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文檔簡介
2023年廣西梧州學(xué)院港澳臺籍博士招考聘用(含答案解析)模擬試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第I套一.單選題(共30題)1.下列不是國家行政機(jī)關(guān)公文格式中眉首組成部分的是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識B:發(fā)文字號C:公文份數(shù)序號D:公文標(biāo)題2.下列不屬于憲法關(guān)系內(nèi)容的是_____。A:公民、組織之間的關(guān)系B:國家、公民之間的關(guān)系C:國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系D:國家機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系3.下列權(quán)利中,屬于公民基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由的是:_____A:言論自由B:宗教信仰自由C:批評建議權(quán)D:平等權(quán)4.那些新穎、無結(jié)構(gòu)、常具有不尋常影響的決策,在管理學(xué)上稱為_____。A:經(jīng)驗(yàn)決策B:科學(xué)決策C:程序化的決策D:非程序化的決策5.“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)”到“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”的改變,進(jìn)一步體現(xiàn)了義務(wù)教育的:_____A:公益性B:均衡性C:強(qiáng)制性D:公平性6.甲乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)同向在400米環(huán)形跑道上跑出,已知甲速度是乙的2倍,問當(dāng)甲乙兩人第三次相遇的時(shí)候(從起點(diǎn)跑出的時(shí)候算第一次相遇),甲跑了多少米?_____A:40顆B:48顆C:52顆D:60顆7.在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中,其理論基礎(chǔ)是_____。A:英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C:剩余價(jià)值學(xué)說D:辯證唯物主義和歷史唯物主義8.某蔬菜食品公司因銷售假酒,被工商局處以罰款5000元,停業(yè)整頓的行政處罰。工商局的上述處罰_____。A:是錯誤的,只能實(shí)施停業(yè)整頓的處罰B:是錯誤的,只能實(shí)施罰款5000元的處罰C:是正確的,不違反一事不再罰的原則D:是錯誤的,只能在停業(yè)整頓與罰款中選擇一種實(shí)施處罰9.演繹(邏輯)推理:每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的,要求根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出。在生活中可以看到有一些人會反復(fù)地洗手,反復(fù)對餐具進(jìn)行高溫消毒等,重復(fù)這類無意義的動作常常使他們自己都感到煩惱和苦悶,這稱為強(qiáng)迫癥。某人每天洗手的次數(shù)大概是普通人洗手次數(shù)的50倍,看來某人得了強(qiáng)迫癥。以下哪項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上述結(jié)論?_____A:此人的工作性質(zhì)是需要干凈衛(wèi)生的B:此人家里的所有人洗手次數(shù)都比一般人多,而他們并沒有強(qiáng)迫癥C:此人洗手的同時(shí)并沒有感覺到煩惱和苦悶D:此人的同事每天洗手的次數(shù)是此人每天洗手次數(shù)的5倍演繹(邏輯)推理:每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的,要求根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出。在生活中可以看到有一些人會反復(fù)地洗手,反復(fù)對餐具進(jìn)行高溫消毒等,重復(fù)這類無意義的動作常常使他們自己都感到煩惱和苦悶,這稱為強(qiáng)迫癥。某人每天洗手的次數(shù)大概是普通人洗手次數(shù)的50倍,看來某人得了強(qiáng)迫癥。以下哪項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上述結(jié)論?_____A:此人的工作性質(zhì)是需要干凈衛(wèi)生的B:此人家里的所有人洗手次數(shù)都比一般人多,而他們并沒有強(qiáng)迫癥C:此人洗手的同時(shí)并沒有感覺到煩惱和苦悶D:此人的同事每天洗手的次數(shù)是此人每天洗手次數(shù)的5倍10.人們根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定,事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果,從而對自己的行為作出合理的安排。該論述指的是法律的哪種規(guī)范作用?_____A:指引B:評價(jià)C:教育D:預(yù)測11.第36~40題,每題給出一段陳述,要求你根據(jù)這段陳述,選出一個(gè)答案。注意,正確答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。36.—個(gè)數(shù)學(xué)競賽班的學(xué)生每天學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間不少于3小時(shí),因此,如果一個(gè)學(xué)生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間少于3小時(shí),他就不是數(shù)學(xué)競賽班的學(xué)生。下列與題干思維方式相同的一項(xiàng)是_____。A:校田徑隊(duì)的隊(duì)員每天早上跑步。因此,如果一個(gè)學(xué)生每天早上跑步那他可能是校田徑隊(duì)的隊(duì)員B:任何人都不是長生不老的,因此,長生不老的一定不是人C:汽車是需要發(fā)動機(jī)的,因此,有了發(fā)動機(jī)就可以制造汽車D:—個(gè)人每天的睡眠如果少于8小時(shí)就會有損健康。因此,人們必須保證每天睡眠8小時(shí)第36~40題,每題給出一段陳述,要求你根據(jù)這段陳述,選出一個(gè)答案。注意,正確答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。36.—個(gè)數(shù)學(xué)競賽班的學(xué)生每天學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間不少于3小時(shí),因此,如果一個(gè)學(xué)生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間少于3小時(shí),他就不是數(shù)學(xué)競賽班的學(xué)生。下列與題干思維方式相同的一項(xiàng)是_____。B:任何人都不是長生不老的,因此,長生不老的一定不是人C:汽車是需要發(fā)動機(jī)的,因此,有了發(fā)動機(jī)就可以制造汽車D:—個(gè)人每天的睡眠如果少于8小時(shí)就會有損健康。因此,人們必須保證每天睡眠8小時(shí)12.全國事業(yè)單位分類改革現(xiàn)已正式啟動,強(qiáng)化事業(yè)單位_____屬性是此次改革中尤為突出的主導(dǎo)理念。A:管理B:公益C:經(jīng)營D:行政13.某塑膠企業(yè)在本市晚報(bào)上作虛假廣告,聲稱提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑鋼門窗。李林看到廣告后,按照晚報(bào)上提供的電話,買了一套塑鋼門窗。哪知沒用幾日就出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。以下對于李林實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利的方式說法正確的是_____A:只能找到該塑膠企業(yè)要其承擔(dān)責(zé)任B:不可以要求晚報(bào)承擔(dān)賠償責(zé)任C:自認(rèn)倒霉D:晚報(bào)不能提供該塑膠企業(yè)的真實(shí)名稱、地址的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任14.根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,勞動者在同一用人單位連續(xù)工作一定時(shí)間以上,雙方同意續(xù)延勞動合同的,如果勞動者提出訂立無固定期限的勞動合同,勞動者連續(xù)工作的時(shí)間為_____B:3年以上C:5年以上D:10年以上15.下列屬于因光合作用而產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)是_____。A:農(nóng)業(yè)B:漁業(yè)C:畜牧業(yè)D:養(yǎng)殖業(yè)16.王某和張某簽訂了一份合同,約定同時(shí)履行,王某在自己還沒有履行的情況下,請求張某履行,張某予以拒絕,這時(shí)張某所行使的權(quán)利是_____。A:請求權(quán)B:絕對權(quán)C:形成權(quán)D:抗辯權(quán) 本題解釋:D[解析]請求權(quán),是指權(quán)利人可以要求他人為特定行為(作為、不作為)的權(quán)利。形成權(quán),是指通過其單方的行為就可以使一定的民事法律關(guān)系發(fā)生變動的權(quán)利。抗辯權(quán),是指對抗對方的請求權(quán)的權(quán)利。絕對權(quán),與相對權(quán)對應(yīng),是指其效力及于一切人,即義務(wù)人為不特定的任何人的權(quán)利。本題中,張某拒絕履行顯然只能針對王某,因此是相對權(quán)而不是絕對權(quán)。王某要求張某履行合同是在行使請求權(quán),張某拒絕請求權(quán)的行為則屬于行使抗辯權(quán),因此本題應(yīng)選D。王某和張某簽訂了一份合同,約定同時(shí)履行,王某在自己還沒有履行的情況下,請求張某履行,張某予以拒絕,這時(shí)張某所行使的權(quán)利是_____。B:絕對權(quán)C:形成權(quán)D:抗辯權(quán) 參考答案:D本題解釋:D[解析]請求權(quán),是指權(quán)利人可以要求他人為特定行為(作為、不作為)的權(quán)利。形成權(quán),是指通過其單方的行為就可以使一定的民事法律關(guān)系發(fā)生變動的權(quán)利。抗辯權(quán),是指對抗對方的請求權(quán)的權(quán)利。絕對權(quán),與相對權(quán)對應(yīng),是指其效力及于一切人,即義務(wù)人為不特定的任何人的權(quán)利。本題中,張某拒絕履行顯然只能針對王某,因此是相對權(quán)而不是絕對權(quán)。王某要求張某履行合同是在行使請求權(quán),張某拒絕請求權(quán)的行為則屬于行使抗辯權(quán),因此本題應(yīng)選D。17.為了保證控制工作的客觀性與科學(xué)性,需要_____。A:制定科學(xué)的、切實(shí)可行的計(jì)劃B:建立專門履行控制職能的機(jī)構(gòu)C:建立暢通的信息渠道D:注重培養(yǎng)組織成員的自我控制能力18.道德建設(shè)的廣泛性要求的具體內(nèi)容是_____。A:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義B:愛父母、愛朋友、愛同事、愛親人、愛生活C:愛生命、愛享受、愛名譽(yù)、愛漂亮、愛自己D:愛社會、愛親友、愛自己、愛勞動、愛科學(xué)19.下列各句中,有歧義的一句是_____。A:這次去成都,他買了三件禮品回來。B:時(shí)間過得真快呀,第一次見你時(shí)我才六歲。C:我和王歡已經(jīng)商量好了,下了課可以去打球。20.審理“民告官”的行政案件所適用的法律是_____。A:民事訴訟法B:刑事訴訟法C:行政訴訟法21.在我國中國共產(chǎn)黨屬于執(zhí)政黨,中國農(nóng)工民主黨、中國致公黨、九三學(xué)社、中國民主同盟等民主黨派屬于_____。A:執(zhí)政黨C:在野黨D:反對黨22.選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是_____。A:教材順序B:教學(xué)計(jì)劃的安排D:幼兒的興趣與水平23.量體裁衣,符合矛盾的_____要求。A:特殊性B:普遍性C:共性24.在商品經(jīng)濟(jì)條件下人們在市場上最常見的表現(xiàn)是議價(jià),即買賣雙方之間討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判不斷上演。這表明,商品的價(jià)格_____。A:是由市場供求關(guān)系決定B:是由買賣雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的C:是市場供求關(guān)系的反映25.有四盒磁帶,標(biāo)號為1到4,磁帶正反兩面分別是民族音樂、搖滾、爵士、輕音樂四種音樂的一種,且符合以下條件:(1)每種類型的音樂都各占兩面磁帶;(2)比含有輕音樂的磁帶號碼大1的磁帶上沒有民族音樂;(3)1號磁帶至少有一面是爵士,但沒有搖滾和輕音樂;(4)2號磁帶沒有爵士。由上述信息可以推出下列哪項(xiàng)可能正確?_____A:磁帶1兩面都是爵士且磁帶4一面是民族音樂一面是搖滾B:磁帶2—面是搖滾且磁帶3—面是爵士一面是搖滾C:磁帶3兩面都是民族音樂且磁帶4一面是爵士一面是輕音樂D:磁帶3—面是爵士且磁帶4兩面都是民族音樂26.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展既對社會的發(fā)展起巨大的推動作用,又可能對國家安全構(gòu)成威脅,從哲學(xué)上分析,體現(xiàn)了_____。A:事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B:兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)C:矛盾普遍性的觀點(diǎn)D:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)27.按照我國《憲法》的規(guī)定,下列有關(guān)土地所有權(quán)和使用權(quán)的說法正確的是_____。A:土地的所有權(quán)不能轉(zhuǎn)讓,使用權(quán)可以轉(zhuǎn)讓B:土地的使用權(quán)不能轉(zhuǎn)讓,所有權(quán)可以轉(zhuǎn)讓C:土地的所有權(quán)和使用權(quán)均不能轉(zhuǎn)讓D:土地的所有權(quán)和使用權(quán)均可以轉(zhuǎn)讓28.《關(guān)于查禁賭博的通告》顯然應(yīng)具備_____。A:較強(qiáng)的時(shí)效性B:教育性,以引起人們警覺和注意C:知照性,用于公布需要人們周知的事項(xiàng)D:被動性29.世界三大宗教是_____。A:佛教、基督教、道教B:基督教、伊斯蘭教、道教C:伊斯蘭教、道教、佛教D:伊斯蘭教、佛教、基督教30.為了把握京津冀協(xié)同發(fā)展帶來的重大機(jī)遇,廊坊市確定了_____的發(fā)展定位,努力打造平原森林城市、環(huán)保產(chǎn)業(yè)城市、文化體驗(yàn)城市、幸福宜居城市。A:“綠色、高端、率先、和諧”B:“綠色、和諧、前瞻、發(fā)展”C:“生態(tài)、和諧、統(tǒng)籌、發(fā)展”D:“生態(tài)、高端、文明、發(fā)展”二.多選題(共30題)1.行政文化是與行政相關(guān)的文化,行政文化的功能包括()。A:導(dǎo)向功能,即使人們在潛移默化中接受認(rèn)同的價(jià)值、行為取向,使成員目標(biāo)與整體目標(biāo)趨于一致B:聚合功能,通過共同創(chuàng)造的精神文化,在組織成員中達(dá)成共識,形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力D:改造更新功能,新的先進(jìn)的治理理念通過行政文化灌輸?shù)匠蓡T的思想中,促使成員思想觀念的更新,從而推進(jìn)行政組織更新變革A:社會結(jié)構(gòu)合理B:人際關(guān)系復(fù)雜C:社會制度完善E:思想文化進(jìn)步3.我國采取一攬子計(jì)劃應(yīng)對國際金融危機(jī)的依據(jù)有_____。A:調(diào)控目標(biāo)的設(shè)定必須積極穩(wěn)妥B:調(diào)控手段的運(yùn)用必須相互搭配C:宏觀調(diào)控必須運(yùn)用多種手段D:宏觀調(diào)控必須逆風(fēng)向行事4.中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過格物、致和、征信、誠意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過齊家、治國、平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是_____。A:為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平B:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲人耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心C:天地與我并生,萬物與我為一D:君子和而不同,小人同而不和5.對計(jì)算機(jī)中的中央處理器說法正確的有_____。A:也稱微處理器B:是計(jì)算機(jī)的核心C:字長有8位和16位D:由運(yùn)算器和控制器組成6.新中國成立以來,我國在社會主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底就在于沒有搞清楚_____。A:什么是社會主義B:怎樣建設(shè)社會主義D:什么是實(shí)事求是7.社會主義民主政治的主要內(nèi)容為_____。A:以人為本B:人民當(dāng)家作主C:黨的領(lǐng)導(dǎo)D:依法治國8.下列關(guān)于我國少數(shù)民族的描述,正確的有_____。A:蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū),喜愛賽馬、射箭、摔跤,為慶祝豐收的喜悅,每年都要舉行一次那達(dá)慕大會B:傣族主要分布在我國的四川省,人口有100多萬,最為人所熟知的是他們的“潑水節(jié)”C:苗族主要分布在貴州、云南,是一個(gè)熱愛歌舞的民族,蘆璽是流行于各苗族地區(qū)著名的樂器,蠟染、剪紙等工藝美術(shù)品也很有名D:新疆是一個(gè)多民族聚居的地方,維吾爾族約占全區(qū)總?cè)丝诘?/5,特有的胡旋舞輕巧、優(yōu)美9.以下不屬于夫妻共有財(cái)產(chǎn)的是_____。A:梁先生婚后的住房公積金B(yǎng):雷小姐娘家陪嫁的轎車C:盧先生婚后因工傷獲得的醫(yī)療賠償D:高小姐婚后按外婆遺囑確定給她的財(cái)產(chǎn)10.我國宏觀調(diào)控體系以_____為手段。A:財(cái)政政策B:貨幣政策C:產(chǎn)業(yè)政策11.下列對紙幣與貨幣的區(qū)別說法正確的是_____。A:含義不同B:屬性不同C:職能不同D:使用價(jià)值不同12.在改革開放新時(shí)期,中華民族形成了以改革創(chuàng)新為核心的_____時(shí)代精神。A:解放思想,實(shí)事求是C:與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新D:淡泊名利,無私奉獻(xiàn)13.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會正常關(guān)系、秩序的事件,表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有_____。A:公共性B:突發(fā)性和緊急性C:負(fù)面影響性D:高度不確定性14.王某騎自行車被一違章車輛撞倒,王某當(dāng)時(shí)未感到損傷,只是自行車被撞壞,通過協(xié)商,司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但兩年后王某感到經(jīng)常頭暈,經(jīng)過醫(yī)院檢查確診為中度腦震蕩,原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費(fèi)。王某出院后要求當(dāng)時(shí)的司機(jī)賠償,司機(jī)不同意,于是王某起訴至法院。下列說法錯誤的是_____。A:原告2年后才向法院起訴,訴訟時(shí)效已過B:訴訟時(shí)效期間為1年,從傷勢確診時(shí)開始計(jì)算,因此訴訟時(shí)效未過C:原告向法院起訴沒有超過訴訟時(shí)效D:該案的訴訟時(shí)效應(yīng)當(dāng)從撞車之時(shí)開始計(jì)算15.事業(yè)單位受聘人員在下列情形中,聘用單位不得解除聘用合同的是_____。A:受聘人員正在接受紀(jì)律審查尚未作出結(jié)論的C:受聘人員患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作的D:因工負(fù)傷,治療終結(jié)后經(jīng)勞動能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為1至4級喪失勞動能力的16.黨中央大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要意義有_____。A:促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的需要B:全面建設(shè)小康社會的需要C:進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放的需要D:提高我國國際競爭力和增強(qiáng)綜合國力的需要17.下列有關(guān)需求的表述,正確的是_____。A:對消費(fèi)者需求量影響最大的是消費(fèi)者的偏好B:奢侈品的需求較富有彈性,而低檔商品的需求較缺乏彈性C:替代商品的價(jià)格越高,數(shù)量越少,消費(fèi)者對本商品的需求量就越大D:互補(bǔ)商品的價(jià)格越高,數(shù)量越少,消費(fèi)者購買本商品的數(shù)量就越少A:政策性強(qiáng)B:時(shí)限性強(qiáng)C:針對性強(qiáng)D:科學(xué)性強(qiáng)19.根據(jù)我國憲法和選舉法規(guī)定的精神,我國現(xiàn)行選舉制度貫徹的基本原則包括_____。C:選舉權(quán)的平等性原則D:直接選舉和間接選舉并用的原則20.下列關(guān)于公文的說法,表述正確的選項(xiàng)是_____。A:下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)呈送的報(bào)告、請示,屬上行文,上行文的行文方式有三種,即逐級行文、多級行文和越級行文B:某單位領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)使用公車被曝光,有關(guān)部門發(fā)公告提出批評,要求限期整改C:受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)應(yīng)抄送其另一個(gè)上級機(jī)關(guān)D:公文語言的主要特點(diǎn)是莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范21.黨的十八大報(bào)告明確指出,到2020年實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這一目標(biāo)的提出,體現(xiàn)了“居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步”的原則,順應(yīng)了人民過上更好生活的新期盼。實(shí)現(xiàn)居民收入倍增_____。A:要大力發(fā)展社會生產(chǎn)力B:要著力調(diào)整國民收入分配格局C:是全面建成小康社會的要求22.貨幣政策工具主要包括_____。A:稅收B:法定準(zhǔn)備金率C:發(fā)行國債D:再貼現(xiàn)率23.下列關(guān)于具體行政行為的特征說法正確的是_____。A:行為的主體是行政機(jī)關(guān)及其工作人員B:行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政機(jī)關(guān)規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等C:行為的作出是雙方面的,無需征得相對人的同意D:行為所針對的對象是特定的、具體的24.工作計(jì)劃的編制步驟包栝估量機(jī)會、設(shè)定目標(biāo)確定計(jì)劃前提條件擬訂備選方案和_____。A:評價(jià)備選方案B:擬定備用計(jì)劃或應(yīng)急計(jì)劃C:擬訂派生計(jì)劃D:編制預(yù)算25.我國宏觀調(diào)控手段主要有_____。A:經(jīng)濟(jì)手段B:宣傳手段C:行政手段D:法律手段26.繼2013年上海自由貿(mào)易區(qū)設(shè)立以后,2015年我國又新設(shè)了廣東、天津、福建自由貿(mào)易區(qū)。下列選項(xiàng)中,對我國設(shè)立自由貿(mào)易區(qū)的作用描述正確的是_____。B:有利于建立穩(wěn)定和多元的戰(zhàn)略資源供應(yīng)渠道C:有利于改變我國的國際和周邊環(huán)境D:有利于消除貿(mào)易壁壘和化解國際貿(mào)易爭端27.在中國的傳統(tǒng)文化中,關(guān)于“龍”的形象,自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛”的說法。這表明_____。A:—切觀念都是對現(xiàn)實(shí)中各種事物的模仿B:龍與客觀世界無關(guān),純粹出于主觀想象C:虛幻的觀念也是人們對事物的本質(zhì)的反映D:任何觀念都可以從現(xiàn)實(shí)世界中找到其物質(zhì)“原型”E:觀念的東西是移入人大腦并在人腦中改造的物質(zhì)的東西28.行政法的淵源主要有憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、_____。A:部門規(guī)章B:國際條約C:法律解釋D:自治條例29.公文的作用是_____的作用。A:領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)B:聯(lián)系和知照C:規(guī)范和準(zhǔn)繩D:宣傳和教育30.抗日戰(zhàn)爭是百年來中國第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭。下列事件發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的有_____。A:西安事變B:南京大屠殺C:中共七大三.填空題(共10題)1.1999年6月,中共中央國務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。2.____的教學(xué)組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的。1862年,我國在____首先執(zhí)行了這個(gè)制度。3.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)___職務(wù)的行為。4.情緒和情感包括三種成分,分別是____、外部表現(xiàn)、____。5.知識產(chǎn)權(quán)是指民事主體對自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。6.在智力活動中,認(rèn)識和評價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。7.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。8.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟:(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。9.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn):教育再生產(chǎn)勞動力和____。10.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。四.判斷題(共20題)1.誠實(shí)守信是每一個(gè)職業(yè)勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì),但是在激烈的市場競爭中,信守承諾者往往吃虧,所以誠實(shí)守信也要有限度。_____2.前攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用。_____3.我國的市場體系必須是統(tǒng)一的,商品交換必須在全球范圍內(nèi)按統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行。_____4.在實(shí)踐中,管理者應(yīng)該注意將物質(zhì)動力和精神動力結(jié)合起來,以物質(zhì)動力為主,激發(fā)個(gè)人的潛能,提高管理效能。_____5.唯物主義一元論同唯心主義一元論對立的根本點(diǎn)在于世界發(fā)展動力問題。_____6.犯罪中止是指犯罪過程中,犯罪分子停止了犯罪或者防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。_____7.我國建立的新的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控體系是直接調(diào)控與間接調(diào)控相結(jié)合,以間接調(diào)控為主。_____8.環(huán)境是指幼兒周圍的客觀世界,即自然環(huán)境。_____9.“海市蜃樓”這種假象,等同人們主觀錯覺,不需要一定客觀條件就能形成。_____10.因意外事件宣告死亡的公告期為3個(gè)月。_____11.“什么樣的時(shí)代,造就什么樣的人”,從哲學(xué)角度講,這句話主要說明一定的社會歷史條件是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。_____12.依法治國所依之法,最重要的是憲法和法律。_____13.“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動。”這句話說明了革命理論是革命運(yùn)動的和決定力量。_____15.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車,也因而被譽(yù)為“鐵路機(jī)車之父”。_____16.俗語講“龍年生貴子”。從因果聯(lián)系來看,此說法是把復(fù)雜的因果聯(lián)系簡單化了。_____17.在我國,行政是國家權(quán)力體系中與立法、司法并列存在的三種權(quán)力之一。_____18.中國時(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn),北京所在時(shí)區(qū)為東八區(qū)。_____19.雙方當(dāng)事人自愿協(xié)商一致解除勞動合同,不需要支付補(bǔ)償金。_____20.土地是房地產(chǎn)市場最基本的交易對象。_____五.簡答題(共5題)1.簡述幼兒園課程目標(biāo)制定的主要依據(jù)2.在日常教育教學(xué)中.如何培養(yǎng)和塑造學(xué)生的良好性格?3.你是如何看待教育和經(jīng)濟(jì)的優(yōu)先關(guān)系的?4.某農(nóng)村學(xué)校所在地盛產(chǎn)水果,當(dāng)?shù)乩习傩战?jīng)常向?qū)W校反映,說學(xué)生在上課和放學(xué)的途中有偷盜水果的現(xiàn)象。學(xué)校德育老師對此非常的重視,專門對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行批評教育,指出偷盜的惡劣性,進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。但是收效甚微,學(xué)生偷盜行為還是屢禁不止,于是德育老師決定改變教育方式,分班級進(jìn)行了一項(xiàng)比賽活動。活動內(nèi)容與要求如下:參與者分成幾個(gè)小組,到當(dāng)?shù)氐睦习傩占依镆T谝?guī)定的時(shí)間里,得到水果數(shù)量最多者為勝,由于活動設(shè)計(jì)新穎,學(xué)生參與的積極性非常高,活動結(jié)束后,給獲得優(yōu)勝的小組頒發(fā)獎品,并要求各個(gè)小組派代表發(fā)言,談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎拖敕ǎ偨Y(jié)本小組獲勝或者失敗的原因。其中有的小組在總結(jié)失敗的原因時(shí),提到了由于平時(shí)養(yǎng)成了隨意摘取水果的習(xí)慣,導(dǎo)致老百姓不給自己水果,聲稱以后將改正這一行為。老師對各組進(jìn)行簡要的評價(jià)后,就各組的總結(jié)提出改進(jìn)建議,幫助他們制定了切實(shí)可行的措施。這次活動以后,學(xué)校很少再聽到關(guān)于學(xué)生偷盜水果的反映。請結(jié)合案例中的學(xué)生行為改變的情況,分析該案例所體現(xiàn)的德育原理。5.中學(xué)勞動技術(shù)教育有哪些要求?六.公文寫作(共5題)1.請根據(jù)材料所反映的問題,自擬題目,撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。注意:所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)整體,更不是一篇完整的文章,僅供寫作參考,不可大篇幅抄寫文章原文。2.案例:2008年1月實(shí)施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定,職工累計(jì)工作已滿1年不滿10年的,年休假5天;已滿10年不滿20年的,年休假10天;已滿20年的,年休假15天。對職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。2008年9月18日公布實(shí)施的《企業(yè)職工×××××實(shí)施辦法》第十一條規(guī)定,未休年休假工資報(bào)酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計(jì)薪天數(shù)(21.75天)進(jìn)行折算。2008年5月1日起實(shí)施的《勞動爭議××××法》第六條規(guī)定,發(fā)生勞動爭議,當(dāng)事人對自己提出的主張,有責(zé)任提供依據(jù)。劉明于2011年3月25日到某汽修公司從事汽車維修工作,簽訂為期三年的勞動合同,每月工資為7000元。2014年3月24日合同期滿不再續(xù)簽,雙方因未休年休假的工資問題發(fā)生爭議。劉明稱自己到該公司之前累計(jì)工作已達(dá)11年,依法每年可享受10天帶薪年休假,在職期間公司未安排其休年休假,應(yīng)支付其30天的未休年休假工資。汽修公司稱,劉明入職時(shí)并未提交任何能證明其工作經(jīng)歷的材料,公司不清楚其已有11年的工作年限,故只同意支付10天的年休假工資。于是劉明向當(dāng)?shù)貏趧尤耸聽幾h仲裁委員會申請仲裁。仲裁委員會經(jīng)過調(diào)查,最終裁決汽修公司給付劉明未休年休假工資共計(jì)9655.17元人民幣。問題:1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會裁決給付劉明9655.17元人民幣,這個(gè)數(shù)字是怎么算出來的?請列出算式。3.假設(shè)仲裁委員會的裁決是正確的,那么請指出支持這個(gè)裁決的必要的證據(jù)條件應(yīng)該是什么?3.一個(gè)年輕人站在鎮(zhèn)子中央宣稱自己擁有全鎮(zhèn)最美的心,一大群入圍著他,都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點(diǎn)兒瑕疵的心,大家都認(rèn)同這確實(shí)是他們所見到的最美麗的心,這個(gè)年輕人因此非常驕傲,更加大聲地夸耀他的心。人們看著這顆心,心里想:“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心,大笑道:“您在開玩笑吧?比比看,我的心是完美無瑕的,而您的卻是傷痕累累。”老人說:“是的。你的心看起來沒有瑕疵,但我永遠(yuǎn)不會拿我的心換你的心。你看,我心上的每道疤痕都表示我曾經(jīng)把愛奉獻(xiàn)給了一個(gè)人——我把我的心撕下一塊兒給他們,通常他們會撕下一塊兒來填補(bǔ)我的心,因?yàn)檫@些碎片不是正合適,所以邊緣會粗糙些。但我很珍惜這些碎片,因?yàn)樗鼈冏屛蚁肫鹞覀兎窒磉^的愛。有時(shí)候,我把我的心撕下來一塊兒給別人,卻沒有換回他的心,于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛,但它們能使我想起我對他們的愛。我希望有一天那些人會用他們的心把這些空洞堵上,現(xiàn)在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著,淚流滿面,他走向老人,伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒,用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上,然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適,但并不完美,邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心,雖然它不再完美,但比以前更加美麗了,因?yàn)閻壅龔睦先说男牧飨蛩男摹8鶕?jù)上述材料,自選角度,自擬題目,寫篇不少于900字的議論文。4.今天“立夏”,隨著氣溫攀升,熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥,被更多人知曉,一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會大眾的譴責(zé)。回顧近年來的路面沖突,因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮,造成的傷害也是極大的;2015年2月,3輛武漢號牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車,將其逼停在快“道內(nèi),一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生;2014年12月,杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊溃囕v產(chǎn)生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓,長時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年,中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示,北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么,為何平日文質(zhì)彬彬的開車族,會變成暴力的失控者?交通壓力大,通勤時(shí)間長,生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那椋徽J(rèn)為法不責(zé)眾,能搶一步是一步,被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”,男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳,也是路怒。問題:上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,聯(lián)系實(shí)際,寫—篇800字左右的議論文。要求:(1)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目。(2)觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。(3)結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語言流暢。5.材料:水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)也是自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對生活和人生的溫度是零度以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對生活和人生抱平常心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)大河、大海,但他永遠(yuǎn)也離不開大地;假若一個(gè)人對生活和人生是一百度的熾熱,那么他就會變成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。請結(jié)合你對上述材料的理解和感悟,緊密聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇600字以上的議論文。第I套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:憲法關(guān)系要求國家或者國家機(jī)關(guān)始終是關(guān)系主體的一方。憲法關(guān)系主要包括四個(gè)方面:一是國家與公民之間的關(guān)系;二是國家與國內(nèi)各民族、社會團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)和其他組織的關(guān)系;三是國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系;四是國家機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:政治權(quán)利和自由是指憲法和法律規(guī)定公民有參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利以及在政治上享有表達(dá)個(gè)人見解和意愿的自由。它包括公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán),公民的言論、出版、集會、結(jié)社、示威和游行的自由。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:非程序化決策是針對那些不常發(fā)生的或例外的非結(jié)構(gòu)化問題而進(jìn)行的決策。程序化決策能力是指按照一定的程序和指令完成既定的決策。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:中國義務(wù)教育的三個(gè)基本性質(zhì)為強(qiáng)制性、公益性、統(tǒng)一性。從收學(xué)費(fèi)到不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),因此體現(xiàn)了公益性.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題最簡單的方法是代人排除法和整除思想結(jié)合。由題意可知:B盒+1/4A盒之后應(yīng)能被4整除,只有選項(xiàng)B滿足:由選項(xiàng)B可知,B盒中有60顆棋子,加上A盒的1/4后有72顆棋子,72能被4整除:故選B。方法二,逆推法。最終兩盒中各有108÷2=54顆棋子,B盒取1/4放人A盒中,B盒中剩54÷3/4=72顆,A盒中有108-72=36顆,故A盒中原有棋子36÷3/4=48顆,選擇B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論;C項(xiàng)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論核心;D項(xiàng)就是馬克思主義哲學(xué),它是整個(gè)馬克思主義理論體系的基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》8.參考答案:C10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:法律的預(yù)測作用是指依靠作為社會規(guī)范的法律,人們可以預(yù)先估計(jì)到他們相互之間將如何行為,并根據(jù)這個(gè)預(yù)測對自己的行為作出合理的安排。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革指導(dǎo)意見》指出,強(qiáng)化事業(yè)單位的公益屬性,是此次事業(yè)單位分類改革中尤為突出的主導(dǎo)理念。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:D《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第39條的意思應(yīng)分解如下:(1)一般情形下,消費(fèi)者因經(jīng)營者利用虛假廣告而受損的,只可以追究經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任,而無權(quán)追究廣告經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任。(2)前種情形下,消費(fèi)者只能請求行政機(jī)關(guān)追究廣告經(jīng)營者的行政法律責(zé)任(而非民事賠償責(zé)任)。(3)唯在廣告經(jīng)營者不能提供經(jīng)營者真實(shí)名稱、地址的,即消費(fèi)者無法追究經(jīng)營者的民事賠償責(zé)任情形下,消費(fèi)者始可要求廣告經(jīng)營者承擔(dān)民事賠償責(zé)任。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《勞動合同法》第14條第2款規(guī)定:“用人單位與勞動者協(xié)商一致,可以訂立無固定期限勞動合同。有下列情形之一,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同:(一)勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的;……”可見D為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》15.參考答案:A本題解釋:A【解析】光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身,在可見光的照射下,將二氧化碳和水(細(xì)菌為硫化氫和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣(細(xì)菌釋放氫氣)的生化過程。它是發(fā)展農(nóng)業(yè)種植的基本原理。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》17.參考答案:A本題解釋:【答案】A[解析]控制可以定義為:監(jiān)視各項(xiàng)活動以保證它們按計(jì)劃進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程。或者說,是確保組織實(shí)際活動與計(jì)劃活動相一致的過程。控制工作的基礎(chǔ)和前提是:(1)控制要有科學(xué)可行的計(jì)劃;(2)控制要有明確的組織結(jié)構(gòu);(3)控制要有反饋渠道。控制的基本原則主要有:(1)未來導(dǎo)向原則;(2)及時(shí)性原則;(3)關(guān)鍵點(diǎn)原則;(4)例外原則;(5)客觀性原則;(6)準(zhǔn)確性原則;(7)經(jīng)濟(jì)性原則。其中,控制的客觀性是指在控制工作中,管理者不能憑個(gè)人的主觀經(jīng)驗(yàn)或直覺判斷,而應(yīng)采用科學(xué)的方法,尊重客觀事實(shí)。為了保證控制的客觀性,就要求盡可能提供和使用無偏見的、詳細(xì)的、可以被證實(shí)和理解的信息。同時(shí),還要求必須具有客觀的、準(zhǔn)確的和適當(dāng)?shù)目刂茦?biāo)準(zhǔn)。故本題選擇A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容要求:社會主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。因此本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)既可理解為“我”下了課可以去打球,也可理解為“我”和王歡兩人一起去打球。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C參考答案:C【解析】行政案件適用行政訴訟法。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國的一項(xiàng)基本的政治制度,是具有中國特色的政黨制度。其中,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是親密戰(zhàn)友。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:D【答案】D。23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:量體裁衣的意思是根據(jù)具體的身材尺寸來裁剪衣服。說明了矛盾具有特殊性,具體問題要具體分析。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查商品價(jià)值和價(jià)格方面的知識。價(jià)格圍繞價(jià)值波動的原因,是受市場上的供求關(guān)系的影響,價(jià)格是對供求不確定性的反映。因此買賣雙方討價(jià)還價(jià)反映了市場供求關(guān)系。故本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:可采用代入法。A項(xiàng),磁帶1兩面都是爵士且磁帶4一面是民族音樂一面是搖滾,則根據(jù)條件(2)可知輕音樂只能在磁帶2的正反面,則磁帶3—面是民族音樂一面是搖滾,依然與條件(2)矛盾,不可能為真;B項(xiàng),當(dāng)磁帶1是爵士和民族音樂,磁帶2是搖滾和民族音樂,磁帶4都是輕音樂時(shí),符合題干所有條件,可能為真;C項(xiàng),根據(jù)已知條件(2)和磁帶3兩面是民族音樂,則輕音樂不在磁帶2上,再根據(jù)條件(3)可知輕音樂不在磁帶1上,因此C項(xiàng)不可能為真;D項(xiàng),磁帶3—面是爵士且磁帶4兩面都是民族音樂,則根據(jù)條件(1),磁帶1另一面只能是搖滾或輕音樂,與條件(3)矛盾,不可能為真。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:本題中,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對社會發(fā)展起巨大的推動作用”這是矛盾的主要方面,而“又可能對國家安全構(gòu)成威脅”這是矛盾的非主要方面,這正好在哲學(xué)上體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。所以B項(xiàng)為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《憲法》第10條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】道教是中國土生土長的宗教,不屬于世界三大宗教之列。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:近年來,廊坊市把握京津冀協(xié)同發(fā)展帶來的重大機(jī)遇,確定了“綠色、高端、率先、和諧”的發(fā)展定位,努力打造平原森林城市、環(huán)保產(chǎn)業(yè)城市、文化體驗(yàn)城市、幸福宜居城市。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行政文化是指在行政實(shí)踐活動基礎(chǔ)上所形成的,直接反映行政活動與行政關(guān)系的各種心理現(xiàn)象、道德現(xiàn)象和精神活動狀態(tài),其核心為行政價(jià)值取向。行政文化的功能包括:U)導(dǎo)向功能,即使人們在潛移默化中接受認(rèn)同的價(jià)值、行為取向,使成員目標(biāo)與整體目標(biāo)趨于一致;(2)聚合功能,通過共同創(chuàng)造的精神文化,在組織成員中達(dá)成共識,形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力;(3)調(diào)節(jié)控制功能,通過約定俗成的規(guī)范或共同價(jià)值準(zhǔn)則規(guī)范約束成員的行為、思想,調(diào)節(jié)矛盾、沖突等不和諧因素;(4)改造更新功能,新的先進(jìn)的治理理念通過行政文化灌輸?shù)匠蓡T的思想中,促進(jìn)成員思想觀念的更新,從而推進(jìn)行政組織更新變革。故本題的答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析:社會發(fā)展進(jìn)步程度是先進(jìn)生產(chǎn)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)為:社會結(jié)構(gòu)合理、社會關(guān)系先進(jìn)、社會制度完善、經(jīng)濟(jì)水平提高、思想文化進(jìn)步、生活方式合法等。故本題答案選ACDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC【解析】應(yīng)對金融危機(jī),國家的調(diào)控政策必須積極穩(wěn)妥,調(diào)控手段要多樣化并且相互搭配,而不是逆風(fēng)向而行,所以正確答案為ABC三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:“內(nèi)圣”側(cè)重講修身,“外王”側(cè)重講經(jīng)世,AB符合題意;CD兩項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出來。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:計(jì)算機(jī)中央處理器又稱微處理器,是計(jì)算機(jī)的核心,由運(yùn)算器和控制器兩大部分組成,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,CPU的字長包括8、16、32、64幾種,C項(xiàng)說法錯誤。故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:我們在社會主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底,就在于對“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”這個(gè)問題沒有完全搞清楚;改革開放過程中遇到的一些疑慮和困擾,歸根到底也在于對這個(gè)最基本的理論問題沒有完全搞清楚。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:發(fā)展社會主義民主政治,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一。其本質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主,國家的一切權(quán)力屬于人民。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:傣族主要分布在云南省西雙版納地區(qū),人口有100多萬。主要節(jié)日有“關(guān)門節(jié)”、“開門節(jié)”“潑水節(jié)”本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:根據(jù)《婚姻法》及相關(guān)司法解釋的規(guī)定,婚后住房公積金、陪嫁用品屬夫妻共有財(cái)產(chǎn),因工傷獲得的醫(yī)療賠償、確定給個(gè)人的遺產(chǎn)為一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)。故本題答案選CD。本題解釋:【答案】ABCD。解析:經(jīng)濟(jì)政策既是宏觀調(diào)控的依據(jù),也是實(shí)行宏觀調(diào)控的重要手段。經(jīng)濟(jì)政策是一個(gè)多方面、多層次的政策體系,包括財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、投資政策、消費(fèi)政策、流通政策、分配政策、價(jià)格政策等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析:紙幣與貨幣的區(qū)別有以下幾點(diǎn):(1)含義不同:貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品;紙幣是國家發(fā)行強(qiáng)制使用的貨幣符號。(2)產(chǎn)生不同:貨幣是在商品交換中,從一般商品中分離出來的;而紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生,由國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的。(3)屬性不同:貨幣是商品’具有使用價(jià)值和價(jià)值;紙幣是貨幣符號,只有使用價(jià)值,而無價(jià)值。(4)職能不同:貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣的職能;而紙幣一般只能代表金屬貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能(主要限定在本國范圍內(nèi)使用)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在改革開放新時(shí)期,中華民族又形成了以改革創(chuàng)新為核心的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)、一往無前、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】公共危機(jī)包括因不可抗力或突然襲來的嚴(yán)重自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、社會沖突以及戰(zhàn)爭、恐怖襲擊或其他極端行為引發(fā)的各類事件,具有公共性、突發(fā)性、緊急性、高度不確定性、廣泛的社會影響性以及決策的非程序化的特點(diǎn)。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]《民通意見》第168條規(guī)定:“人身損害賠償?shù)脑V訟時(shí)效期間,傷害明顯的,從受傷害之曰起算;傷害當(dāng)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn),后經(jīng)檢查確診并能證明是由侵害引起的,從傷勢確診之日起算。”本案中的情況,即應(yīng)從王某傷勢被確診后開始計(jì)算,因此王某起訴司機(jī)并未超過訴訟時(shí)效。B、C項(xiàng)說法正確,而A、D項(xiàng)說法錯誤,本題答案選AD。15.參考答案:AD本題解釋:【解析】AD[解析]事業(yè)單位受聘人員有下列情形之一的,聘用單位不得解除聘用合同:(1)受聘人員患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(2)女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的;(3)因工負(fù)傷,治療終結(jié)后經(jīng)勞動能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為1至4級喪失勞動能力的;(4)患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或者精神病的;(5)受聘人員正在接受紀(jì)律審查尚未作出結(jié)論的;(6)屬于國家規(guī)定的不得解除聘用合同的其他情形的。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:(1)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。而人是生產(chǎn)力中最活躍最具決定性的因素。因而人才資源是第一資源。因此,只有加強(qiáng)人才工作,不斷提髙勞動者各方面的素質(zhì)和技能,才能有效促進(jìn)生產(chǎn)能力的發(fā)展。(2)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是全面建設(shè)小康社會的需要。只有大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,為全面建設(shè)小康社會提供數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。才能保障全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。(3)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放的需要。只有加強(qiáng)人才工作,培養(yǎng)、吸引和用好人才,努力造就一大批具有較髙政治素質(zhì),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,勇于開拓創(chuàng)新的各類專門人才,才能抓住入世后給我國帶來的機(jī)遇,迎接未來的挑戰(zhàn)。(4)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是提髙我國國際競爭力和增強(qiáng)綜合國力的需要。在當(dāng)今和未來的國際競爭中,誰擁有大批高質(zhì)量的人才特別是髙層次的科技人才,誰就能在競爭中贏得主動。因此,實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是關(guān)系我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重大問題。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:消費(fèi)者的偏好一定程度上影響了需求量,但并不是最大的影響因素,A項(xiàng)說法過于絕對。需求彈性是衡量需求量對價(jià)格變動的反應(yīng)程度,如果一種物品的需求量對價(jià)格變動的反應(yīng)大,可以說這種物品的需求是富有彈性的,反之,該物品的需求缺乏彈性。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),必需品傾向于需求缺乏彈性,而奢侈品傾向于需求富有彈性;有相似替代品的物品往往富有彈性。B項(xiàng)正確。所謂替代品是指使用價(jià)值相近,可以互相替代來滿足人們同一需要的商品,一般來說,相互替代的商品之間某一種商品的價(jià)格提高,消費(fèi)者就會把其需求轉(zhuǎn)向可以替代的商品上,從而使替代品的需求增加,被替代品的需求減少,反之亦然。C項(xiàng)正確。所謂互補(bǔ)品是指使用價(jià)值上必須互相補(bǔ)充才能滿足人們某種需要的商品,比如汽車和汽油、家用電器和電等。在互補(bǔ)商品之間,其中一種商品的價(jià)格上升,需求量降低,會引起另一種商品的需求隨之降低。D項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做到政策性強(qiáng)、針對性強(qiáng)和科學(xué)性強(qiáng)。故選ACD。19.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國選舉制度的基本原則主要有以下幾項(xiàng):選舉權(quán)的普遍性原則,選舉權(quán)的平等性原則,直接選舉和間接選舉并用的原則,秘密投票原則。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:公告適用于向國內(nèi)外宣布重大事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。B項(xiàng)文種選用錯誤,故排除。其他選項(xiàng)表述正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:從實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的措施看,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;調(diào)整國民收入分配格局、實(shí)現(xiàn)收入分配公平是實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的重要措施,B項(xiàng)正確;從實(shí)現(xiàn)居民收入倍增帶來的影響看,實(shí)現(xiàn)居民收入倍增是全面建成小康社會的重要指標(biāo)和必然要求,C項(xiàng)正確;D項(xiàng)說法本身錯誤,因?yàn)榇龠M(jìn)收入分配公平的根本性措施是大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:稅收和國債屬于財(cái)政政策的調(diào)節(jié)手段。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:ABD參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]具體行政行為是指行政機(jī)關(guān)為了行使行政管理權(quán),對特定的、具體的公民、法人或其他組織所采取的單方公務(wù)行為。其特征:(1)行為的主體是行政機(jī)關(guān)及其工作人員;(2)行為所針對的對象是特定的、具體的;(3)行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政機(jī)關(guān)規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等;(4)行為的作出是單方面的,無需征得相對人的同意。故ABD項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:管理者在制定工作計(jì)劃時(shí),可遵循以下步驟:估量機(jī)會→設(shè)定目標(biāo)→確定計(jì)劃前提條件→擬訂備選方案→評價(jià)與選擇方案→擬訂備用計(jì)劃或應(yīng)急計(jì)劃→擬訂派生計(jì)劃→編制預(yù)算。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:國家的宏觀調(diào)控手段有經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD[解析]黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略”。設(shè)立自由貿(mào)易區(qū)的主要作用有:第一,推動我國改革開放向縱深發(fā)展。同多邊貿(mào)易體系的開放相比,自由貿(mào)易區(qū)的開放有對象可選、進(jìn)程可控的特點(diǎn)。因此,自由貿(mào)易區(qū)的開放是一種以局部帶整體、安全而高效的開放。第二,拓寬經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。選擇有關(guān)國家發(fā)展自由貿(mào)易區(qū),在互惠互利基礎(chǔ)上相互開放市場,可以更好地承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,推動企業(yè)加快走出去步伐。第三,保障戰(zhàn)略資源供應(yīng)。同資源豐富的國家商建自由貿(mào)易區(qū),可以建立起多元穩(wěn)定的重要資源海外供應(yīng)渠道。第四,消除貿(mào)易投資壁壘。自由貿(mào)易區(qū)為我國把已經(jīng)形成的生產(chǎn)能力更順暢地轉(zhuǎn)向國際市場提供了現(xiàn)實(shí)可能。第五,改善國際環(huán)境特別是大周邊環(huán)境。建立自由貿(mào)易區(qū),可將我國市場吸引力和經(jīng)濟(jì)輻射力轉(zhuǎn)化為國際影響力,為我國和平發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。故本題選ABCD。27.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析:本題考査對“意識的本質(zhì)”的理解和應(yīng)用。辯證唯物主義認(rèn)為物質(zhì)決定意識,意識是人腦對客觀物質(zhì)的主觀反映。也就是說,任何觀念都可以從現(xiàn)實(shí)世界中找到其物質(zhì)原形,故B項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確。馬克思指出:“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已。”故E項(xiàng)是正確的。我們不能簡單認(rèn)為觀念或者意識僅僅是對現(xiàn)實(shí)的模仿,因?yàn)槿四X不僅僅是一面鏡子,意識產(chǎn)生的過程還是改造甚至創(chuàng)造的過程,A為干擾項(xiàng),故排除。虛幻的觀念是對客觀事物的歪曲反映,不是對事物本質(zhì)的反映,C項(xiàng)錯誤。故本題答案選DE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】《行政法》的淵源是最為廣泛的,根據(jù)我國的行政法規(guī)定,A、B、C、D都應(yīng)該入選。29.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:公文的作用可歸納為五個(gè)方面。(1)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級機(jī)關(guān)發(fā)給下級機(jī)關(guān)的公文,都具有領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。(2)行為規(guī)范作用。通過公文發(fā)布的一些法律、法令和行政法規(guī)等,同樣對所轄成員起著規(guī)范和準(zhǔn)繩作用。(3)宣傳和教育作用。公文在傳達(dá)某一方針政策,規(guī)定人們應(yīng)該怎么做的同時(shí),還要說明為什么要這樣做。這就增強(qiáng)了它的宣傳和教育作用。(4)聯(lián)系知照作用。機(jī)關(guān)之間的許多工作是通過公文進(jìn)行聯(lián)系、協(xié)調(diào)的,許多具體問題也是因此而得到及時(shí)處理的,還有許多對工作的開展具有重要意義的信息資料也是這樣獲得的。因此,公文在保證各機(jī)關(guān)正常而有秩序地開展工作上,起著極大的作用。(5)依據(jù)和憑證作用。各種公文都反映了制發(fā)機(jī)關(guān)的意圖,都具有法定的效力,受文機(jī)關(guān)則以此作為處理工作、解決問題的依據(jù)。公文不僅僅傳達(dá)了發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖,同時(shí)也是證實(shí)這一意圖的最好憑證。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》30.參考答案:BC本題解釋:【參考答案】BC【解析】中國的抗日戰(zhàn)爭是1937—1945年,A項(xiàng),西安事變發(fā)生在1936年12月12日,也叫“雙十二事變”;B項(xiàng),南京大屠殺發(fā)生于1937年12月13日;C項(xiàng),中共七大召開于1945年4月23日;D項(xiàng),渡江戰(zhàn)役中國人民解放軍即將取得解放戰(zhàn)爭勝利而強(qiáng)渡長江的戰(zhàn)役,是在1949年。故答案為BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:【答案】創(chuàng)新精神。解析:《決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合2.參考答案:班級授課制京師同文館本題解釋:參考解析:【答案】班級授課制;京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:不正確履行本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:主觀體驗(yàn)生理喚醒本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:智力勞動成果本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析:【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-技能的形成9.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識10.參考答案:受教育權(quán)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯誤參考答案:錯。參考解析:前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認(rèn)產(chǎn)生的干擾。后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用是后攝抑制。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:錯誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【參考答案】N【解析】在利用激勵促進(jìn)管理的過程中,必須要有三種強(qiáng)大的動力:物質(zhì)動力、精神動力、信息動力。在實(shí)踐中,管理者應(yīng)該將物質(zhì)動力和精神動力相結(jié)合,堅(jiān)持以精神動力為主,物質(zhì)動力為輔。因此,本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:解析:唯物主義一元論同唯心主義一元論對立的根本點(diǎn)在于世界本原問題。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:犯罪中止是指犯罪分子在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合9.參考答案:錯誤本題解釋:解析:真相和假象是現(xiàn)象中表現(xiàn)的兩種形式,都指自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象在發(fā)展、變化中所表現(xiàn)出來的外部形態(tài),能被人知覺到的一切情況,是客觀的、本質(zhì)的外在表現(xiàn)。在不同的客觀條件下,事物本質(zhì)的表現(xiàn)形式是不同的。假象客觀地存在于自然界和社會生活中,如“海市蜃樓”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】對。解析:(民事訴訟法》第185條規(guī)定,因意外事故下落不明,經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)證明該公民不可能生存的,宣告死亡的公告期間為三個(gè)月。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:正確本題解釋:解析:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),既包括主觀條件,又包括社會歷史條件。個(gè)人努力屬于主觀條件,這對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有著重要的意義。但是,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開社會提供的一定的客觀條件,要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ);人的創(chuàng)造力的形成、培養(yǎng)和發(fā)揮依賴于一定的社會經(jīng)濟(jì)政治狀況、科學(xué)和文化發(fā)展水平。因此,“什么樣的時(shí)代,造就什么樣的人”體現(xiàn)了一定的社會歷史條件是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:依法治國是以憲法和法律作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的一種基本方式,其所依之法,最重要的是憲法和法律。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動”說明革命理論可以指導(dǎo)革命運(yùn)動,而不革命理論決定革命運(yùn)動。題干的說法違反了辯證唯物主義認(rèn)識論實(shí)踐決定認(rèn)識的觀點(diǎn),故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:錯誤本題解釋:答案:錯【解析】行政監(jiān)督的主體是享有行政監(jiān)督權(quán)的國家行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。題干說法不正確,故選B。15.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析:瓦特改良了蒸汽機(jī),他開辟了人類利用能源的新時(shí)代,是工業(yè)革命時(shí)的重要人物。世界上最早的火車的發(fā)明者是史蒂芬孫,除此之外,他還在英國指揮建造了世界上首條使用蒸汽機(jī)車的鐵路,被稱為“鐵路之父”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:首先要明確什么是因果聯(lián)系。它是說在哲學(xué)范疇中,原因和結(jié)果之間具有時(shí)間順序,原因在前面,結(jié)果在后;與此同時(shí),原因和結(jié)果是引起和被引起的關(guān)系。再分析“龍年生貴子”這句話,龍年就一定生貴子嗎?這顯然是民間迷信的說法沒有科學(xué)依據(jù),歪曲了原因和結(jié)果的聯(lián)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:人民代表大會制度是中國人民民主專政的政權(quán)組織形式,是中國的根本政治制度。我國并不承認(rèn)西方的三權(quán)分立,人大是國家權(quán)力的中心,其他權(quán)力都于人民代表大會。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:時(shí)區(qū)是地球上的區(qū)域使用同一個(gè)時(shí)間定義。1884年在華盛頓召開國際經(jīng)度會議時(shí),為了克服時(shí)間上的混亂,規(guī)定將全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)。在中國采用首都北京所在地東八區(qū)的時(shí)間為全國統(tǒng)一使用時(shí)間。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:根據(jù)我國《勞動合同法》第四十六條規(guī)定,用人單位依照本法第三十六條規(guī)定向勞動者提出解除勞動合同并與勞動者協(xié)商一致解除勞動合同的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:房地產(chǎn)市場的交易對象是附著在每一宗具體房地產(chǎn)上的權(quán)益,而不是土地或物業(yè)本身。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:幼兒園課程目標(biāo)制定的主要依據(jù):(1)對幼兒的研究;(2)對當(dāng)代社會生活的研究;(3)對學(xué)科知識的研究。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識參考解析:日常教育教學(xué)是塑造和培養(yǎng)學(xué)生良好性格的教育機(jī)會,也是學(xué)校教育的目的所在。具體方法和途徑有:(1)加強(qiáng)政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的性格;(2)在實(shí)踐中培養(yǎng)與鍛煉學(xué)生的性格;(3)家長與教師應(yīng)該給學(xué)生樹立良好的榜樣;(4)建立優(yōu)良學(xué)生集體,形成良好班風(fēng)與校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生良好性格的形成;本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識【答案要點(diǎn)】教育對經(jīng)濟(jì)的作用具有周期性長、發(fā)效性遲緩的特點(diǎn)。因此,在處理教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系時(shí),既要考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和水平,實(shí)事求是地追加教育投資,發(fā)展教育事業(yè),又要克服只顧眼前短期經(jīng)濟(jì)利益,忽視教育對經(jīng)濟(jì)作用的長期性、遲效性作用的觀點(diǎn),要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待教育對經(jīng)濟(jì)增長的作用。無論是教育先行論,還是教育同步論、教育滯后論,都片面強(qiáng)調(diào)某一方面,都違背了教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的客觀規(guī)律。正確認(rèn)識教育與社會經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系,可以使我們進(jìn)一步提高對教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用的認(rèn)識,明確教育必須與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道理。本題所屬考點(diǎn)-教育與社會的發(fā)展4.參考答案:參考解析:德育過程是促進(jìn)學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的過程;德育過程是學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與教育性活動的過程:德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過程。首先,案例中教師采取的是一種正面的教育方式。案例中教師運(yùn)用疏導(dǎo)性原則促使學(xué)生行為改變。其次,教師為了改變學(xué)生的錯誤行為,轉(zhuǎn)換教育方式,這也是班主任德育的范疇,并且通過“主題班會”的途徑進(jìn)行教育。這也是正確運(yùn)用德育途徑實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的一種值得肯定的做法。另外,案例中教師的做法還體現(xiàn)了德育方法的鍛煉法和獎勵法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:普通中學(xué)在勞動技術(shù)教育方面的要求:(1)通過科學(xué)技術(shù)知識的教學(xué)和勞動實(shí)踐,使學(xué)生了解物質(zhì)生產(chǎn)的基本技術(shù)知識,掌握一定的職業(yè)技術(shù)知識和技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和艱苦奮斗的精神;(2)結(jié)合勞動技術(shù)教育,還可以授予學(xué)生一定的商品經(jīng)濟(jì)知識,使學(xué)生初步懂得商品的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理,了解當(dāng)?shù)氐馁Y源狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,以及國家的經(jīng)濟(jì)政策、法律法規(guī),具有一定的收集和利用商品信息的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】德法相合置禮于心“禮義廉恥,國之四維”,四維之巾,以禮居首。“禮”在今天不僅是要遵禮儀講禮貌,更是要因遵禮講禮而使人的素質(zhì)得到提升。中國歷來被尊為禮儀之邦,正是源于國家整體對“禮”的尊崇。只有將“禮”潛移默化地置于每個(gè)人心中,提升每個(gè)人的素質(zhì),整個(gè)國家的面貌才能煥然一新才能真正稱得上是禮儀之邦泱泱大國。近年來,中國陸續(xù)舉辦“奧運(yùn)”“世博”,打開國門,向全世界展示了我們?nèi)碌囊幻妫鹆烁鲊鴮ξ覀兊膹V泛關(guān)注和贊嘆。但與此同時(shí),國民不文明的行為卻時(shí)有發(fā)生。這些行為不僅有礙觀瞻、有悖公德更是有損國格。外國友人在贊嘆中國整體文明素質(zhì)的同時(shí),卻不由得對我國國民的個(gè)人道德修養(yǎng)產(chǎn)生質(zhì)疑。隨著社會發(fā)展、價(jià)值觀改變,我們從小學(xué)習(xí)的禮儀禮貌被某些人拋諸腦后。要想置禮于心、提高素質(zhì),還是要加強(qiáng)宣傳,在社會生活中不斷提醒人們,喚醒大家心中“禮”的觀念。譬如自小學(xué)習(xí)的先下后上有序乘車,現(xiàn)在早被某些人忘得干干凈凈。公共汽車一到站,乘客們一哄而上,摩肩接踵高屢屢產(chǎn)生摩擦甚至有些人由最初的“君子動口”已然發(fā)展成大打出手。對此,可以借鑒推廣北京市將每月的11日定為自覺排隊(duì)日的做法,通過提醒漫畫、專人引導(dǎo)等方式杜絕公共場所亂擁亂擠、城市交通亂行亂停等不文明行為,創(chuàng)造更為文明有序的環(huán)境。然而,單單依靠道德教化來提高素質(zhì)尤顯不足,還應(yīng)輔以法治手段。很多公共場所如電影院音樂廳等在宣傳力度上不可謂不強(qiáng),一律嚴(yán)禁帶食物進(jìn)入,可活動結(jié)束后卻依舊是滿地狼藉。究其原因,正是缺乏法律懲罰的手段。用法律手段來提高素質(zhì),新加坡可謂“老于此道”:將道
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