千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級關(guān)于感動的作文(5篇)六年級關(guān)于感動的作文(5篇)

感動，如令人心折的白雪，領(lǐng)會白雪，我們的內(nèi)心變得安靜又平和。看著雨中的一把把傘，又勾起了我那次往日里難忘的感動。這里給大家共享一些關(guān)于六年級關(guān)于感動的作文，盼望對大家有所關(guān)心。

六年級關(guān)于感動的作文篇1

只要你還有一顆名貴的心，生命就不會貶值！

——題記

感動常在，常在我們的心頭、眼底；感動常在，常在那些簡簡潔單的日子里；感動常在，常在風(fēng)風(fēng)雨雨的故事里。感動常在，常在……

雨，像天庭飄下來的千萬根銀絲，密密地斜織著。剛才還晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆忙把車子扎好，在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下先到餐廳點餐去了。我便在門口等待爸爸的到來。

到秋實飯店吃飯的人慢慢多了起來，門口的車子已經(jīng)擺了整整一排了。雨，噼噼啪啪，無情地打在車座上，我心想：一會兒，我們回去可要坐濕褲子嘍。這時，一位服務(wù)員從屋子里出來，手里拿著一大把塑料袋子，只見他徑直走向排頭的自行車，抽出其中一個塑料袋，其余的雙腿輕輕一夾，騰出兩只手來輕車熟路的把帶子套在車座上，系上結(jié)。就這樣一輛車子，一輛車子的套著，由于系帶子得兩只手，所以他沒有舉傘，雨水淋濕了他的衣服。

雨，越下越大，越下越急。雨點像串串冰刀，快速從空中急落下來，對面商場門口一下子擁擠不堪的站了很多人，有的望著天，長吁了口氣，有的看著那就要成河的公路，皺起了眉頭。

此時，一陣陣大風(fēng)刮來，前面車子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔，回頭望了一下，快步走了過來，蹲下身子，象魔術(shù)師變戲法一樣，快速從褲子口袋里掏出一塊布，擦拭幾下，重新將塑料袋套在車座上。此時此刻，我被叔叔的行為震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔卻是這樣的專心！叔叔的工作是看車子，他卻悄悄無聞地做出了工作以外的事情。

瞧，有一輛電動車的車座太大，一個塑料明顯是不夠的，聰慧的他把幾個塑料袋張開系成一張大網(wǎng)套在上面。叔叔長舒了一口氣，我也長長的舒了一口氣。

此時叔叔匆忙打傘撤回來了，濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上，可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過他的微笑里，我仿佛觀察很多個顧客的微笑。誠然，生命的價值不依靠我們的成就和作為，也不會仰視我們的華貴或貧賤，更不會隨著有些外在的東西而轉(zhuǎn)變。但是，只要你擁有一顆名貴的心，生命就不會貶值！

是的，世界因你而漂亮！感動常在……

六年級關(guān)于感動的作文篇2

我乘著人生的快車，在人生道路上，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)熱鬧地奔馳著。回頭望望我走過的那段路，它給了我太多的教育，給了我太多的歡快，給了我太多的苦惱，也給了我太多的感動。

那微小的蟲子有著豐富的感情，它們用各種奇怪而好玩的方法，表達(dá)自己的情感，迸發(fā)出愛的火花。人類也一樣，人類的感情是簡單的，人類也會用各種方式表達(dá)出自己的感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。

那一天，天正下著瓢潑大雨，同學(xué)們被這突如其來的大雨嚇呆了，一個個眉頭緊皺的，只有幾個帶傘的在那幸災(zāi)樂禍。我也一樣，發(fā)起愁來，中午該怎么回去呢？爸爸媽媽會不會給我送雨傘呢？真是“六月天孩兒面，說下雨就下雨”。放學(xué)了，可是雨還沒停。同學(xué)們有的三人、五人的合用一把傘，有的花錢雇三輪車，有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來越少了。我沒帶傘，也沒帶錢，看來只有沖回去了。正值我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一個熟識的身影進(jìn)入我的眼簾，認(rèn)真一看，是媽媽。媽媽早上患了感冒，咳嗽不止，才看醫(yī)生呢，發(fā)燒39度呢，醫(yī)生還給他吊瓶，怎么能出來呢？我趕忙跑過去：“媽，您有病在身，怎么能出來呢？”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以來接你呀。”媽媽說。可是，雨傘太小了，不夠兩個人一起用，怎么辦呢？“媽，我跑回去。”“不行”媽媽想了一會兒，毫不遲疑地說：“我來背你。”我不愿，可媽媽硬把我背了起來，一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上，我抬頭望望媽媽，只見雨水打在媽媽的肩膀上，而我被雨傘擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，沒淋到一滴雨水，天那么冷，媽媽的頭上滲出了汗水，可她還是邁著沉重的步伐把我背到家中。回到家，媽媽渾身無力，氣喘吁吁，臉通紅通紅的，燒得比早上更厲害了。我抬頭看著媽媽，只見媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時候，我的淚水情不自禁地流下來。

啊！母愛無涯！這件事深深地感動了我，媽媽有時對我嚴(yán)格了一點，可她也是為我好呀。啊！多么宏大的母愛啊！

六年級關(guān)于感動的作文篇3

我從來都認(rèn)為，松軟的心，更能夠承載生命的重量。——題記

一

從什么時候開頭，我們就始終在查找，查找一份執(zhí)著的感動。

我們跋涉過千山萬水，不叫苦，不喊累，穿越風(fēng)風(fēng)雨雨，卻迷失了方向，不知道要找的感動在哪里。

陽光糅合著花香，溫柔地散落在肩上。塵埃飄舞。天空明鏡得宛如一塊透亮的藍(lán)玻璃，而流云，雪白松軟，如雪，如棉。然而我們，一身的疲乏無從清洗，無從解脫。

迷茫了。紛亂的思緒想要整理，卻無從下手。

低下頭，悄悄地思考著什么。

是不是，是不是從一開頭，我們就走錯了路？

或許，始終以來查找的那份執(zhí)著的感動，其實根本就不存在吧。

于是不由得笑出聲來。你怎么這么笨，這時候才搞清晰原來自己從一開頭就錯了。

悲傷地自嘲。

然后，然后。

一步一步，走向了，麻木。

二

在某一個細(xì)雨如織的冬天，瑟縮著身子走在冰冷的街道上，卻有一片覆滿銀霜的葉子掉落下來，正好飄到了頭上。

摘下葉子。抬頭看，樹枝光禿禿的，沒有一點生氣。

街道的終點，只有一片暈開的灰色。

細(xì)雨蒼茫。

突然，心里一熱，眼眶處有渾濁的液體溢出。

回過頭，嚴(yán)冬照舊。春日，遙遙無期。

三

此后，似乎變得特殊簡單被打動。一點小小的事情，或許都可以觸到心靈最松軟的地方。

春天，最終姍姍來遲。

陽光絢爛。

滿岸的鮮花，潑潑灑灑地盛開。

流水，空靈明凈，仿佛始終要把紙船送到夢里的天堂。

嘴角上揚。

感動是一件這么輕易的事情，于生命，卻也是一件那么重要的事情。

我們曾經(jīng)執(zhí)著地追求，卻沒能找到的那份感動，原來，始終始終靜臥在心底最深處。

向外追尋它的時候，承受了那么多磨礪、苦難，心靈已經(jīng)堅硬猶如鋼鐵，可最終還是得不到。

向內(nèi)探求它的時候，只要堅決地向著愛、向著美妙，感動，始終都在。

而敏感的心靈并不脆弱。它如水，如風(fēng)，因嚴(yán)厲而愈發(fā)剛毅。

君未必知道，松軟的心，更能夠承載生命的重量。

請，帶著感動上路。

六年級關(guān)于感動的作文篇4

拋開繁重的作業(yè)，把手伸出窗外，隨風(fēng)拂過指間，車窗外絲絲涼風(fēng)撩起了我額頭的幾縷發(fā)絲，我的心早已飛到我憧憬的地方。

“咔嚓……”，客車停下了它疾駛的腳步，我一下車，就沖向那熟識的小屋，外婆早已在那里等候我了，我親切地挽著她的胳膊，漸漸地走進(jìn)門去。在享受完盛宴后，我一個人漫無目的地在院子里漫步，青石板上已經(jīng)長出了些許碧苔，偌大的院子顯得非常空寂。外婆在水槽前仔細(xì)地洗著碗，落日的余輝在她的白發(fā)上跳動，緩緩離開。水珠砸到外婆的手上，沿著布滿褶皺的手背滑落下來。思緒飛到從前，也是在一個溫馨的午后，外婆幫外公洗頭，水滴同樣順著她的雙手滑落，激起圈圈漣漪，她望著外公的目光是那么嚴(yán)厲。我不禁微微動容，感動于他們平平淡淡的愛。外婆已經(jīng)洗完碗了，太陽也已經(jīng)下山，換上一輪明月。

睡前，我和外婆搬出小竹床，準(zhǔn)備在院子里吹吹涼風(fēng)，夜空綴滿繁星，月光灑在青石板上，鍍上了一層銀霜。對于久居鬧市的人來說，這絲絲涼風(fēng)便是最大的滿意。外婆躺在竹床上，沒有太多話語。把外公送走的那一天，她哭了，那是我頭一次見到她哭，跪在靈車前，一遍遍召喚他的名字，哭干的眼睛再也流不出淚，聲調(diào)依舊是那么悲傷。想到這，我不禁偷偷抺了抹眼淚。望著屋子里的每一個角落，曾經(jīng)有一個深愛外婆的人，成天在那勞碌，外婆在這頭召喚他，他總是從那頭跑過來，然而那熟識的身影早已無處可尋。我看了看外婆，她已是滿頭白發(fā)，皮膚也不再白皙。“外婆，您想外公嗎？”我摸索性地問了一句。外婆的眼角微微抽動了一下，卻又故作輕松地對我說，“想啊！怎么不想呢？”然后就不再做聲了。那一刻，我分明看到她眼里噙著的淚水，淚中倒映的是她和外公幾十年來的點點滴滴，我的心被牽動了。再回過神來，外婆已經(jīng)靜靜地把眼淚抹掉了，只是呆呆地望著那一輪明月，那眼神里飽含著對外公的思念，在某一個遙遠(yuǎn)的地方，外公正和外婆共享一輪明月吧！

外婆的思念寄于一輪明月，外婆的柔情托于一席涼風(fēng)。轉(zhuǎn)過身，我早已淚流滿面。感動于外婆對外公的思念，感動于這份真摯的情感。

六年級關(guān)于感動的作文篇5

偉人的光輝事跡總是讓我感動得流淚;平凡人的平凡中的宏大，也讓我感動得永恒而深藏于心，無以忘記。

記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對我說：“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問題，數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正。快點!”

一聽完這話，我心想：“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是仔細(xì)完成的，別是老師叫錯了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來到辦公室。

一推門，我觀察吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目，講得那樣仔細(xì)，那樣執(zhí)著，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無形的力氣，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無知的同學(xué)?

翻開作業(yè)，我自認(rèn)為沒有什么問題，心中不油然而生地又有了點怨氣，皺了皺眉頭。這時，吉老師講完題目，轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“有沒有發(fā)覺問題啊?”見我不語，她嚴(yán)厲?地說：“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度，你細(xì)心、一絲不茍地完成，就確定沒問題;可是假如你不細(xì)心，不規(guī)法規(guī)矩地去完成，那就沒有質(zhì)量，反而鋪張了時間。從今日的中午作業(yè)完成狀況來看，你的作業(yè)就是如此。為什么?由于計算題你省了好多的過程與步驟。答案雖然對的，可是過程更重要。要是以后你完成一項任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒有過程，不免會懷疑，你也就有可能失去他(她)對你的信任。現(xiàn)在把過程補(bǔ)上吧!”

老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為將來之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心拂過一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的味道充滿心頭，我感動不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，