千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022注冊國際漢語注冊教師《現代漢語》修辭部分思考和練習九、十思索和練習九

一、下列句子在聲音協作上有不和諧的地方,請改正過來,并說明理由。

①動人的事數說不盡,豐收的喜訊處處傳。

②我是一名清潔工,

為人民服務記心懷,

揮舞革命鐵掃帚,

掃除一切舊傳統。

二、比較下面兩例的原文和改文,從音節方面談談為什么修改。

①原文:掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些批谷,捧上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩下時,將繩一拉,便罩住了。

改文:掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些批谷,捧上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩子底下的時候,將繩一拉,便罩住了。(魯迅《從百草園到三味書屋》)

②原詩:他要和你算賬

不要你的銀洋;

要交的伴侶,

也不是朱桂棠。

改詩:他來和你算賬

不是要你銀洋,

他要交的伴侶,

不是你這條猿。(田間《趕車傳》)

三、比較下面各例的原文和改文,從詞語的意義上說說為什么修改。

①原文:蜂王是黑褐色的……每只蜜蜂都情愿用采來的花精供給它。

改文:蜂王是黑褐色的……每只工蜂都情愿用采來的花精供給它。(楊朔《荔枝蜜》)

②原文:白天在圖書館的小書庫一角,夜晚在煤油燈底下,他又在爬,爬,爬了,他要找尋一條一步也不錯的最近的登山之途,又是走的路程。

改文:白天在圖書館的小書庫一角,夜晚在煤油燈底下,他又在攀登,攀登,攀登了,他要找尋一條一步也不錯的最近的登山之途,又是走的路程。

四、比較下面兩例的原文和改文,從句式選擇上說說改文的好處。

①原文:正說著,門被推開了。一個須肩花白、手提著一桿明火槍、肩上扛著一袋米的瑤族老人站在門前。

改文:正說著,門被推開了。一個須眉花白的瑤族老人站在門前,手里提著一桿明火槍、肩上扛著一袋米。(彭荊風《驛路梨花》)

②原文:碧梧園里游人實在不少,彩色的衣裙在溫熱的陽光中閃爍著,人的視神經被刺得暈暈的。

改文:碧梧園里的游人很不少,彩色的衣裙在酷熱的陽光中閃爍著,牛巾盡舉得眼卒繚亂。(葉圣陶《兩樣》)

五、比較下列各例的原文和改文,從辭格運用上談談為什么改文好。

①原文:幾只術船從下游上來,帆篷給陽光照得像透亮的白色羽翼改文:幾只木船從下游上來,帆給陽光照得像透亮的白色羽翼(劉白羽《長江三日》)

②原文:四周的人擠得緊緊,皇帝要避沒法避,想要蹲下來,縮做刺猾似的一團,也辦不到。

改文:人圍得風商不透,皇帝東撞西竄,都被擋回來,他又想蹲下,宇航冒,結棗丁?球,可是辦不到。(葉圣陶《皇帝的新衣》)

③原文:武震一到橋頭,先昕見一片人聲,鬼哭狼嚎地從橋南頭滾過來,轉瞬就有很多朝鮮人從煙火里涌出來…...

改文:武震一到橋頭,先昕見一片人聲,連哭帶叫地從橋南頭滾過來……(楊朔《三千里江山》)

六、改正下列各句中所用辭格的錯誤,并說明理由。

①這歌聲似一盞燈把我的紅心照亮。

②登山遠望,對.岸的一方池一方池的稻田,似乎天上的繁星一樣。

③收割那天,我們拿著鐮刀,走向田野,金黃的稻子嚇得渾身顫抖,低頭求饒,似乎在說,別割我,別割我!啊,我痛死了!

④人群歡躍,泥土也從地下伸出頭來向著人們微笑。

⑤晨踏白霜,晚披紅綢。

⑥一個南瓜如地球,

結在五岳山上頭。

把它架到大西洋,

世界又多一個洲。

⑦大家決心學雷鋒人,走雷鋒路,接雷鋒槍,使雷鋒精神不斷發揚光大。

思索和練習十

一、什么是語體?

二、公文語體和政論語體各有哪些特點?舉例說明。

三、文藝語體有幾種類型?

四、比較下面兩個例子,說明文藝語體、科技語體的主要特點。

①三株名松都在這里。"臥龍松"與"抱塔松"同是僵仆的姿態,身

軀奇偉,鱗甲蒼然,有飛動之意。"九龍松"老干搓丫,如張牙舞爪一般。

若在月光底下,森森然的松影當更有可看。此地最宜低回流連,不是匆

匆一覽所可領會。(朱自清《潭拓寺戒壇寺》)

②細菌有三種主要形態:球形(球菌)、桿形(桿菌)及螺旋形(螺旋菌)。但在這三類之間,還有很多不顯著的過渡形態。

細菌的形體雖然如此之小,但各類細菌間,其體積的