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文檔簡介
液體也能像食鹽和高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎?第一頁,共13頁。液體之間的溶解現象第二頁,共13頁。
取一小匙膠水,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。
觀察并做好記錄
1、膠水是怎樣進入水中的。
2、它們在水中是怎樣擴散的?
3、先輕輕攪拌,觀察有什么現象?4、再充分攪拌,繼續觀察:膠水在水中溶解了嗎?膠水能溶解在水中嗎第三頁,共13頁。觀察要求1.仔細觀察2.小聲討論第四頁,共13頁。
液體之間的溶解記錄表膠水醋酒精食用油進入水中后的狀態在水中怎樣擴散充分攪拌或振蕩后的狀態是否溶解
沉入水底
慢慢擴散
分散在水中
是
預測是否溶解第五頁,共13頁。與高錳酸鉀溶液比較,膠水的溶解有什么特點?第六頁,共13頁。醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎?在三個試管中,各盛入約10-15毫升的水。分別往試管中加入1-2毫升的醋、酒精和食用油。充分振蕩后,靜置一會兒。觀察、描述這三種物質在水中的變化。
第七頁,共13頁。
液體之間的溶解記錄表膠水醋酒精食用油進入水中后的狀態在水中怎樣擴散充分攪拌或振蕩后的狀態是否溶解
浮在水面
很快擴散
浮在水面
否沉入水底
分散
分散 慢慢擴散
很快擴散
不擴散 均勻分散在水中均勻分散在水中
均勻分散在水中
是是
是
預測是否溶解第八頁,共13頁。
液體之間的溶解記錄表膠水醋酒精食用油進入水中后的狀態在水中怎樣擴散充分攪拌或振蕩后的狀態是否溶解
浮在水面
很快擴散
浮在水面
否沉入水底
分散
分散 慢慢擴散
很快擴散
不擴散 均勻分散在水中均勻分散在水中
均勻分散在水中
是是
是
預測是否溶解第九頁,共13頁。拓展活動:加少量的洗滌劑在食用油和水的混合物中加入少量的洗滌劑。充分震蕩,觀察現象。想想這說明了什么?第十頁,共13頁。像食用油這樣有些液體在水中不能溶解,但是在其他液體中能夠溶解。第十一頁,共13頁。一些液體能均勻、穩定地分散在水中,溶解于水,另一些液體則不能。第十二頁,共13頁。教學反思:《液體之間的溶解現象》是在學生學習固體在水中溶解的基礎上,固體的溶解學生可以很直觀地看到,那就是固體的顆粒由大變小到變成微粒分散在水中,從而判斷這種物質是能溶于水的。但是液體與液體之間的溶解不存在顆粒變化的情況,這樣對學生的觀察產生了一定的難度,通過學生實驗讓學生親眼觀察實驗過程。進一步拓寬學生的認識,安排了解液體與液體之間的溶解現象。在這節課中,通過學生的實驗
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