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綜治辦主任競聘演講稿綜治辦主任競聘演講稿本文簡介：

敬重的各位領導、各位同事：???大家下午好！我是四號競聘者--xx。今日我的演講主要是四個方面的內容，或者說是答復四個問題：第一，我是誰？其次，我競選的崗位是什么？第三，我的優勢在哪里？第四，我該如何做？我的簡歷很簡潔：我是競聘者中年紀最小，工作閱歷最缺乏的一個人。本科畢業于xx航空工業治理學院，研

綜治辦主任競聘演講稿本文內容：

?敬重的各位領導、各位同事：

???大家下午好！我是四號競聘者--xx。

今日我的演講主要是四個方面的內容，或者說是答復四個問題：第一，我是誰？其次，我競選的崗位是什么？第三，我的優勢在哪里？第四，我該如何做？

我的簡歷很簡潔：我是競聘者中年紀最小，工作閱歷最缺乏的一個人。本科畢業于xx航空工業治理學院，討論生畢業于xx師范大學，七年的學習生活我始終在和法律打交道，XX至XX年暑假我始終在xx縣人民法院刑事審判庭實習，XX年5月進入xx市中級人民法院刑二庭任書記員，8個月后考入本單位工作，這是我的第一份正式工作，也是我看作一生需要奮斗的一份事業。

我此次競選的崗位是xxx，由于我們的xx街道正處于大進展大建立時期，拆遷安置任務繁重，我情愿做那個螺絲釘，哪里需要哪里搬。

那么，我的優勢在哪里？拆遷安置效勞中心的工作主要是擔當我轄區內14個重點工程的協調、指導4、5號令和60號令生產留地安排，處理與安置建立相關的遺留問題和沖突糾紛調處等工作。

要勝任該工作我的優勢是“四有“和“四能“。

“四有“

我一有專業學問--七年的法律求學之路，讓我熟識把握了拆遷安置的相關法律法規，具備扎實的根本功；

二有工作閱歷--我曾參加了xx環通和xx科大工程的兩起強制拆遷工作，做好了群眾的安撫和現場秩序的維護工作；

三有急躁恒心--今年1月，我在xx安置辦歸納整理了xx多人關于60號令生產留地安排的根底資料，并幫助發放了xx范圍內的xx人的收益金，盡管時間短任務重，面對積累如山的資料，我仍能急躁細致的對全部資料進展一一核對；

四有領導力量--我帶著的流淌人口與出租屋協管員隊伍曾先后獲得了市“示范中心“、縣“先進集體“和“青年文明號“等榮譽稱號。“四能“即能寫、能說、能協調、能擔當。

“四能“

我能寫--先后在省級刊物上公開發表論文兩篇，編寫流淌人口簡報17期；

我能說--曾參加了學校的屢次演講競賽和辯論賽，并獲得了較好的成績；

我能協調--在綜治辦工作的一年半時間里，我協調處理了包括xx學院學生意外溺水身亡、xx勞資糾紛等數十起沖突糾紛；

我能擔當--工作中，我堅決聽從領導安排，對領導交辦的任務均能精彩的完成，并力爭能獨擋一面。

最終，如能蒙領導、同事信任而競聘勝利，我要做好“四手“預備：一是當好領導的助手，二是當好同事的扶手，三是做本職工作的行家里手，四是做好自己小家的一把手。

寶劍鋒從磨礪出，梅

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