填寫，假如各位在訓練孩子時遇到困難需要我們的支持和關心也可以寫在上面我們會盡力關心大家。

三、家長協作工作

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此盼望各位能協作我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學活動，盼望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。假如由于一些特別緣由遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。

2、假如您的孩子在家消失心情不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時準時告知老師，以便我們能多關注孩子，避開意外事故的發生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務力量得到熬煉。

4、為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5、請準時填寫家園聯系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發回去，請您周一交給班級老師。

四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，盼望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。（家長們提意見）

感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也盼望能準時與我們溝通，今日的家長會就到這里,再一次感謝各位的參與。

幼兒園家長會的老師發言稿范文2

敬重的各位家長伴侶：

你們好！

金桂飄香，秋風送爽，沐浴在滿意的秋風中，我們滿懷欣喜地迎來了布滿蓬勃生氣，隱藏無限盼望的新學期。

作為太和一幼的'老師，我感到特別榮幸和驕傲，由于有這么多的家長伴侶支持我們的工作。信任有了你們的支持和鼓舞，我們一幼的老師將會更有信念把工作干好，更讓你們滿足！感謝你們的光臨！

作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起歡樂的成長。

雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學習，嬉戲，每一件事我們都必需親力親為，由于，對于家長來說，孩子是你們的心甘珍寶；對于老師來說，孩子就是祖國的盼望和將來，訓練好孩子，帶給孩子暖和、確定、鼓舞、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，歡樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高興奮興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；從亂涂亂畫到畫出一張張顏色斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和驕傲！辛勤勞作，悄悄耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們一幼的老師！

人們常說：“愛是訓練的前提，愛是老師的天職。”作為太和一幼的老師，我可以毫不夸張地說：“太和一幼的老師就是有愛心，有急躁，有責任心！選擇太和一幼，選擇一幼的老師，你們永不懊悔！”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長伴侶和我們一幼老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在這里莊重承諾：我們有這個力量，也有這個決心讓太