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廣東省2022年本科院校外語教學(xué)大賽比賽規(guī)則和評分標準比賽規(guī)則省復(fù)賽.復(fù)賽為授課,采取光盤評審的形式。授課時間為20分鐘。開始3-5分鐘為綜述時間,隨后為模擬課堂授課時間。綜述時間內(nèi),選手陳述對授課素材的整體教學(xué)設(shè)計,建議采用圖示法展示對整個單元教學(xué)設(shè)計過程中教學(xué)目標的設(shè)定和具體實施之間的邏輯關(guān)系;模擬課堂授課時間內(nèi),選手針對整體教學(xué)設(shè)計中某一具體板塊進行教學(xué)展示。選手需制作電子課件輔助教學(xué)。綜述及模擬課堂授課總時間不少于17分鐘,不超過20分鐘;有學(xué)生配合模擬授課。.復(fù)賽總分為100分。評委打分保留到小數(shù)點后一位。最終得分為扣除一個最高分和一個最低分后的平均分,并保留到小數(shù)點后兩位。授課評分標準詳見附錄。.比賽評委組設(shè)組長1位。比賽過程中如出現(xiàn)爭議,由評委組長負責(zé)召集評委進行合議。如評委組合議無果,則提交大賽全國秘書處,由秘書處指定專家進行仲裁。.選手在比賽過程中,不得透露相關(guān)個人或?qū)W校信息;在分發(fā)給學(xué)生和評委的教學(xué)資料中也不得出現(xiàn)相關(guān)個人或?qū)W校信息,否則將視為零分。晉級名額:每組復(fù)賽成績排名前十(含相同分數(shù)并列的情況)的選手晉級省決賽。省決賽.決賽為現(xiàn)場比賽,由說課和回答評委提問組成。1)說課:綜合課組說課內(nèi)容為800詞左右長度的選文。(視)聽說課組視頻長度約3分鐘。賽前準備時間為30分鐘。選手須緊扣材料內(nèi)容進行說課,時間不得少于7分鐘,不得超過10分鐘。2)回答評委提問:說課結(jié)束后,由提問評委提問。該環(huán)節(jié)時間為5分鐘。.決賽總分為100分,其中說課得分占80%,回答評委提問得分占20%。評委打分保留到小數(shù)點后一位。最后得分為扣除一個最高分和一個最低分后的平均分,并保留到小數(shù)點后兩位。說課及回答評委提問的評分標準詳見附錄。.比賽評委組設(shè)組長1位,提問評委1位。比賽過程中如出現(xiàn)爭議,由評委組長負責(zé)召集評委進行合議。如評委組合議無果,則提交大賽全國秘書處,由秘書處指定專家進行仲裁。.選手的出場順序由抽簽決定。選手在比賽過程中,不得透露自己的姓名和所在學(xué)校,否則將視為零分。.大賽根據(jù)各組選手決賽得分確定排名。如決賽總分相同,則選手另外進行指定題目的即席演講以確定名次。決賽排名第一位的選手獲得進入全國決賽的資格。二.評分標準省復(fù)賽授課評分標準(滿分100分):.教學(xué)內(nèi)容(20%):1)運用一定的教學(xué)理論,完成教學(xué)設(shè)計,體現(xiàn)自己的教學(xué)理念;突出課程思政與外語教學(xué)的有機融合;2)明確、合理設(shè)定教學(xué)目標;3)有效確定教學(xué)重點和難點;4)就學(xué)生語言能力、思維能力的培養(yǎng)和語言文化知識的傳授設(shè)計教學(xué)步驟,在有限時間內(nèi),針對學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和合作精神中某一方面進行有意識地引導(dǎo)。.教學(xué)過程(35%):1)合理設(shè)定教學(xué)目標,合理安排教學(xué)步驟,采用合適的教學(xué)方法;2)寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中;3)突出教學(xué)重點,詳略得當;教學(xué)過程合理流暢,各教學(xué)步驟銜接自然;4)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),有效開展教學(xué);與學(xué)生互動良好,提問符合學(xué)生認知能力和語言學(xué)習(xí)需求,解答疑問及時正確,并能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及時調(diào)整授課方式;5)適度采用多媒體手段,對教學(xué)起到正面輔助作用。.教學(xué)效果(20%):1)有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和主動性;在思維上對學(xué)生形成適度的挑戰(zhàn);2)授課結(jié)束后,在語言能力、語言知識或素養(yǎng)方面達到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標。.綜合素質(zhì)(20%):1)教態(tài)自然,有親和力,不緊張,不表演;2)口語流利,語音、語調(diào)準確自然;3)有較高的人文素養(yǎng),知識面廣;4)有較強的課堂掌控能力和應(yīng)變能力;.教學(xué)創(chuàng)新(5%):鼓勵青年教師深入研究教學(xué)法,努力創(chuàng)新,形成自己的風(fēng)格。省決賽說課評分標準(滿分100分):.教學(xué)任務(wù)和目標(20%):教學(xué)任務(wù)與目標明確、合理,能體現(xiàn)自己的教學(xué)理念。.教學(xué)設(shè)計(35%):教學(xué)設(shè)計符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)工具性和人文性;能準確理解材料內(nèi)容,有效確定教學(xué)重點和難點;課堂教學(xué)任務(wù)安排合理;突出課程思政與外語教學(xué)的有機融合;.課程設(shè)計(20%):課程設(shè)計強調(diào)課堂的完整性,任務(wù)安排合理。.綜合素質(zhì)(20%):口語流利,表述準確,有較高的人文素養(yǎng),知識面廣。.教學(xué)創(chuàng)新(5%):鼓勵青年教師深入研究教學(xué)法,努力創(chuàng)新,形成自己的風(fēng)格。回答評委提問評分標準(滿分100分):.理解力(20%):聽懂評委提問,理解提問意圖。.思辨力(20%):回答切題、中肯,具有說服力。.表達力(20%):語言表達清晰、準確。.反應(yīng)力(20%):能快速、有效組織應(yīng)
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