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文檔簡介
的應用學習目標1.掌握極化恒等式兩種模式,理解其幾何意義;2.掌握用極化恒等式求數量積的值、最值、范圍;3.分析題目形式,理解使用極化恒等式的緣由.典型考題?()背景展現?.A.EFBDC平面上一點,滿足PA=2,PC=21,則PB.PD=.N.的最小值是()(PB+PC)34A.-2B.-C.-D.-1236四、處理長度問題c ()2A.1B.2C.2D.212大值是.12,122,]」BAMNC12.(2013年高考天津卷文(理)科第12題)在平行四邊形ABCD中,AD=1,三BAD=60,E為CD的中點..??DPA2+PB2等于()D114.(2013年高考浙江卷理科第7題)已知在編ABC中,P是AB上一定點,滿足PB=AB,且對于邊AB上任一004A.三ABC=90B.三BAC=90C.AB=ACD.AC=BC??(59)(911)(91)()(511).ABEFCDP取值范圍是.()A.1B.2C.5D.64.(2014年高考高考江蘇卷第12題)如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AB=8,AD=5,CP=3PD,APBP=2,?則ABAD的值是.?DPCAB條對角線的長度..C的切線)()1A.CM」ABB.CM」lC.CM」CBD.CM=AB000002363211
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