湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)周南中學(xué)2023年八年級(jí)物理第二學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，在水平桌面上一重力為10N的物塊，在大小為2N的水平向右的拉力作用下勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度為0.1m/s。下說(shuō)法正確的是A．撤去拉力后，物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢，摩擦力也越來(lái)越小B．若在物塊上再加一砝碼，則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運(yùn)動(dòng)C．若用1N的力拉著物塊，物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢，但摩擦力仍為2ND．若物塊運(yùn)動(dòng)以速度0.2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則拉力變?yōu)?N2．下列情景中，力的作用效果與其他三項(xiàng)不同的是A．靜止的足球被小明踢飛B．小明坐在足球上，把球壓扁C．小明撲停飛來(lái)的足球D．小明用頭將球頂入球門(mén)3．使用彈簧秤測(cè)量之前，如果零點(diǎn)沒(méi)有校正，指針指在零點(diǎn)的上方，則所測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將A．偏小 B．不變 C．偏大 D．無(wú)法確定4．如圖所示，人沿水平方向推放在地面上的箱子卻沒(méi)有推動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．人對(duì)箱子的作用力小于箱子對(duì)人的作用力B．人對(duì)箱子的作用力大于箱子對(duì)人的作用力C．箱子受到的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．箱子受到的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力5．下圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為3：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（）A．mA：mB=3：1，pA：pB=2：3B．mA：mB=1：3，pA：pB=1：3C．mA：mB=3：2，pA：pB=3：1D．mA：mB=2：3，pA：pB=3：26．日常生活和生產(chǎn)中，常見(jiàn)到的以下事例，其中屬于減小壓強(qiáng)的一組是①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍；②號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮；③用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈；④要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需要施加更大的力．A．①③ B．②④ C．③④ D．②③7．下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C．用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒(méi)有力的作用D．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力8．關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了增大慣性B．賽車(chē)能快速啟動(dòng)和剎車(chē),是因?yàn)橘愜?chē)沒(méi)有慣性C．運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性D．足球靜止時(shí)沒(méi)有慣性，踢出后才具有慣性二、多選題9．如圖所示，王老師將湯匙放在手指上，并使其能懸空平衡，下列說(shuō)法正確的是（）A．湯匙的重心在它所受支持力的作用線上B．湯匙的重心在圖中的A點(diǎn)C．沿水平方向緩慢移動(dòng)，湯匙不會(huì)掉落D．湯勺在手指左側(cè)部分質(zhì)量m左等于右側(cè)質(zhì)量m右10．自行車(chē)是生活中最常見(jiàn)的交通工具,以下認(rèn)識(shí)正確的是（）A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦B．車(chē)輪做成圓形是為了減小摩擦C．車(chē)把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦D．用力握剎車(chē)把是為了增大摩擦三、填空題11．如圖所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個(gè)相同的重物（不計(jì)滑輪重力及摩擦），其中甲裝罝為_(kāi)___________滑輪，它的優(yōu)點(diǎn)是可以____________，若相同時(shí)間內(nèi)，拉力F1、F2做相同的功，則拉力F1、F2做功時(shí)的功率P1___________P2，重物被豎直提升的高度h甲___________h乙（最后兩空均選填“小于”、“等于”或“大于”）．12．小薇用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子，箱子沒(méi)有動(dòng)，那么箱子受到的靜摩擦力大小是___________N．小薇媽媽過(guò)來(lái)用50N的力推這個(gè)箱子在水平地板上勻速前進(jìn)，箱子受到的摩擦力的大小等于_________N．若加大推力，則現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)速度________，此時(shí)現(xiàn)在速度的摩擦力將__________（填“變大”、“不變”、變小“）13．小明想測(cè)量頭發(fā)承受的最大拉力，他將圖示測(cè)力計(jì)豎直放置，撥動(dòng)刻度盤(pán)，使指針與_____對(duì)齊，將頭發(fā)一端系在測(cè)力計(jì)的鉤子上，另一端打一個(gè)圈，不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼，當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為150g，這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為_(kāi)____N，若將整個(gè)裝置搬到月球上，頭發(fā)能吊起的鉤碼質(zhì)量將_____（變大/不變/變?。╣取10N/kg）。14．1969年7月人類首次登上月球。宇宙飛船從地球飛到月球上時(shí)的質(zhì)量_____，飛船的重力_____（填變大、變小或不變）；如果以_____作參照物，我們說(shuō)宇航員是運(yùn)動(dòng)的。15．2012年我國(guó)蛟龍?zhí)栞d人潛水器順利完成7km級(jí)的潛水實(shí)驗(yàn)．7km深處海水的壓強(qiáng)是______Pa．（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）在逐漸上升返回海面的過(guò)程中，受到的壓強(qiáng)_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）16．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的________在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是受到________力的作用，該力的施力物體是________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．人站在地面上用滑輪組提起物體B，畫(huà)出繞線方式．（______）18．用大小為10N的水平力拉物體A，使A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng)，在圖中作出物體A在水平方向上所受力的示意圖．（__________）19．（10分）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē)，如圖甲所示：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車(chē)從斜面上________（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度大小________（選填“相同”或“不相同”）；(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越______（選填“大”或“小”），在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；(3)如果水平面絕對(duì)光滑，不考慮空氣阻力，小車(chē)將在光滑水平面上做_________運(yùn)動(dòng)；(4)在我們已學(xué)的物理知識(shí)中，也有用到這種“實(shí)驗(yàn)——推理”的研究方法，如：________（列舉一例）。五、計(jì)算題20．（6分）如圖是陽(yáng)陽(yáng)購(gòu)買(mǎi)的一把玻璃茶壺，陽(yáng)陽(yáng)從說(shuō)明書(shū)上了解到該茶壺的容積為500mL，壺口高度為12cm，壺底面積為60cm2?，F(xiàn)往茶壺中倒入400mL水后，測(cè)得水深0.06m，求：（g取10N/kg）（1）茶壺底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）茶壺內(nèi)底部受到水的壓力。21．（6分）如圖所示，水平地面上質(zhì)量為4kg、底面積為200cm2的容器中裝有10kg的水，已知水的深度為20cm（g取10N/kg，水=1.0×103kg/m3）求：(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。(2)水對(duì)容器底的壓力(3)容器對(duì)水平地面的壓力。(4)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，撤去拉力后，壓力和接觸面粗糙程度都不變，所以摩擦力不變，故A錯(cuò)誤；B．在物塊上再加一砝碼，壓力增大，摩擦力也會(huì)隨著增大，如果拉力仍為2N，拉力小于摩擦力，物體運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢，故B錯(cuò)誤；C．若用1N的力拉著物塊，因?yàn)槔π∮谀Σ亮?，物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為2N，故C正確；D．當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)?.2m/s，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，物體處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力為平衡力，根據(jù)二力平衡條件得到拉力為2N，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

A、靜止的足球被小明踢飛，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；B、小明坐在足球上，把球壓扁，力改變了足球的形狀；C、小明撲停飛來(lái)的足球，足球由運(yùn)動(dòng)變成靜止，力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D、小明用頭將球頂入球門(mén)，球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此可知，ACD都是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B是力改變了物體的形狀，B與其它選項(xiàng)的作用效果不同。3、A【解析】

如果指針一開(kāi)始就指在0刻度的上方，相當(dāng)于減小了一定的示數(shù)，去掉原來(lái)的伸長(zhǎng)量，最終的示數(shù)會(huì)比力的真實(shí)值偏?。?、D【解析】

AB．推箱子的同時(shí)，箱子也要推人，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在箱子和手上是一對(duì)相互作用力，故AB錯(cuò)誤；C．箱子的受重力與箱子對(duì)地面的壓力，作用在兩個(gè)物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤．D．因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在水平方向上推箱子的力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故D正確；5、C【解析】

同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心圓柱體其密度相同都為ρ，由m=ρV=ρSh可得，兩圓柱體的質(zhì)量之比：，圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)：，則實(shí)心圓柱體A和B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：。6、A【解析】

①駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，而它的腳掌卻有馬蹄面積的三倍，駱駝對(duì)地面的壓力和受力面積之比小于馬對(duì)地面的壓力和受力面積的比值，所以駱駝的有寬大的腳掌是為了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，符合題意；②啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大喙對(duì)樹(shù)皮的壓強(qiáng)，便于啄開(kāi)樹(shù)皮，不符合題意；③用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小螺母對(duì)零件的壓強(qiáng)，保護(hù)零件，符合題意；④要把圖釘按入較硬的木板，需施加更大的力，是在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大圖釘對(duì)木板的壓強(qiáng)，不符合題意．7、A【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故A正確；B．推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，用水提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，同時(shí)水桶對(duì)手也有力的作用，故C錯(cuò)誤；D．放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故D錯(cuò)誤；故選A。8、C【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，所有物體均有慣性，運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性，選C二、多選題9、AC【解析】

AB．湯匙處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反、在一條直線上、在一個(gè)物體上，故湯匙的重心在它所受支持力的作用線上，作用點(diǎn)在手指尖上，湯匙的重心在手指尖處，故A正確，B錯(cuò)誤；C．沿水平方向緩慢移動(dòng)湯匙，湯匙仍處于平衡狀態(tài)，故湯匙不會(huì)掉落，故C正確；D．小勺是一個(gè)杠桿，小勺在水平位置平衡，左端的力和左端的力臂乘積等于右端的力和右端力臂的乘積，左端的力臂大于右端的力臂，所以左端的重力小于右端的重力，左端勺把的質(zhì)量小于右端勺頭的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。故選AC。10、ABD【解析】

A．腳踏上印制花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；故A正確；B．車(chē)輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦；故B正確；C．車(chē)把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；故C錯(cuò)誤；D．用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；故D正確。故選ABD。三、填空題11、定可以改變用力的方向等于等于【解析】

[1]由圖示可知，甲是定滑輪；[2]甲裝置中物體向上運(yùn)動(dòng)，拉力的方向是向下，所以甲滑輪可以改變用力方向；[3]相同時(shí)間內(nèi)，拉力F1、F2做相同的功，根據(jù)P=可知，拉力F1、F2做功時(shí)的功率P1等于P2；[4]用滑輪甲、乙勻速提升兩個(gè)相同的重物（不計(jì)滑輪重力及摩擦），它們都是克服物體的重力做功，即W=Gh，因?yàn)槔1、F2做的功相同，所以重物被豎直提升的高度相同，h甲等于h乙．12、25、50、變大、不變【解析】試題分析：（1）用25N力推木箱，沒(méi)有推動(dòng)，木箱靜止處于狀態(tài)，水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，即此木箱受到的摩擦力等于25N；（2）用50N的力推這個(gè)木箱勻速直線前進(jìn)，水平方向受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力的大小相等，所以此時(shí)木箱受到的摩擦力等于50N．（3）加大推力，由于箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以摩擦力不變，此推力大于摩擦力，箱子將做加速運(yùn)動(dòng)．考點(diǎn)：摩擦力的大?。欢ζ胶鈼l件的應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題考查了摩擦力的大小，涉及到二力平衡條件的應(yīng)用，要注意物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài)，二力平衡時(shí)大小相等．13、零刻度線1.5變大【解析】

[1]使用彈簧測(cè)力計(jì)前，要看一下指針是否指在零刻度線上，若不指在零刻度線上要調(diào)零。[2]這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為[3]當(dāng)把它拿到月球上時(shí)，質(zhì)量不變，重力加速度變小，所以物體的重力變小，所以將整個(gè)裝置搬到月球上時(shí)，頭發(fā)能吊起的鉤碼總質(zhì)量變大。14、不變變小地球【解析】

[1]因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置而改變，所以宇宙飛船從地球飛到月球上時(shí)質(zhì)量不變；[2]由于月球上的重力是地球上的，所以飛船受到的重力將變小；[3]宇宙飛船從地球飛到月球上時(shí)，宇航員相對(duì)于地球的位置不斷變化，如果以地球作參照物，我們說(shuō)宇航員是運(yùn)動(dòng)的。15、7×107變小【解析】

它潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa；潛水器在逐漸上升返回海面的過(guò)程中，液體密度不變，蛟龍?zhí)栐谒兴幍纳疃茸冃。鶕?jù)p=ρgh可知，所受到海水的壓強(qiáng)變小。16、慣性重地球【解析】

[1]跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，由于身體具有慣性，所以能在空中繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)而提高成績(jī)；[2]運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是由于受到重力的作用，重力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[3]一切重力的施力物體都是地球。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】如圖人站在地面上通過(guò)滑輪組提起物體，所以拉力一定向下，所以可以采取反著繞的方式進(jìn)行繞繩，即從人手處向上繞過(guò)定滑輪，再向下繞過(guò)動(dòng)滑輪，最后將繩固定在定滑輪的掛鉤上，如圖：18、【解析】

分析可知，物體A在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，因?yàn)锳沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng)，所以，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，過(guò)物體重心分別沿水平向左和水平向右的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，分別