小學生期中考試總結范文五篇期中考試已經告一段落，有發(fā)揮超長的同學，也有發(fā)揮失常的同學。你知道期中考試的總結怎么寫嗎？以下是我和大家共享的小學生期中考試總結范文五篇，供應參考，歡送你的參閱。

小學生期中考試總結1

期中考試過去了，我們每個同學都有了一種輕松的感覺！！在這次考試中我自認為考的還不錯，因為教師訂正的答案我都做對了，只能看我是否謹慎了，假如謹慎，我的成果就會名列前茅。假如一馬虎可能就會從天上墜落谷底。

星期二發(fā)試卷了，每個同學好像都信念百倍的坐在椅子上。教師起先讓很多同學猜自己的分數(shù)，結果都比擬糟糕。原來還信念滿滿的我，此時此刻懷里像揣著一只小兔子，撲騰撲騰的直跳。教師叫到我的名字：陳玥琦101分。天啊！！我考了101分，太不行思議了！！我簡直不堅信自己能考這么好！！看來功夫不負有心人呀！

接下來我要做一個總結。我的英語考了101分，很不錯接著加油。語文101分雖然是全班第一，但是也有美中缺乏之處，以后我要把多音字從字典上查明白讀音和組詞，理解詞語完整一些，這樣就完備無缺了。數(shù)學101分我認為這次數(shù)學考試不怎么志向，我做題總是不謹慎，做完了也沒細致檢查，不太愛鉆研。以后我要改正。

這就是我的成果，以后我要接著發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為拔尖兒的好學生。

小學生期中考試總結2

這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢堅信。直到望見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又馬虎。第一個錯：判定題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變。考試時我想：這樣的話，應當是比的根本性質吧。此時此刻想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應當乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結果我被教師打了個叉。

其次個錯：口算題：0x4/5+1/5。這不應當錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清晰了，以為有0就是等于0了。沒看清晰那個加號。就是因為自己的馬虎、馬虎，造成了自己的損失，真是自作自受了。

第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97x17/96這題錯了，是因為我沒有好好復習，好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了，是因為我那時以為必須要簡算，怎么知道這題是不行以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

最終一題了，解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，又是我沒看清晰的。1-3/7x，我以為1-3/7可以干脆減。怎么知道教師說1后面沒有X，是不行以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實應當這么做的：

(1-3/7x)=2/5

解：3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7

x=1又2/5

就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這里錯一道，那里錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我必須好好復習，不馬虎，不馬虎，把試卷考好。

小學生期中考試總結3

我這次期末考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成果都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

在根底題上我扣了最多分，一些簡潔的題都會出錯。其次題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差許多，我再細致看了一下題目，是寫跟字一樣的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字一樣的意思。在有一題中，題目是寫依據(jù)課文內容填空，在其次小題，我卻自己隨意寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題里，扣了一個最惋惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關于醫(yī)生技術高超的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了細致的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有謹慎讀題，只是一目十行。②在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就起先寫題。③成語方面的學問不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

俗話說：虛心使人進步，傲慢使人落后。在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。盼望下學期我能夠考到很好的成果，越來越進步。

小學生期中考試總結4

期中考試已經過去了，期中考試最終過去了期中考試的完畢，標記著一局部功課已經完成。這次考得好不好;在成果沒下來之前誰都不知道。一次考試并不代表著恒久，也不代表著將來，它只是代表這一次你所學的內容，是否駕馭和是否漏洞須要填補。

每一次期中考試都會給我們帶來反思，無論考的好與壞，都一樣，每次期中考試不僅給我們查找不依的時機，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明白努力的方向：考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)覺漁網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知道與實力編成的漁網必須已經是顛撲不破的。每次期中考試，每位同學都經受了失敗，苦痛和勝利的洗禮，得到磨練，反思和升華的時機，這正是我們最大的收獲。當然失敗也有失敗魅力，因為短暫未能勝利，我們便有期盼努力中的期盼，在期盼中努力，終究會迎來盼望的太陽。勝利不是傲慢的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝英雄，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是漂亮的。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿得到歲月，我們不能左右天氣，卻可以變更心情，我們不能變更面貌，卻可以開展笑容，我們不能變更自己。我們要從短暫的喜悅中走出來，從短暫的淚喪中走出來，勝不傲慢，敗不妥，榮譽不驚臥薪嘗膽，剛好已，為下一次考試做好打算。

為了將來，加油吧!

小學生期中考試總結5

期中考試已經過去了，期中考試最終過去了期中考試的完畢，標記著一局部功課已經完成。這次考得好不好;在成果沒下來之前誰都不知道。一次考試并不代表著恒久，也不代表著將來，它只是代表這一次你所學的內容，是否駕馭和是否漏洞須要填補。

每一次期中考試都會給我們帶來反思，無論考的好與壞，都一樣，每次期中考試不僅給我們查找不依的時機，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明白努力的方向：考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)覺漁網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知道與實力編成的漁網必須已經是顛撲不破的。每次期中考試，每位同學都經受了失敗，苦痛和勝利的洗禮，得到磨練，反思和升華的時機，這正是我們最大的收獲。當然失敗也有失敗魅力，因為短暫未能勝利，我們便有期盼努力中的期盼，在期盼中努力，終究會迎來盼望的太陽。勝利不是傲慢的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝英雄，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤