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文檔簡介
2023年大班四月份工作總結8篇大班四月份工作總結8篇大班四月份工作總結篇1四月是多彩的,燦爛的,勞碌的,也是成長的。從月初的“家長學校知識講座”、“高效課堂藝術教學觀摩研討活動”到月中旬的全體教職員工xxxx,再下面是我為大家整理的大班四月份工作總結8篇,供大家參考。
在工作總結中,我們可以采納夾敘夾議的手法進行寫作,寫好工作總結能夠讓工作清晰明白,使工作順利進行,我今日就為您帶來了大班四月份工作總結8篇,信任一定會對你有所幫助。
大班四月份工作總結篇1
四月是多彩的,燦爛的,勞碌的,也是成長的。從月初的“家長學校知識講座”、“高效課堂藝術教學觀摩研討活動”到月中旬的全體教職員工xxxx,再到月末的“xxxx研討會”、“大手牽小手,一起來加油”主題親子趣味運動會,我們感受了四月的獨特魅力,經歷了一次又一次成長與快樂,滿載而歸。
一、樂觀參加拓展培訓,專心組織親子趣味運動會
4月中旬,我們全體教職員工來到xxxx,參加了為期兩天的xxxx活動。團隊文化建設的展現、“激情節拍”、“拼圖游戲”、“盲人游戲”、篝火晚會等等一系列活動讓我們感受很多收獲也很多。
4月26日,我們樂觀組織孩子們參加親子趣味運動會,大手拉小手,一起來加油!參加的人員除了爸爸媽媽、老師們,還有孩子們最喜歡的xx和xx。給家長和孩子們帶來了又一段美妙的回憶!
通過這些活動的開展,老師隊伍凝聚力更強了,責任心更大了,工作樂觀性更高了,孩子和家長在親子運動會中協作更默契了,進一步增強了家長參加教學活動的實踐性,增進了親子感情,培育了幼兒良好的團隊精神。孩子們在活動中的樂觀參加和精彩表現讓家長真實地看到了孩子的成長。
二、抓好一日生活常規
進入四月份,天氣仍然變化無常,我們留意教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,這樣既削減幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。常常開窗通風,每日消毒,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
三、做好教育教學工作
(一)4月6日下午,參加“家長學校知識講座”,讓家長伴侶真切的了解到我園近期舉辦的一些活動。
(二)堅持“每周一節示范課”活動,堅持每學期一次“高效課堂”展現活動,4月xx日,樂觀參加以“藝術”教學為主的高效課堂教學觀摩課,進一步提高專業能力,打造高效互動的趣味課堂。
(三)4月xx日—xx日,樂觀參加“xxxx研討會”,專心聽課,專心記錄,并結合實際,將一些閱歷與創新運用到日常教學中,讓幼兒在游戲中學習,快樂中成長。
(四)堅持每周聽兩節課,不斷總結、吸取優質課閱歷,充實自己,提高教育教學質量。
四月,雖勞碌,但充實。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。今后工作中將繼續努力學習,專心做好教育教學工作,期待在驕陽似火的五月迎來更大的成長,更美妙的收獲。
大班四月份工作總結篇2
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足。現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作:
本月繼續進行主題活動《驚異一線》在活動中,在讓幼兒認知的同時,我們更多的是讓幼兒感受線給大家帶來的樂趣。如,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區域活動和角色游戲中,我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們在用線制作的過程中,進一步感知了各種線的特性,同時感受了用線創作的樂趣,訓練了精細動作,激發了幼兒的制造力。在《會畫畫的線》的活動中,我們引導幼兒用線條進行畫畫,將各種質地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常奇妙美觀;在《線條變魔術》的活動中,我們則引導孩子大膽地進行點線連接,有點到線再到面,并進行涂色,讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。
二、保育保健:
春季為發病較多的季節,本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節特征,我們執行了一系列的方法:在日常生活中,留意清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避開病毒性的感冒。一日生活中留意清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,常常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的熬煉,提高幼兒的身體反抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的熬煉活動來增強幼兒的體質。
三、家長工作:
樂觀做好常規性的家長工作:家園欄內準時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等準時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性進展。家長工作開展較好。
四、繼續努力的地方:
1、繼續抓好班級每日常規管理,同時隨著季節的變化,做好幼兒的保育工作。
2、繼續做好教學工作,充分細致的打算每一節課,課后專心進行反思總結。在教學中,還要處處進展幼兒口語表達方面的能力,結合環境創設,讓每位幼兒都愿意說、有話說,主動說。
3、繼續做好家長工作,和每一位家長隨時溝通、溝通孩子本階段進展情況。我們始終貫徹"平安第一,預防為主"的方針,未出現任何平安事故,為幼兒創設一個平安和諧的育人環境,平安工作重如泰山,我們將一切為了孩子的平安為動身點,專心做好幼兒園平安工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長.
大班四月份工作總結篇3
度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,勞碌的人們開頭了收割耕種;而我們的五月,也是勞碌的,在這份勞碌中,我們收獲了更多的愛。
人們永久不會忘記五月十二號這一天,四川忽然間的地動山搖,忽然間到來的災難,讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經過去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現在幸福的生活,我們每個人都努力做好自己應該做的事情。而且,為了加強幼兒的平安意識,提高自救能力,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關于各種危險的知識,學習了有關自救方法。另外,在5月12日,我們還參加了幼兒園的防震演習。當警報聲響起,孩子們在老師的協助下鎮靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。
在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各種各樣的活動,我們知道了運動有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學家,發揮自己的聰慧和想象能力,設計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設計載著孩子的幻想,總有一天會成為現實,升上天空。
五月,我們為如何精彩度過幼兒園的最后一個兒童節而不斷努力。每日,我們都在為六一演出做著精心的打算。我們班的節目是時裝表演,聰慧的家長們協作老師,做出了一件件漂亮而又特殊的演出服。而孩子們也從練習走步開頭,一點點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點、雪花三個班還一起專心練習了古詩和畢業詩,希望給大家呈現最好的表演。
五月,豐富而勞碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲——親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱忱參加,為在幼兒園的最后時間留下難忘的一筆。
五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續這份美麗的心情,度過這學期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!
大班四月份工作總結篇4
一、教育教學
1、按計劃完成教學工作,但是《規律狗》進度緩慢,希望在下個月能夠有所加快
2、《與弗雷德一起探究》幼兒比較感愛好,也都能通過操作實驗明白科學道理。
3、幼兒音樂領域方面還需加強,額律動活動匱乏,需要進一步補充。
二、衛生保健
1、能夠專心填寫消毒記錄本、交接班記錄本、缺勤記錄本。
2、衛生工作能夠嚴格按園里要求進行,但保持的不好。
3、幼兒基本能夠安靜進餐,飯前便后洗手,自己增減衣服。
4、徘徊春季干燥,對幼兒喝水量督促不夠到位。
5、水質問題,能夠嚴格根據園里規章制度進行幼兒引用水簽收與發放。
三、班級協作
1、能夠準時正確的傳達會議精神。
2、老師之間協作默契。
3、按時召開班會。
4、主題墻的布置缺少教育性和主題課程的延長。
四、平安教育
1、每周開展平安教育課。
2、將平安教育貫穿到一日生活當中去。
3、不足之處是幼兒接園時的平安做的不好,需要繼續加強。
五、家園共育
1、能夠保證與家長準時有效的溝通。
2、家長也能夠樂觀協作園里各項工作。
雖然各項工作按部就班的開展著,但仍然有許多不足之處,希望在以后的工作中準時調整不足,繼續保持樂觀的心態努力工作。
大班四月份工作總結篇5
不經意間,四月已從身邊劃過,在短短的這這一個月里,經歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓一同來回顧吧!
種植活動:
春天是一個播種希望的季節,春天是萬物復蘇的季節。也是孩子們親近大自然的好機會,為了讓幼兒感受勞動的樂趣,體驗播種和幼苗成長的快樂,我們開展了“播種春天的希望,體驗勞動快樂”種植活動。在種植活動之前,我們討論了種植的過程和方法,老師與幼兒共同制作種植的標記,孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天,孩子們沒有一個嫌臟、怕累的,他們手上、臉上、身上雖然占滿了泥土,但是整個活動中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲,孩子們在與泥土、種子、勞動工具的親密接觸中,感受著勞動帶給他們的無限快樂,看到自己的種植物發芽,孩子們快樂極了。接著,老師又為孩子們講解了植物發芽的過程,要孩子們耐心等待。孩子們從今次活動中,體驗到了種植的樂趣和勞動的快樂,提高了勞動技能,同時也給了每一位孩子照料、記錄植物的機會,培育了幼兒細心和耐心的品質。
半日開放活動:
我們大班在4月21日召開了半日開放活動,活動分為兩個階段:
一、回憶幼兒成長足跡;
二、老師、家長座談。我們大班組總共有68人,此次參加活動的家長有65人,占總人數95%。
半日開放活動對于我們大班的家長來說已經是非常熟悉的一個活動,為了讓家長有耳目一新的感覺,活動前,我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風格,讓家長耐心、專心地參加到活動中來,而丁老師制作的《走進五月》給了我們很大的靈感,圖文并茂看完了還意猶未盡,我們假如能給家長這樣的感覺該多好,可是如何制作呢,這又是一大難題,以前只制作過課件,并沒有聲音呀,周玲娜老師想到她在電視臺工作的伴侶,請她幫忙制作,活動前幾天我們每日忙到晚上11、12點鐘,從托班、小班、中班、大班各個年齡段的照片中挑選一些好的活動照片,整理稿子、錄音,把幼兒的成長過程精心制作成專題片。在制作的過程中,雖然辛苦,雖然忙,但帶給我們更多的是快樂,由于我們的孩子在不知不覺中已經長大,制作的過程把我們又帶到了美妙的回憶中,從托班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園,小班時活潑可愛的模樣,中班時更加能干的孩子們,大班時的聰慧懂事。每張照片都讓我們回味不已。當家長們聚精會神地看著專題片,時而露出會心的微笑,時而又哈哈大笑,眼睛眨也不眨一下,唯恐漏看精彩的照片,從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂!體驗到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的。
幼兒體檢:
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在4月22日,市婦幼保健院的醫生來到園為的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。
參觀小學:
幼兒園的孩子對小學既向往又陌生,為了讓大班的孩子們對小學的生活及環境有更近一步的了解,在園領導的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們在老師的帶領下到五一路小學進行了半天的參觀活動,此次參加活動的人數有68人,小伴侶滿懷憧憬的來到了來到了五一路小學參觀。校方對我們這次來訪特殊重視,無論是接待還是活動都安排的周密細致,對小伴侶們特殊熱忱。在老師的帶領下,孩子們一路跟隨參觀,在那里小伴侶們興致勃勃地參觀了小學的辦公室、體育館、食堂、籃球場、操場等,還到多媒體教室里上了一堂生動好玩的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學生們專心聽講、樂觀回答問題的學習氛圍。最后小學里的每個地方、每件事情對他們來說都是那么的奇怪???,那么的新鮮。在一個多小時的參觀活動中,小伴侶們對小學有了更加深切直觀的了解。參觀五一路小學后,幼兒對小學生活和學習有了一定的了解除了孩子的疑慮對小學生不在感到陌生和害怕,孩子們很向往到小學去學習、生活,回來的路上聽到有孩子很自豪地說:“我到了五一路小學,我就要上小學了。”
本次活動是我園“幼小連接”舉措之一,“走進小學”不僅在時間上逐漸靠近,更讓幼兒從心理打算和能力打算等方面逐步向小學生活進行過度和接近,本次“走進小學”參觀活動,讓幼兒親身感受到小學與幼兒園在生活環境和學習環境的不同,進一步激發了幼兒向往小學生活的樂觀情感。
畢業旅行:
旅行,對于我們的孩子來說是個令人興奮的詞。在畢業即將來臨之際,我們大班班級組的小伴侶到長沙去旅游,開頭了一段難忘而又快樂的畢業之旅。此次活動嘀嘀班去了32人,占76%,咚咚班去了23人,占88%我們總共去了55人,占總人數的80%,在旅途中,我們的孩子歡歌笑語,興致昂揚,似乎每一個簡潔的角落都變得布滿樂趣。無論我們的目的地在哪里,信任這是一個別樣的旅行。在野生動物園孩子們看到了很多平時都沒見過的動物,不時地發出一陣陣驚呼;第二站我們到了鳥語林,這里環繞青山綠水,布滿鳥語花香,這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲;這里涌動著游人燦爛的笑臉和火樣的激情。孩子們在這里可以盡情歡快,與可愛的鳥兒共度美妙時間。好玩的同時還能學到許許多多的鳥類科普知識,從小培育愛鳥護鳥的環保意識。在世界之窗,孩子們盡情地玩耍,體驗著一些平時不敢玩的刺激的游戲;在海底世界,閑逛于隧道中,宛如置身于神奇的海底,自由穿梭于各種魚之間,數萬尾形態各異、顏色明麗的海洋生物,盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人魚”表演、海豚跳動、海象吹琴、海獅音樂會等海洋特色表演,乖巧可愛的大海龜、聰慧伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、忠厚的企鵝、溫馴的北極狼。信任這一切都會讓我們的孩子難忘。由于我們的孩子時時刻刻發現著旅途中的美,他們真正的享受著旅行中的每一天,每一時,每一刻。而這些由分分秒秒構筑的旅行,也將會變得意義非凡。背上我們的行囊,不是要離開,而是要開頭新的動身。離開幼兒園,離開父母,也許這意味著我們的孩子開頭真正獨立和成長。希望我們每位孩子的將來都能夠跟這次旅行一樣,以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。
在保育方面,我們嚴格遵保衛生清潔制度,堅持每日清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛生、整潔、光明的環境;堅持每日消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供優良的環境。
我們始終貫徹"平安第一,預防為主"的方針,未出現任何平安事故,為幼兒創設一個平安和諧的育人環境,平安工作重如泰山,我們將一切為了孩子的平安為動身點,專心做好幼兒園平安工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長、
大班四月份工作總結篇6
一、本月工作總結:今年的四月是布滿懷舊氣息的季節,滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年月的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛的新時期風格讓我們都有一些審美疲憊,我們開頭懷念經典。服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展現在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成,又要留意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰性的。在數活動中,我們發現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本閱歷和生活閱歷兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求老師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活閱歷使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中汲取精華,增加幼兒生活閱歷,使幼兒的基本閱歷在游戲中得到提升和擴充。展現只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過詳細的實踐積累更多的閱歷與大家一起共享。在音樂活動的設計中,傳統的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統的教學,在音樂活動中我們特殊重視幼兒的基本閱歷和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展現。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識,其實不然。其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節已經不同了。二、工作重點本月工作重點:1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內展現與溝通。2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。三、下月工作計劃:
1、大班幼兒畢業照的拍攝。2、觀摩音樂活動《公路上》、語言活動《屋頂上的隱秘》,評析和溝通。
大班四月份工作總結篇7
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指間不經意的溜走了,回顧五月份總結如下:
一、教學工作
1、細致耐心的做好個別幼兒工作。根據一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培育幼兒養成良好的生活衛生習慣,促進了幼兒的健康進展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長準時給幼兒增減衣物和更換被褥,避開幼兒受熱或著涼。在教育活動中培育幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展現自己,使自己的交往能力得到了提高。
2、常規教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。
二、保育工作
因天氣轉熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據天氣變化增減衣服,給幼兒打算汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并留意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕
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