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文檔簡介
1.-2的倒數是()表示為()我們是好朋友賽中,小明五次成績的平均數是90,方差是2;小強五次成績的平均數也是90,方差是14.8.下列說法正確的是()圍是()二、填空題B.BC.CD.D.13.一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數字1、2、3、4.隨機抽取一張卡片,然后放查了部分學生在一周內借閱圖書的次數,并制成如圖不完整的統計表學生借閱圖書的次數借閱圖書次數0次1次2次3次4次及以上人數7a3學生借閱圖書的次數統計表(2)該調查統計數據的中位數是次(3)扇形統計圖中,”3次”所對應的扇形圓心角度數是(4)若該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書”4次以上”的人數原階梯式自動扶梯AB長為7m,坡角∠ABD為45°,改造后的斜坡式自動扶梯的坡角∠ACB為15°,改造后的斜坡式自動扶梯水平距離增加了BC,請你計算BC的長度.(結果精確到0.1m,參考數據:sin15°≈0.26,cos15'≈0tanB(-2,m).21.襄陽市精準扶貧工作已進入攻堅階段.貧困戶張大爺在某單位的幫扶下,把一片坡地改造后種植了優質水果藍莓,今年正式上市銷售.在銷售的30天中,第一天賣出20千克,每天比前一天多賣出4千克.第x天的售價為y元/千克,y關于x的函數解析式為且第12天的售價為32元/千克,第26天的售價為25元/千克.已知種植銷售藍莓的成木是18元/千克,每天的利潤是W元(利潤=銷售收入-成本).(2)求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤最大?最大利潤是多少?(3)在銷售藍莓的30天中,當天利潤不低于870元的共有多少天?(1)問題發現:如圖1所示,若P與A'重合ACA23.如圖1所示,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),B兩點,與y軸交于點C(0,3),直線F,交直線CD于點E兩直角邊比為1:2的Rt△BPG,是否存在點P,使點G恰好落在直線y=x上?若存在,請直接寫出相應點答案與解析1.-2的倒數是()【解析】【分析】求一個數的倒數,即1除以這個數.根據倒數的定義求解即可.故答案選D.【點睛】本題考查的是倒數的定義,即如果兩個數的乘積等于1,那么這兩個數互為倒數.也可利用分子分母交換位置來求一個數的倒數.2.今年3月12日,支付寶螞蟻森林宣布2019春種正式開啟,稱”春天,是種出來的”4億人通過螞蟻森林在地球上種下了5500萬棵真樹,總面積超過76萬畝,大約相當于7.6萬個足球場,數據”5500萬”用科學記數法表示為()【解析】【分析】【詳解】5500萬=55000000=5.5×10?.故選D.【點睛】此題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表示形式為a×10*的形式,其中1≤la|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值。3.如圖是正方體的表面展開圖,請問展開前與”我”字相對的面上的字是()我們是好朋友【解析】【分析】【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,故選A.4.下列所述圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.圓B.菱形C.平行四邊形D.等腰三角形【解析】【分析】根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念進行判斷即可.故選D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.辨別軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;.辨別中心對稱圖形的關鍵是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.5.若二次根式√x-3在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是()【解析】【分析】先根據二次根式有意義的條件是被開方式大于等于0,列出關于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】解:∵二次根式√x-3在實數范圍內有意義,故選C.賽中,小明五次成績的平均數是90,方差是2;小強五次成績的平均數也是90,方差是14.8.下列說法正確的是()【解析】【分析】【詳解】∵小明五次成績的平均數是90,方差是2;小強五次成績的平均數也是90,方差是14.8.故選A.錯因分析容易題.失分原因是方差的意義掌握不牢.【解析】【分析】根據平行四邊形的性質可證∠BAD+∠ADC=180°,結合角平分線的定義可證∠EAD+∠ADE=90°,進而可判斷△AED的形狀.【點睛】本題考查平行四邊形的性質、角平分線的定義、以及三角形的分類等知識,解題的關鍵是靈活運用8.衡陽市某生態示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產值30萬千克,為了滿足市場需求,現決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產量是原來的1.5倍,總產量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數減少了10畝,則原來平均每畝產量是多少萬千克?設原來平均每畝產量為x萬千克,根據題意,列方程為()【解析】【分析】根據題意可得等量關系:原計劃種植的畝數一改良后種植的畝數=10畝,根據等量關系列出方程即可.【詳解】設原計劃每畝平均產量x萬千克,則改良后平均每畝產量為1.5x萬千克,故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.9.如圖,點A,B在反比例函數的圖象上,點C,D在反比例函數的圖象【解析】【分析】△OAC與△ABD的面積之和,列出方程,求解得出答案.【詳解】把x=1代得:y=1,又∵△OAC與△ABD的面積之和故答案為B.10.如圖,拋物線與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其下方的部分記作C?,將C?向左平移得到C?,C?與x軸交于點B、D,若直與C?、C?共有3個不同的交點,則m的取值范圍是()【解析】分析】【詳解】∵拋物線與x軸交于點A、B,當直約與拋物線C?相切時,有2個交點,故選C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸交點、二次函數圖象的平移等知識,正確地畫出圖形,利用數形結合思想是解答本題的關鍵.【答案】0【解析】【分析】先計算的值再計算,計算順序,先算乘方和開方,再算加減.【詳解】【點睛】本題算術平方根和負指數冪的求法,掌握,是解答本題的關鍵.【答案】(3,-5)【解析】【分析】根據”關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數”求解即可.【詳解】解:點P(-3,-5)關于y軸對稱的點P'的坐標為(3,-5).故答案為(3,-5).【點睛】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規律:(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數;(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數.13.一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數字1、2、3、4.隨機抽取一張卡片,然后放回,再隨機抽取一張卡片,則兩次抽取的卡片上數字之和為偶數的概率是。【解析】【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果數,再找出兩次抽取的卡片上數字之和為偶數的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:畫樹狀圖為:共有16種等可能的結果數,其中兩次抽取的卡片上數字之和為偶數的結果數為8,偶數組合分別是(1,1)、(1,3)、(2,2)、(2,4)、(3,1)、(3,3)、(4,2)、(4,4),所以兩次抽取的卡片上數字之和為偶數的概率為【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.14.如圖,Rt△ABC,∠B=90°,∠C=30°,0為AC上一點,OA=2,以0為圓心,以OA為半徑的圓與CB相切于點E,與AB相交于點F,連接OE、OF,則圖中陰影部分的面積是【答案】【解析】【分析】根據扇形面積公式以及三角形面積公式即可求出答案.【詳解】∵∠B=90°,∠C=30°,∵OA為半徑的圓與CB相切于點E,故答案【解析】【分析】【詳解】解:分兩種情況:①當DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,如圖1所示:∵四邊形ABCD是菱形,在Rt△DGN中,由勾股定理得:(3-x)2+(√3)2=(x+2)2,B【點睛】本題主要考查了折疊變換的性質、菱形的性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理,掌握折疊變換的性質、菱形的性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理是解題的關鍵.【解析】【分析】先根據分式的運算法則把所給分式化簡,再把x的值化簡后代入計算.【點睛】本題考查了分式的化簡求值、二次根式的除法、特殊角的三角函數值等知識,熟練掌握各知識點是解答本題的關鍵.查了部分學生在一周內借閱圖書的次數,并制成如圖不完整的統計表學生借閱圖書的次數借閱圖書的次數0次1次2次3次4次及以上人數7a3學生借閱圖書的次數統計表次0次(2)該調查統計數據的中位數是次(3)扇形統計圖中,”3次”所對應的扇形圓心角度數是;(4)若該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書”4次以上”的人數【答案】(1)17,20;(2)2;(3)72°;(4)120【解析】【分析】(1)先由1次的人數及其所占百分比求得總人數,總人數減去其他次數的人數求得a的值,用3次的人數除以總人數求得b的值;【詳解】解:(1)∵被調查的總人數為13÷26%=50人,故答案為:17、20;解析:被調查的總人數13÷26%=50,a=50-(7+13+10+3)=17,(2)由于共有50人,其中位數是第25,26個數據的平均數,而第25,26個數據均為2次,所以中位數是2次;故答案為:2;(3)扇形統計圖中”3次”所對應的圓心角度數為360°×20%=72°,故答案為:72°;【點睛】本題考查了統計表和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.也考查了用樣本估計總體的知識.【答案】(1)四邊形DEFG是平行四邊形,見解析;(2)①6,②75°或15°【解析】【分析】(1)利用中位線性質,中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,只要證明DG=EF,DG//EF即可解決問(2)①只要證明四邊形DEFG是矩形即可解決問題;②分點C在優弧AB或劣弧AB上兩種情形討論即可.【詳解】解:(2)①連接OC,,同理,同理∴四邊形DEFG的面積=EF·DE=3×2=6,故答案為6;【點睛】本題考查的是三角形的外接圓、正方形的性質和判定、三角形的中位線定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.原階梯式自動扶梯AB長為7m,坡角∠ABD為45°,改造后的斜坡式自動扶梯的坡角∠ACB為15°,改造后的斜坡式自動扶梯水平距離增加了BC,請你計算BC的長度.(結果精確到0.1m,參考數據:sin15°≈0.26,cos15^≈0tan【答案】改造后斜坡式自動扶梯水平距離增加長度為13.4米【解析】【分析】根據正弦和余弦的定義求出AD,BD,根據正切的定義求出CD,結合圖形計算可得出答案.BC=CD-BD=18.30-4.94=13.36≈13.4m.B(-2,m).y?=x+1;(2)當-2<x<0或x>1【解析】【分析】的圖象上,當點C在點D的左側時,點C的坐標為(1-√3,-1)【點睛】本題考查一次函數和反比例函數的交點問題,熟練掌握待定系數法求函數解析式的一般步驟、靈活運用分類討論思想、數形結合思想是解題的關鍵.21.襄陽市精準扶貧工作已進入攻堅階段.貧困戶張大爺在某單位的幫扶下,把一片坡地改造后種植了優質水果藍莓,今年正式上市銷售.在銷售的30天中,第一天賣出20千克,為了擴大銷量,采取了降價措施,以后每天比前一天多賣出4千克.第x天的售價為y元/千克,y關于x的函數解析式為且第12天的售價為32元/千克,第26天的售價為25元/千克.已知種植銷售藍莓的成木是18元/千克,每天的利潤是W元(利潤=銷售收入-成本).(2)求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤最大?最大利潤是多少?(3)在銷售藍莓的30天中,當天利潤不低于870元的共有多少天?【解析】【分析】(1)根據題意將第12天的售價、第26天的售價代入即可得;(3)分別在(2)中的兩個函數取值范圍內討論利潤不低于870的天數,注意天數為正整數.【詳解】(1)當第12天的售價為32元/件,代入y=mx-76m得32=12m-76m.當第26天的售價為25元/千克時,代入y=n,則n=25,故答案為(2)由(1)第x天的銷售量為20+4(x-1)=4x+16,當1≤x<20時,∴W隨x的增大而增大,∴當x=30時,W大=952,∴當x=18時,W大=968;(3)當1≤x<20時,令-2x2+72x+320=870,
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