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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大學生暑假實踐報告大學生暑假實踐報告及(四篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)當是確鑿無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀共享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
大學生暑假實踐報告大學生暑假實踐報告及篇一
放暑假的其次天,也就是20xx年7月19日,我就跟隨行學來到了她的老家—XX省衡水市的一個農(nóng)村小鎮(zhèn),在當?shù)刈隽税雮€月的小學老師。實習的項目是作為小學數(shù)學老師給20個小學生講課。講課期間我感覺學到了好多東西。下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月20號去的到八月六號終止。講課的內(nèi)容是數(shù)學教科書及其教輔資料指導。在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有好多好多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回王老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的教師還真不簡單,光靠校園知識是遠遠不夠的。
和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
初為人師,欣喜中有困惑,開心中有感悟。孩子的教育和成長,都把握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,沒有不好的孩子。小學教師本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。雖然這次的實習與我的專業(yè)并不相關(guān),但我依舊得到了好多在校園了無法學到的知識和難得的體會。以下是我在教課期間做出的教課經(jīng)驗。
明白地記得初登講臺是面對20雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑擔憂,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,漸漸的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責任。
一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的把握每課的重點難點,為了更好的把握教材我不斷的向指導老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否適合,聽她的看法。還經(jīng)常邀請指導老師聽我講課,讓她給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。
上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不明白該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容,后來經(jīng)過不斷地看其它老師的板書設(shè)計以及向其它老師請教,現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的把握了板書書寫規(guī)則,能夠把明了整齊的板書展示在學生面前了。
這是一個實習課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當然,現(xiàn)實的好多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習日子里學到的,感受到的,都將是一種資產(chǎn)。
實習雖然很辛苦繁忙,但對我們來說是都一次十分有益的磨練和嘗試。最終我想衷心感謝蘭山焦莊小學讓我擁有這樣一段實習經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的指導老師馮老師。
大學生暑假實踐報告大學生暑假實踐報告及篇二
啟程前,所有的朋友都告誡我,那是一個是非之地,萬事要防備。拉著行李箱走出校門,回望一眼,突然驚覺,此行我是單飛的孤雁,去一個有我的理想但沒有保護的地方。畏懼,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市報東莞記者站。
我把我的南都之行總結(jié)為五個章回:適應(yīng)、體會、歷練、感悟,中間插敘我采訪“賣命少年〞的經(jīng)歷。
南方天空很高,但我需要走出疏離感
6月24日清早6點,一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場上好多乞討的兒童,我緊跟在一個高大的陌生男人身后,以求安全。由于聽多了東莞的亂,我必需嚴加防范。
戒備森嚴地走進這座城。
24號下午我去報社見了站長王海軍,他是我們學院的畢業(yè)研究生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個寶貴的實習機遇。王站長和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學校的人和事,惋惜我的腦子有點記憶短路,明明昨日才從那個地方走來。我首先要找個地方住下,報社兩個職員租了三室一廳,現(xiàn)空了一間房,求合租,我就住進去了。由此認識了三個“靚仔〞:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個男的。〞巴薩是薩摩耶品種,“看起來很強大,實際上很弱小。〞這是后來對它的評價,我初見它時我確實很畏懼。對狗都很戒備。
我說要做社會新聞,站長給我找了個指導老師:黃超。一個這么胖竟然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底消去了對他的畏怯之心。
他把我?guī)У睫k公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好后,他說:“這里的電話每一臺你都可以隨便用。〞此后,和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會以我慣常的作風:對老師敬而遠之,我會跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關(guān)的或是無關(guān)的,都會直接跟他說,很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我共享他的經(jīng)驗、體會、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師〞,他說我們是“相互學習〞,我知道這是謙遜,不叫“老師〞那我應(yīng)當叫什么呢?所以我一直叫他老師。
更需要適應(yīng)的還是新聞工作。雖然我有一點淺淺的媒體經(jīng)驗,也做過一些大稿小稿,但是南都的寫法我還是不太適應(yīng),看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn),南都的“稀奇制勝〞要求我改變。
南方都市報,對我來說,是一個有點大的舞臺。我就像一只剛學飛的鳥兒,遇到這么廣闊的天空,有點暈眩。我需要熟悉環(huán)境,也需要自我調(diào)整。
每天都在勉勵自己。
南方都市報年輕炙熱的氣質(zhì)
每個星期五,上午10點到12點,是報社的周會時間。每個記者都盡量不錯過,雖然上班時間看個人安排很輕松,但是這個會議紀律嚴明。
應(yīng)當說我是有點期待開周會的。會議上大家評報,品讀本周新聞,做得好的給以掌聲,毫不吝嗇的贊揚,做得不夠的,坦誠地給出好多改善看法。我沒有發(fā)言權(quán),只是靜靜坐在一個小角落凝聽思想火花碰撞的聲音。
站里幾乎所有的老師都是很年輕,8成以上的80后,意氣風發(fā),銳意進取。大家都有自己的職業(yè)理想,我所遇到的南都新聞人,沒有安于現(xiàn)狀不思進步的。雖然可能我這是表面體會,終究他們對我這個初涉媒體的大學生當然總是勉勵。
辦公室里每天都有笑料,我剛來時一直很奇怪,為什么這里整日的歡聲笑語?他們同事之間的關(guān)系十分友好、隨意,他們有時會跟我講大家的共同經(jīng)歷,那種團結(jié)和溫馨讓我很向往。
實習期間,我對南方都市報“求新求變〞的風格深有感想:記者寫稿的時候很認真地想新聞最‘新’的地方在哪?最吸引眼球的在哪?不惜一切地向這一點潑墨。而編輯改稿子的.時候也是挖空心思地追求希奇,我們的一篇消防演
習報道,被冠名《上吊練膽子?》,當時很無語,但是想到編輯同志也是難為了。
這里的記者們?yōu)榱瞬蓪懙叫侣劊?jīng)常是不顧一切地走到最前面,我們的報道《黑勢力向的哥收“買位費〞》的調(diào)查,就是幾個男記者半夜隨爆料司機去蹲點,冒著生命危險。東莞經(jīng)常有血案,我們的報紙幾乎每天都有報道,我剛來時看得膽戰(zhàn)心驚,后來竟習以為常,但是對自己的安全更加注意。一個叫姓羅的資深記者由于常報道這一類事件,結(jié)果有一次我們?nèi)ゲ稍L的時候,司機跟他開玩笑:“這個地方的人要是看見你了,說這小子還敢來?然后就會把你分尸了!〞我雖然在笑,但是毛骨悚然的。
記者之間常有保護和提醒,我在幫劉定國傳稿子的時候,不防備看到他和一個老師的閑聊,就是關(guān)于自己安全的提醒。大家做得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但是并不畏懼,南都的新聞依舊每天可以看見真實的挖掘。
大家都在思考怎么樣把一篇新聞從內(nèi)而外地做好,從內(nèi)容到包裝,好多的細節(jié),細心地發(fā)現(xiàn)了,彼此給一個提醒,都是在漸漸地積累,學習。
假使累了,會聚餐,會去旅游。回來后,依舊意氣風發(fā)地走在新聞的路上。
我只說這些,會覺得拔高了,當然這也是一群生活在社會上的凡夫俗子,要賺錢要生活,也有形形色色的欲望。但是,更重要的一點是,他們對新聞有理想,對事業(yè)有期待。所以他們在堅持。
在老師們的指引下,一步一個腳印
除了我指定的實習老師,我也會跟著別的老師出去跑新聞,黃老師說:“每個記者都有自己的風格和特長,你是一個新人,應(yīng)當多多向他們學習,然后你會找到屬于你自己的。〞我跟著羅禹雨、何永華、韋星、莫曉東等幾位老師都出去采訪過,大事小事,政務(wù)、經(jīng)濟、社區(qū)等好幾塊的新聞都做過。
印象很深的幾次采訪:
“的士風云〞系列調(diào)查采訪。我剛?cè)サ臅r候,“的士風云〞已經(jīng)做了幾期了,之后的“黑勢力收買位費〞、“碾不碎的茶水費〞、“gps強鎖車〞等報道,我都有參與,其中“gps強鎖車〞我是和另外一個實習生采訪了一個下午,而稿子在一個小時之內(nèi)就交了的,很有被壓榨的感覺,所以印象特別深,另外我黃老師在這一次很警戒也跟我很深的印象。事情是這樣的,我們跟隨罷工的哥們?nèi)サ氖抗旧陶劊缓笏麄兊囊粋€業(yè)務(wù)經(jīng)理把我們以及廣州日報的兩個記者都請到隔壁的辦公室,說“會前聊一聊〞,黃老師在此之前就把他的包給我看著,他坐到的哥中間,也被當成司機了。我們出去坐了大半天,才發(fā)覺,這是的士公司的調(diào)虎離山之計,就是讓我們不能參與他的協(xié)商大會。再要進去就不讓了,大家都很懊惱,看著廣州日報那個拽拽的男記者氣氛的臉,我們有點慶幸黃老師有先見之明,不得不佩服姜是老的辣。結(jié)果這篇報道我們做得比廣州日報好好多,揭開了“茶水費〞事件里的士公司不向媒體透風的一些內(nèi)幕。
大學生暑假實踐報告大學生暑假實踐報告及篇三
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先〞,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開始了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實習相結(jié)合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習.
一、實習內(nèi)容
1、接待實習
第一印象服務(wù)的實習前臺最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必需面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱心,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難,因為笑想想開心的事情就能笑了,但是要一整日都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞嵙暤臅r候笑容十分的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉冒死地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、絢爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己開心的事情.
2、電話與客戶交流
在21世紀,只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必需從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。特別是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人〞是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人.
(2)熱心接待你的客戶,服務(wù)是面對面與客戶交往的過程,需要熱心周到。熱心是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力.
(3)特性化服務(wù)特性化服務(wù)最能打動客戶.
3、產(chǎn)品銷售
在這期間,我深深了解到,一個產(chǎn)品的質(zhì)量對于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步為艱
二、實習結(jié)果
在實習的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里可能有老師分派說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氣氛,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況.
回想這次社會實習活動,我學到了好多,從我接觸的每個人身上學到了好多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的.
在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機遇,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐心、虛心地接受.
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出確定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能戰(zhàn)勝心理障礙,那一切就變得簡單解決了.
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中.
這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的資產(chǎn)。在今后我要參與更多的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識的更多
大學生暑假實踐報告大學生暑假實踐報告及篇四
時間過得真快!一個多月的假期轉(zhuǎn)瞬就過去了,又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實習經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺這個假期過得很有意義,很充實。
大學以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務(wù)也沒參與過什么別的實習活動。現(xiàn)在上了大學,成為一名大學生,這意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)當參與一些社會實習活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實習中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為假期計劃,想找一份臨時工。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生,我計劃找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,其次天我就到xx(地名)找工作,好多商場、公司都搞促銷,聘請節(jié)日促銷員的好多。走著看著,突然看到xx(公司名)聘請促銷員的海報,每天中午11點到下午5點六個小時,提供住宿,一天四十塊,很不錯!適合我干,于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。去了老板讓自我介紹一下,當我告訴他我是大一的學生,學的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老板給我大約講下工作的狀況,給我點資料看,并帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒看法,他就定下了,讓我回家準備到時候過來上班就行。
第一天上班,我很興奮,早上不到七點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我整理東西,吃過飯,我?guī)c衣服和生活用品坐車趕到市里。不到十點我就到店里了。放好東西,老板就帶我到活動點,在華潤萬家超市門口,那里人好多。
我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發(fā)傳單和贈品,講解產(chǎn)品狀況和促銷活動說明。剛開始我有些怯懦,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發(fā)傳單和贈品,別人咨詢問題我才說話,看著其他人賣出好多東西,我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說:“以前沒干過吧?你們這些大學生缺少經(jīng)驗,需要好好鍛煉。〞他和我聊了會,教我如何推銷產(chǎn)品,讓我向其他人學習,自信大膽一點,于是我漸漸放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客
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