2/2法制教育中學(xué)生論文范文_法制教育中學(xué)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)整理的幾篇法制教育中同學(xué)論文范文供大家參考。"name="description"/>

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法制教育中同學(xué)論文范文_法制教育中同學(xué)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)論文發(fā)表網(wǎng)來源：論文發(fā)表網(wǎng)2022-07-0810:16:07163

導(dǎo)讀：法制教育中同學(xué)論文在進(jìn)行寫作的時(shí)候也并非一件易事，而且在寫作的過程當(dāng)中也都是尤為嚴(yán)格的，所以許多人都會覺得寫作論文太難了，本論文分類為法制教育論文，下面是我為大家整理的幾篇法制教育中同學(xué)論文范文供大家參考。

有關(guān)中同學(xué)法制教育的論文

一、不斷優(yōu)化學(xué)校法制教育的各個(gè)環(huán)節(jié)

(一)不斷完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。中學(xué)思想政治教育是中學(xué)法制教育的主要途徑，在思想政治教育當(dāng)中要提高法制教育的地位，在遵循教育規(guī)律和中同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)方式和的手段，以同學(xué)感愛好的內(nèi)容為基礎(chǔ)，傳授相關(guān)法律學(xué)問，強(qiáng)化法律思想。第一，要在思想政治課上滲透法制教育的內(nèi)容。各種版本的思想政治課教材，都有肯定的法律學(xué)問，但是這些學(xué)問比較枯燥，會不同程度影響同學(xué)的學(xué)習(xí)的樂觀性。針對這種狀況，老師可以在教學(xué)的過程中，創(chuàng)設(shè)一些法制教育情境，如在教學(xué)的過程中可以用模擬法庭的方法，以一些經(jīng)典的案例，讓同學(xué)扮演法庭上不同的角色，使同學(xué)依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問，針對案例的內(nèi)容進(jìn)行辯論，這樣既敬重的了同學(xué)的共性特點(diǎn)，又激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)和參加的樂觀性。其次，在作業(yè)當(dāng)中滲透相關(guān)法律學(xué)問，在中學(xué)思想政治教學(xué)當(dāng)中，老師會或多或少的布置一些課下作業(yè)，可以適當(dāng)?shù)倪x擇一些法制方面的內(nèi)容。如要求同學(xué)觀看各個(gè)省市電視臺的法制節(jié)目，之后寫一些隨想和熟悉，這些節(jié)目當(dāng)中包含著豐富的法律學(xué)問，觀看這些節(jié)目可以讓同學(xué)將所學(xué)的學(xué)問與自己的生活聯(lián)系起來，將法律學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的思想觀念和價(jià)值觀念。(二)要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，多數(shù)中學(xué)在法制教育上主要是以理論教育為主，缺乏必要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致同學(xué)所學(xué)的學(xué)問與自己的生活脫節(jié)，影響法制教育的效果。針對這種狀況，要強(qiáng)調(diào)重視和強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)在實(shí)踐當(dāng)中將自己所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量、素養(yǎng)、思想和觀念。中學(xué)法制教育的實(shí)踐活動包括校內(nèi)實(shí)踐活動和校外實(shí)踐活動，這兩種實(shí)踐活動要相互協(xié)作、相互促進(jìn)。第一，在校內(nèi)實(shí)踐活動上，要利用一切可以利用的校內(nèi)資源，組織開展各種形式的法律實(shí)踐活動。在組織的過程中可以班級為單位，如方法制教育黑板報(bào)、手抄報(bào)、召開主題班會活動，這些活動當(dāng)中，同學(xué)可以運(yùn)用自己所學(xué)的法律學(xué)問，起到學(xué)習(xí)和運(yùn)用的雙重目的。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)利用宣揚(yáng)標(biāo)語、校內(nèi)廣播等多種形式來宣揚(yáng)法律學(xué)問，組織開展與法律相關(guān)的學(xué)問競賽和文藝節(jié)目，設(shè)立法律專項(xiàng)基金和網(wǎng)絡(luò)法律宣揚(yáng)教育園地等形式，來拓寬同學(xué)的學(xué)法活動模式和法律學(xué)問視野。由于多數(shù)違法犯罪青少年或多或少的都有一些心理問題或人格障礙，學(xué)校可以在校內(nèi)設(shè)立心理輔導(dǎo)室，對反社會性人格的中同學(xué)進(jìn)行有針對性的心理輔導(dǎo)。還可以組織學(xué)校的老師編寫一些通俗易懂、圖文并茂的法律讀本。其次，在校外實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)校可以與公安局、檢察院、法院等部門合作建立校外法制宣揚(yáng)教育基地，利用這些機(jī)構(gòu)的資源，開展一些特地針對中同學(xué)的法制宣揚(yáng)教育活動，如組織到法庭參與庭審旁聽、到公安局參觀學(xué)習(xí)等活動，信任能夠起到良好的宣揚(yáng)教育作用。

二、充分發(fā)揮家庭法制教育的作用

(一)家長要學(xué)習(xí)法律學(xué)問、增加法制觀念。家長的法律學(xué)問水平和法律觀念對其子女的法制觀念和意識有著重要的影響，家長的法制教育往往是在不經(jīng)意之間完成的。這就要求家長在工作之余，加強(qiáng)法律學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高自己的法律學(xué)問水平。有條件的家長，可以參與一些家庭法制教育講座與家庭法制教育閱歷溝通會，不斷更新自己的教育觀念，讓其能夠從了解青少年成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，思索孩子需要什么，使其在教育中學(xué)會敬重孩子、信任孩子，不要刻意表現(xiàn)家長的權(quán)威。在法律學(xué)習(xí)上，主要以《憲法》《民法》《刑法》《未成年愛護(hù)法》等基本法律學(xué)問為主，將所學(xué)的法律學(xué)問滲透到日常教育當(dāng)中。同時(shí)閱讀一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的著作，運(yùn)用科學(xué)的教育手段增加教育的實(shí)效性。(二)要轉(zhuǎn)變自身的教育觀念。家長望子成龍、望女成鳳的思想是可以理解的，但是這種教育觀念也綁架了他們的教育思想，使教育打上了應(yīng)試教育的印記，應(yīng)試教育思想忽視了同學(xué)個(gè)體進(jìn)展和青少年進(jìn)展的規(guī)律，是導(dǎo)致青少年心理的問題的一個(gè)特別重要的緣由。家長在教育當(dāng)中，不應(yīng)過分重視成果，必需摒棄分?jǐn)?shù)萬能論。應(yīng)當(dāng)從多方面關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長問題，時(shí)刻關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)和交際狀況，一旦消失了不良的苗頭，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行溝通，通過恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)規(guī)范同學(xué)的習(xí)慣和行為。在法制教育上，家長應(yīng)當(dāng)盡所能傳授給孩子必要的法律學(xué)問，盡所能利用法律學(xué)問，解決孩子生活、學(xué)習(xí)和交往當(dāng)中遇到的多種問題。另外，家長在生活當(dāng)中要以身作則，由于家庭教育多數(shù)狀況是潛移默化的。

三、充分利用社會教育的補(bǔ)充作用

(一)設(shè)立兼職法制副校長。中學(xué)可以設(shè)置法制副校長，同司法部門進(jìn)行合作，由司法機(jī)關(guān)工作人員兼任法制副校長，如公安機(jī)關(guān)的宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人。司法機(jī)關(guān)工作人員，長期工作在司法一線，有著豐富的法律學(xué)問，長期接觸青少年違法犯罪行為，對青少年違法犯罪行為的成因有更加深刻的理解，由他們擔(dān)當(dāng)法制副校長，利用他們的實(shí)踐學(xué)問和真實(shí)的經(jīng)受對中同學(xué)進(jìn)行法制教育，更有說服力和震懾力。當(dāng)然，法制副校長的選拔也有肯定的要求，所選拔的人員必需既要有深厚的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷，還應(yīng)當(dāng)有著較強(qiáng)的語言表達(dá)力量和溝通力量，具備肯定的教育學(xué)問。各地區(qū)教育部門，應(yīng)當(dāng)對選拔的法制副校進(jìn)步行統(tǒng)一培訓(xùn)，讓其把握肯定的教育學(xué)問和方法。法制副校長的所屬司法機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)建立完善的法制副校長評價(jià)機(jī)制，對他們的法制教育工作進(jìn)行評價(jià)，避開在工作當(dāng)中敷衍了事，對于不仔細(xì)履行自己教育職責(zé)的應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的處分和懲罰，以真正發(fā)揮法制副校長在中學(xué)法制教育中的作用。

(二)要凈化中同學(xué)生活法制環(huán)境。學(xué)校既要發(fā)揮自身法制教育的作用，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)與其它部門和機(jī)構(gòu)一起做好法制環(huán)境建設(shè)工作。中同學(xué)的生活環(huán)境主要是指中同學(xué)生活的村莊和街道環(huán)境，學(xué)校可以與社區(qū)、村委會、公安機(jī)關(guān)，共同舉方法律宣揚(yáng)活動，宣揚(yáng)《青少年愛護(hù)法》《民法》等基本法律學(xué)問，以此營造出良好的法律氛圍。同時(shí)，可以與社區(qū)、村委會共同舉辦一些文藝演出等聯(lián)歡活動，讓同學(xué)樂觀參加到這些活動中來，豐富中同學(xué)的業(yè)余生活。還要鼓舞中同學(xué)樂觀參與社區(qū)、村委會舉辦的各種慈善公益活動，增加中同學(xué)的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，這些能夠起到良好的法制教育的作用。總之，學(xué)校、家庭和社會法制教育缺一不行，在中同學(xué)法制教育中，要以學(xué)校教育為核心，并充分發(fā)揮家庭和社會教育的作用，只有這樣才能真正做好中同學(xué)法制教育工作。

中同學(xué)法制教育問題討論

中同學(xué)法制教育問題討論【摘要】中同學(xué)法制教育存在熟悉不足、重視程度不夠，師資缺乏，教育形式單一、教學(xué)方法陳舊等問題，可以實(shí)行提高熟悉，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)形式和教學(xué)方法等對策。

【關(guān)鍵詞】中同學(xué)；法制教育；問題；對策

法制教育是思想政治教育的重要組成部分。中同學(xué)是祖國的將來和盼望，是社會主義建設(shè)的后備軍。加強(qiáng)中同學(xué)法制教育，不光是提高中同學(xué)法制素養(yǎng)、促進(jìn)中同學(xué)健康成長的需要，也是全面推動依法治國、建設(shè)法治中國的需要。經(jīng)過長期摸索和廣闊教育工作者的共同努力，我國中同學(xué)法制教育工作取得了巨大的成果；同時(shí)，由于受環(huán)境等因素的影響，也消失了很大的問題。假如不正視這些問題，不對中同學(xué)法制教育中消失的消極因素加以改進(jìn)，勢必會影響中同學(xué)法制教育效果，阻礙中同學(xué)法制教育的進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，本文擬就中同學(xué)法制教育中存在的問題及對策做一點(diǎn)爭論。

一、中同學(xué)法制教育存在的問題

（一）熟悉不足，重視程度不夠

我國現(xiàn)行的教育模式還是以應(yīng)試教育為主。素養(yǎng)教育雖然已經(jīng)推行了好多年，迫于升學(xué)壓力，學(xué)校主要關(guān)注的還是升學(xué)率。與升學(xué)無關(guān)或關(guān)系不大的教育內(nèi)容，在課程體系設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)中并不受重視。法制教育在中學(xué)教育中只是作為思想品德課的一個(gè)組成部分，涉及的教學(xué)內(nèi)容不多，學(xué)問點(diǎn)相對分散，肯定程度上缺乏系統(tǒng)性。同學(xué)和同學(xué)家長關(guān)注的是升學(xué)分?jǐn)?shù)。在升學(xué)分?jǐn)?shù)中，分值大的，受關(guān)注的程度就高；分值小的，受關(guān)注的程度就低；沒有分值的就不關(guān)注。因此，在同學(xué)和同學(xué)家長的心目中，法制教育也不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。

（二）師資缺乏

當(dāng)前從事法制教育的老師一般都是由思想品德政治課的老師擔(dān)當(dāng)，基本沒有專業(yè)老師；有的學(xué)校甚至支配其他科目老師或?qū)W校政工人員進(jìn)行教育教學(xué)工作。這些老師，缺乏系統(tǒng)的法制理論學(xué)習(xí)和法學(xué)