2023年南寧高新技術產業開發區公開招聘2人(心圩街道辦社區戒毒(康復)工作人員)(含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2023年南寧高新技術產業開發區公開招聘2人(心圩街道辦社區戒毒(康復)工作人員)(含答案解析)模擬試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第一套一.單選題(共30題)1.我國小興安嶺的土地利用類型是_____A:耕地B:林地C:草地D:難以利用的土地2.列寧說:“文盲是處在政治之外的”。這說明_____。A:公民的政治權利受到教育程度的限制B:文盲和受過教育的人不享有同等的權利C:文盲無法真實有效地參與政治D:文盲無力表達自己的政治要求3.下列關于法律體系的表述中,不正確的是_____。A:法律體系由法律部門組成B:我國社會主義法律體系尚不完備D:法律體系是一國法律有機聯系的統一體4.許多人喜歡晨練,但從環境角度來看,城市早晨的空氣并不新鮮,原因是_____A:早晨空氣中有時有逆溫層,不利于污染物的擴散B:早晨空氣中含有大量的二氧化碳C:早晨公路上汽車太多,污染嚴重D:早晨人們剛剛起床,不適宜在室外鍛煉5.自然界是人的生命發展和延續的環境。同時,作為人與自然物質交換過程中介的生產勞動,是人類社會關系形成和發展的起點;人們在加工自然的勞動中,才結成了人與人的關系一生產關系,并由此形成民族的、階級的、家庭的等復雜的社會關系。可見:_____A:人在自然面前只有被動地適應,才能生存并發展B:人與人、人與社會的關系,是建立在人與自然的關系的基礎之上的C:人的社會關系具有其內在的發展規律,可以獨立地存在和發展D:人是自然界的一部分,因為人也是動物6.為推進農村經濟的進一步發展,國家出臺政策調整了農村土地制度,允許農民按照依法自愿有償原則,以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作等形式流轉土地承包經營權,發展多種形式的適度規模經營,這蘊含的哲學道理是_____。A:上層建筑決定經濟基礎的發展程度B:處理社會關系的實踐是推動社會發展的決定力量C:生產力決定生產關系,生產關系反作用于生產力D:處理社會關系的實踐是推動社會發展的外部力量7.事業單位人員考核類型不包括_____。A:平時考核B:定期考核C:年度考核D:聘期考核參考答案:B本題所屬考點-題庫原題事業單位人員考核類型不包括_____。A:平時考核B:定期考核C:年度考核參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:事業單位考核分為平時考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結果可以分為優秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結果可以分為合格和不合格等檔次。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題8.科學發展觀的核心和根本方法分別是_____。A:以人文本,科學發展B:科學發展矛盾分析C:全面協調可持續發展,轉變發展方式D:以人為本,統籌兼顧9.辦事公道必須做到_____。A:要熱愛人民群眾B:要尊重群眾C:要文明服務D:公正無私、不徇私情10.完善社會主義法治建設,要求公民應當具有的法治理念不包括_____A:民主法治B:自由平等C:和諧統一D:公平正義11.今年是中國提出和平共處五項原則60周年,和平共處五項原則的主要內容是_____。A:反對霸權主義和強權政治,維護世界和平、互不侵犯、平等互利、和平共處C:獨立自主、維護世界和平穩定、反對干涉他國主權、完全平等、和平共處D:獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務、和平共處12.在公訴案件中,人民檢察院提起公訴前受刑事追訴的涉嫌犯罪的人被稱為_____。A:人犯B:被告人C:犯罪嫌疑人D:犯人13.最初人們把文盲定義為“不識字的人”,后來又把文盲確定為“看不懂現代信息符號、圖表的人”,而現在聯合國把文盲確定為“不能用計算機交流的人”,從哲學上看,這表明_____。A:實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準B:實踐是認識發展的動力C:實踐是認識的目的D:認識具有反復性14.Whichofthefollowingpeopleis/areallowedtotheforest?_____A:Afamilywithyoungkids.B:Apersonwithphysicalproblems.C:Walkingtourists.D:Cyclists.15.以下不能反映區域自然地理環境影響人們的生產方式、生活習慣、文化傳統等方面的一句話是_____。A:靠山吃山,靠海吃海B:—方水土養一方人C:早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜D:要想富先修路16.在現代技術領域中_____。A:“種子型”技術越來越多C:“民用型”技術所占比重增多D:“需求型”技術不斷涌現17.為減輕學生沉重的課業負擔,我國不斷對高考的內容進行改革,高考的科目由原來的7科減為4科,但是,考試難度卻增加了,學校不得不強化學生的應試訓練。有些省市嘗試稍微降低考試的難度,結果學生的成績普遍提高,高校錄取的分數線也隨之上升,為上大學,學生必須考出更高的分數。由此可見_____。A:將高中會考成績作為高考成績的一部分可以減輕學生的課業負擔B:只對高考的內容進行改革可能無法解決學生韻課業負擔C:應當在高考中增加能力測試的比重,以此來改變整個基礎教育中應試教育的傾向D:擴大高校招生規模可以減輕學生的課業負擔A:北京和紐約B:東京和馬德里C:上海和倫敦19.社會和諧很大程度上取決于_____的發展水平,取決于發展的協調性。A:社會生產力B:社會勞動力C:歷史文化D:個人修養20.中國封建時期最重要的產業政策是_____。A:農本思想B:工商業思想C:水利基礎設施建設思想D:農工商思想21.可以毫不夸張的說,每一個老字號背后都是道不盡的__,數不清的傳奇風流。但是有的地方的老字號或者消失或者__,唯獨廣州的中藥老字號不僅數量多,而且各個越活越年輕。這其實與廣州人對中醫藥文化的推崇和信任__。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是_____B:辛酸無奈岌岌可危休戚相關C:滄海桑田危在旦夕休戚與共D:苦心孤詣奄奄一息息息相關A:廢除封建剝削的土地制度C:解放農村生產力,為工業化開辟道路D:實行耕者有其田的土地制度23.張某駕車前往某飯店就餐,將車停放在飯店停車場內,飯后欲駕車離去時,停車場工作人員稱:“已給你洗了車,請付洗車費10元。”張某辯稱:“我并未讓你們幫我洗車,”雙方因此發生爭執,下列關于支付10元洗車費的說法正確的是_____A:停車場收費無法無據,張某無需支付B:雙方已形成事實保管關系,張某需要支付C:停車場已付出勞動,張某應當支付D:張某因在飯店消費無需支付24.下列不屬于6~12個月嬰兒的身體發展特征的是_____A:能夠坐、站、趴B:出現分離焦慮D:有抓握反射25.下列不屬于侵犯他人隱私權的是_____。A:小王出于好奇未經許可拆看同事信件B:熱心群眾李某擅自竊聽犯罪嫌疑人的家庭電話C:某公司職員私自在網上出售客戶個人信息D:小張購買了一本某明星的私人自傳26.馬克思說:“火藥、羅盤針、印刷術——這是預兆資產階級社會到來的三項偉大發明。”這句話反映出_____。A:中國古代發明孕育了西方近代文明B:西方資產階級將利用這些發明進行侵略擴張C:在特定條件下科技發明對歷史發展產生重大影響D:三項偉大發明蘊含資本主義因素27.有期徒刑的緩刑考驗期限為_____。B:原判刑期以上五年以下,但是不能少于一年C:原判刑期以上三年以下,但是不能少于二年D:原判刑期以上三年以下,但是不能少于一年28.大白菜外面的葉片是綠色的,而最里面的心葉是淡黃色或白色的,主要原因是_____。A:光照不足B:肥料不足C:水分不足D:溫度過低29.以各組織機構的職權性質和范圍來劃分,行政組織可分為職能制與_____。A:層級制B:分權制C:集權制30.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現在教師職業道德規范中,就是_____。A:愛國守法B:愛崗敬業C:關愛學生D:終身學習二.多選題(共30題)1.民族自治地方的行政地位和區劃確定的原則是_____A:當地少數民族聚居地區的范圍B:當地民族關系的情況C:當地經濟發展的情況D:參考歷史情況2.“三嚴三實”,即_____。A:嚴以修身、嚴以用權、嚴以管理B:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己D:謀事要實、創業要實、做人要實3.美國心理學家卡特爾認為智力應該包括_____。B:流體智力C:一般因素4.12月5日是國際志愿者日,志愿者利用自己的時間、技能、資源、善心為鄰居:社區、社會提供非營利、無償、非職業化援助活動。開展志愿者活動_____。A:是精神文明建設的具體體現C:能夠促進社會主義精神文明建設D:有利于構建社會主義和諧社會5.張某之妻因電熱水器漏電被燙傷,她若想要通過訴訟方式維權,下列主體哪些可以成為被告?_____A:超市B:電熱水器生產廠家老板C:電熱水器生產廠家D:超市老板6.《個體工商戶條例(征求意見稿)》規定,個體工商戶根據經營需要可以聘請若干幫手或者學徒;國家對個體工商戶實行平等準人、公平待遇的原則等。這將_____。B:鼓勵、支持和引導個體經濟發展C:有利于保護個體工商戶的合法權益D:鞏固我國社會主義經濟制度的基礎7.公文處理工作應當堅持_____的原則。A:實事求是B:準確規范C:精簡髙效D:安全保密8.會議記錄的作用主要包括_____。A:憑據作用B:規范作用C:文獻作用D:素材作用9.清代花鳥畫有突出成就的是著名的“揚州八怪”畫派,下列畫家中屬于這個畫派的包括_____。A:金農B:黃慎C:朱耷D:李方膺10.【】下列有關中國憲法發展史的表述正確的是_____A:《中華民國臨時約法》是中國歷史上唯一的一部資產階級共和國性質的憲法性文件B:1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》是中國歷史上的第一部社會主義類型的憲法C:1982年憲法是中華人民共和國成立后制定的第三部憲法D:《欽定憲法大綱》是中國歷史上的第一部憲法性文件11.下列關于法律責任的表述不正確的有_____。A:每一位公民在任何情況下都負有法律責任B:法律責任可以分為財產責任和非財產責任C:民事關系發生在平等主體之間,因而民事責任通常不具有強制性D:開除黨籍是一種典型的行政責任的承擔方式.12.犯罪的主體一定是國家工作人員的有_____。A:貪污罪C:行賄罪D:瀆職罪13.加強黨的執政能力建設的歷史動力是_____。A:改革開放深化推進的需求B:處理復雜的國內外局勢的要求C:社會主義市場經濟的新考驗與挑戰D:大量社會問題的存在14.下面關于新民主主我國家存在的五種經濟成分相互關系的論述正確的有_____。A:國營經濟成分領導其他四種經濟成分B:國家資本主義經濟就是國營經濟C:私人資本主義經濟與個體經濟性質相同D:合作社經濟的前途是國營經濟15.某電影的背景設置于19世紀50年代的英國,這部電影中可能出現的場景包括_____。A:一列滿載煤炭的火車在城市間穿行B:城市中工廠隨處可見,高高的煙囪向外噴吐著濃煙D:忙碌了一天的人們回到家打開電腦,放一兩首輕音樂16.根據我國憲法,任何組織或者個人不得_____土地。A:侵占B:買賣C:使用D:以其他形式非法轉讓17.中共十八屆四中全會提出,全面推進政務公開,堅持以公開為常態、不公開為例外原則,推進決策公開、_____。A:管理公開B:服務公開C:執行公開D:結果公開18.在世界現代化進程中,英美、德國、日本的市場經濟運行模式明顯存在差別,但都比較成功。下列對這一現象的認識,正確的有_____A:市場經濟運行模式可以而且應當多樣化B:各國應從本國國情出發確定市場運行模式C:市場經濟運行模式能夠改變和決定國情D:任何市場經濟運行模式都會獲得成功19.黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》指出:“建立健全土地承包經營權流轉,按照依法自愿有償原則,允許農民以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作等形式流轉土地承包經營權,發展多種形式的適度規模經營。”上述決定有利于_____。A:調整農村土地所有制結構B:完善土地承包經營權D:促進土地資源的優化配置A:證實和豐富了馬克思主義哲學的內容C:拓寬了馬克思主義哲學的研究領域D:推動了馬克思主義哲學的進步和發展21.我國要實現基本公共服務提供主體和提供方式的多元化,公共服務提供的基本方式主要有_____。A:混合提供B:私人提供C:公共提供D:市場提供E:消費者提供22.民營經濟在我國經濟結構中所占的比重逐步擴大,其作用有_____。A:有利于企業產權多元化和產權明晰B:對國有經濟的改革具有一定的借鑒作用C:有利于增加供給,提高人民生活水平和生活質量D:增加社會就業23.組織中沖突產生的原因有_____。A:溝通差異B:個體價值觀差異C:個體差異D:組織結構差異24.從系統的觀點看,管理決策是由主體、客體及_____要素構成的有機整體。A:決策理論與方法B:決策信息C:決策環境D:決策結果25.下列有關主送機關,正確的說法是_____。A:受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位B:請示不要報送到領導者個人C:請示根據內容需要,有時也抄送到下級機關D:請示應按機關的屬性關系,逐級報送,一般情況下不能越級報送A:市場集中度高B:產品基本同質或差別很大D:寡頭廠商之間的相互依存性27.近代中國社會的階級結構是“兩頭小,中間大”,這里的“兩頭”是指_____。A:無產階級B:農民階級D:城市小資產階級28.符合“建設規模必須與國力相適應”觀點的說法有_____。A:這是為糾正“大躍進”中的錯誤而提出的經濟觀點B:確立基本建設規模的大小,必須從國家的財力物力出發C:以國家可能運用的財力物力制約建設規模D:目的是防止經濟建設中的冒進和保守29.辯證唯物主義所理解的世界的物質統一性,是包括人類社會歷史的物質性在內的統一性,這是馬克思主義哲學對以往哲學的深刻革命。辯證唯物主義認為,人類社會的物質性表現在_____。A:社會形態的發展是自然歷史進程B:生產方式是社會發展的決定力量C:社會基本矛盾決定著社會歷史的一般過程D:物質生活的生產方式制約著精神生活過程30.政策評估的標準可分為_____。A:事實標準B:技術標準C:價值標準D:知識標準E:倫理標準三.填空題(共20題)1.職業倦怠主要表現在____、去人性化和____三個方面。2.學生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。3.幼兒園教育是____的重要組成部分,是我國____和____的奠基階段。4.遵循幼兒身心的發展規律,符合幼兒的____,注重個體差異,因人施教,引導幼兒____。5.____是新社會取代舊社會的決定性手段和重要環節。6.馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”。這句話說明的德育原則是____。7.____是道德教育的起始階段,是根據幼兒身心發展的特點和實際情況,對幼兒實施的品德教育。8.個體心理特征包括能力、____和____。9.____是根據今人的考證是戰國末期____的作品,是世界上最早的教育經典巨著。10.教師要因材施教,不斷更新教育教學方法,并能靈活處理教學過程中的突發事件,這體現了教師職業角色的____特點。11.____是教育目標在受教育者思想品德方面要達到的總體規格要求。12.教師的職業能力素養主要包括____、教育專業素養和綜合能力素養等。13.師德的靈魂是____。14.《教育規劃綱要》指出,要樹立以____為核心的教育發展觀。16.____與定勢常常是指的同一種現象,即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態。17.《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)第二條“愛崗敬業”中,教師要做到的“三個認真”是:____、____、____。18.焦慮是教師對當前或預計到的對自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔憂的反應傾向。19.課程的橫向結構又稱____,討論的是在一定的課程結構內部,各門各類課程所占的比例及其相互關系。20.對品行有問題或學習有困難的學生,學校不得違反法律和國家規定____未成年學生。四.判斷題(共10題)1.在我國設立常駐代表機構必須經國務院批準,在國家對外經濟貿易部登記后才能開展業務活動。_____2.11.我國社會進入社會主義社會的根本標志是實現共同富裕。_____3.在歷史觀中,思維與存在的關系問題表現為社會意識和社會存在的關系問題。_____4.意見的“行文的靈活性”特征,表現在其行文方向可不相隸屬。_____5.熱力學第一定律又稱為能量守恒定律與轉化定律。_____6.發展社會主義市場經濟,必須形成以道德為支撐,法律為保障的社會信用制度。_____7.公務員申訴控告制度中的申訴控告對象可以是個人,也可以是單位。_____8.中外合作經營企業可能具有法人資格,也可能不具有法人資格。_____9.激勵也是人力資源的重要內容,是指激發人的行為的心理過程,核心是滿足員工的個人需求。_____10.簽發是絕大多數公文生效的必備條件。_____五.簡答題(共5題)1.一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別,牧師把基督徒帶到地獄,看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋,地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去找食物吃,但是勺子把太長,他們無法把食物送進自已嘴里,結果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬,望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋,人們手上也拿著一個長長的勺子,但天堂的人們卻沒有餓著肚子,而是在享受著豐美的食物,其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂?原來天堂里的人用長勺彼此喂對方去吃!這就是天堂與地獄之間的差別。(1)這個故事告訴我們一個什么樣的社會哲理?(2)請你結合教師職業談談對這個故事的理解。2.為什么說上課是整個教學工作的中心環節?3.結合你對教師素養、未成年人身心特點以及當下時代特征的認識,以《孩子需要什么樣的教師》為題寫一篇文章,文體不限(詩歌除外),字數不少于800字。4.簡述氣質和人格的區別。5.新課程改革的具體目標是什么?六.公文寫作(共5題)1.給定材料三中提到,任何受歡迎的旅游紀念品,都應該具有文化特質。可是,很多景區缺少文化的轉化能力。它們只是在繼承自然或人文的景觀而沒有能力把這種景觀上升到文化,并開發出更多的文化產品。說得具體一點,就是這些景區只是在“靠山吃山,靠海吃海。”請結合你對這句話的思考,參考給定材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)中心明確,思想深刻;(2)內容充實,有說服力;(3)語言流暢,1000字左右。2.1.社會主義職業道德是社會主義社會各行各業的勞動者,在職業活動中必須共同遵守的基本行為準則。它是判斷人們職業行為優劣的具體標準’也是社會主義道德在職業生活中的反映。簡述職業道德的五項基本規范。3.材料:水有三種狀態,人生也有三種狀態,水的狀態是溫度決定的,人生的狀態也是自己心靈的溫度決定的。假若一個人對生活和人生的溫度是零度以下,那么這個人的生活狀態就會是冰,他的整個人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大;假若一個人對生活和人生抱平常心態,那么他就是一掬常態下的水,他能奔流進大河、大海,但他永遠也離不開大地;假若一個人對生活和人生是一百度的熾熱,那么他就會變成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來,他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。請結合你對上述材料的理解和感悟,緊密聯系實際,自擬題目,寫一篇600字以上的議論文。4.只有先把經濟搞上去,才會有充足的資金解決環境污染問題,更好地建設生態文明。5.近幾年流行的官場小說、宮斗劇就是社會風氣投射到文藝創作中的一個結果。這些作品的一個共同主題是權謀:誰的權術高明誰就能在社會或職場的殘酷“競爭”中勝出;好人斗不過壞人,好人只有變壞、變得比壞人更壞才能戰勝壞人。電視劇《甄嬛傳》就是一個很好的例子。甄嬛剛剛人宮時還是一個心地善良、簡單純樸的女孩,但在殘酷的宮廷環境中,時刻受到以皇后為首的宮廷勢力的暗算和迫害。在經歷了一系列慘痛教訓之后,她終于懂得了一個“真理”:在殘酷的宮廷斗爭中,你必須學會比對手更加陰險毒辣,你的權術和陰謀必須高于對手,才能立于不敗之地。也就是說,你必須比對手更壞才能戰勝對手。最后,甄嬛終于通過這種比壞的方式成功地加害皇后并取而代之,這就是《甄嬛傳》傳播和宣揚的價值觀。對比同樣表現宮廷斗爭主題的韓劇《大長今》,可以看出兩者價值觀的差異:大長今在殘酷的宮廷斗爭中同樣受到惡勢力的迫害,但她沒有通過比壞的方式戰勝后者,而是始終堅持自己的道德立場和做人原則。這樣,作品的主題就是:只有堅持正義才能最終戰勝邪惡……由于《甄嬛傳》此前的熱播,這篇評論文章引起網友的極大關注。在網站發起的調査中,數萬名網友參與,大多數網友也選擇了支持影視作品要弘揚正氣、傳播積極向上的價值觀……請結合以上材料,自選角度,自擬題目,聯系實際,撰寫一篇不少于800字的議論文。要求:內容充實,論證充分,結構完整,語言流暢。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:答案:B考點:中國的土地資源試題分析:我國草地主要分布在內蒙古的東部、青藏高原的東部與南部,我國耕地主要分布在東部季風區的平原和盆地地區,我國西部耕地面積小,分布零星,我國的天然林地主要分布在東北、西南,東南部山區的林地多為人工林和次生林,東北的大、小興安嶺和長白山,是我國森林資源的寶庫。本題所屬考點-中國的土地資源2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國是人民當家作主的社會主義國家,實行廣泛的、全面的民主。因此,公民的政治權利是不受教育程度限制的。列寧的話是說,文盲由于自身文化條件的限制,不能真實有效地參與政治活動,不能充分行使自己的政治權利。故本題答案選C。本題解釋:參考答案:C【解析】法律體系是由一國現行的全部法律規范所組成的不同類別的部門法所構成的體系,是既相對獨立又具有內在聯系的有機整體,法律部門是構成法律體系的基本單位。根據法律所調整的社會關系以及調整方法的不同,可以把我國法律體系劃分為以下主要的法律部門:憲法、行政法、民商法、經濟法、勞動與社會保障法、科教文衛法、自然資源與環境保護法、刑法、訴訟法、軍事法。中華法系是中國的封建法律和亞洲一些仿效這種法律的國家法律的總稱。開始形成于秦朝,到隋唐時期成熟,唐朝以后,宋元明清各朝都以此為藍本創制自己朝代的法律制度。到清朝末年,在修律的過程中中華法系宣告解體,同時建立了中國近代法制的雛形。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由于早晨空氣中有時有逆溫層,即大氣上暖下涼,這種情況不利于污染物的擴散,在工業區污染更為嚴重。故本題應選A。5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A、C兩項明顯不符合題干內容,排除:D項題干未涉及,排除。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:國家出臺政策調整農村土地制度,其目的在于推動生產力的發展,而土地制度的改變是生產關系的變化,生產關系的變化有助于生產力的發展,則說明生產力決定生產關系,生產關系反作用于生產力。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:科學發展觀的核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:辦事公道的具體要求:堅持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。所以本題正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C【答案】C。解析:完善社會主義法治建設,要求公民應當具有民主法治、自由平等、公平正義的法治理念。本題答案為C。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處是和平共處五項原則的內容。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C解析:提起公訴前叫“犯罪嫌疑人”,審判階段叫“被告人”,判決之后叫“罪犯”。本題解釋:【答案】B。解析:社會發展對人的閱讀能力不斷提出更高的要求,文盲的定義也隨著發生變化。這表明人的認識隨著社會實踐的變化而變化,即實踐是認識發展的動力。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據題干和四個選項定位在文章第四段第二句的后半部分。本題運用排除法選擇。A、B項分別與文章中的...arenotsuitableforfamilieswithyoungchildren和anyonewhoisnotphysicallyableto...背道而馳,故排除;D項“騎自行車的人”屬于無中生有。故C項符合題意,為正確答案。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項反映了生產方式受到影響;B項反映了文化傳統受到影響;C項反映了生活習慣受到的影響。D項只是-種政策和號召,不能反映是否受區域自然地理環境的影響。故本題答案選D。16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:因為在現代的技術領域中,需求往往會促進技術的迅速突破,所以“需求型”的技術越來越多。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】結論推出型題目。題干可歸納為,盡管對高考的內容進行了改革,但學生的課業負擔依然很重。A、B、D三項都為妄測項,無端引入“會考”“能力測試”“招生規模”等新概念;C項表述與題意相符。故選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】羅馬和洛杉磯,都屬于亞熱帶地中海氣候,夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨,7月份正是干燥的季節。故選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,社會要和諧,首先要發展。社會和諧在很大程度上取決于社會生產力的發展水平,取決于發展的協調性。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:中國封建時期是農業社會,所以決定了它最重要的產業政策也只能是農本思想。本題所屬考點-《經濟》21.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點成語填空解析此題考查成語語境最佳選擇。第一空與“數不清的傳奇風流”并列,緊接“但是”開始轉折說它的消失,所以這里應該填入一個褒義詞。D項“苦心孤詣”指盡心竭力鉆研達到了別人所達不到的地步,符合要求。A項“人生百態”人生酸甜苦辣各種形態,屬于中性詞;B項“辛酸無奈”是負面色彩,與要求不符;C項“滄海桑田”喻世事變化的巨大迅速,與原意無關。因此排除A、B、C三項。第二空與“消失”并列,意思應該一致。“奄奄一息”形容呼吸微弱,瀕于死亡,符合要求。“岌岌可危/朝不保夕/危在旦夕”一般形容嚴峻的形勢,不是某具體事物的消失。第三空“息息相關”比喻關系非常密切,在這里形容廣州中藥老字號的發展與廣州人對其推崇和信任的關系密切。“休戚與共/休戚相關”都是形容彼此間的幸福和禍患都共同承受,與原文不符。故正確答案為D。本題解釋:參考答案:C23.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:《消費者權益保護法》第10條規定:消費者享有公平交易的權利。消費者在購買商品或者接受服務時,有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件,有權拒絕經營者的強制交易行為。本題中洗車未經張某同意,屬于強制交易,張某無需支付。本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:抓握反射是新生兒的特征。本題所屬考點-學前兒童發展25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A、B、C選項中,小王私拆同事信件、李某竊聽嫌疑犯的家庭電話、公司職員私自在網上出售客戶個人信息均構成對別人隱私權的侵犯;只有D項購買明星已經公開出版發行的圖書并不構成侵權。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-《馬哲》27.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】以各組織機構的職權性質和范圍來劃分,行政組織可以分為職能制和層級制。分權制和集權制是以上下級的權限關系為標準劃分的,而以組織內部行使最高決策的人數劃分,可分為首長制、委員會制和混合制。故選A。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業的體現。因此本題選B。本題所屬考點-教育理論綜合知識二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BD本題解釋:BD.解析:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實,即“三嚴三實”。故本題答案選BD。3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:美國心理學家雷蒙德·卡特爾把智力的構成區分為流體智力和晶體智力兩大類。本題所屬考點-能力4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】我國志愿者協會給“志愿者”的定義是:不為物質報酬,基于良知、信念和責任,志愿為社會和他人提供服務和幫助的人。開展志愿者活動,是精神文明建設的具體體現;有利于提高人們的思想覺悟和道德境界;能夠促進社會主義精神文明建設;有利于構建社會主義和諧社會。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:《產品質量法》第43條規定,因產品存在缺陷造成人身、他人財產損害的,受害人可以向產品的生產者要求賠償,也可以向產品的銷售者要求賠償。屬于產品的生產者的責任,產品的銷售者賠償的,產品的銷售者有權向產品的生產者追償。屬于產品的銷售者的責任,產品的生產者賠償的,產品的生產者有權向產品的銷售者追償。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]個體工商戶屬于非公有制經濟,社會主義經濟制度的基礎是公有制經濟,故D項說法不合題意。7.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:會議記錄的特點體現在三個方面:(1)依據作用:會議記錄忠實地記錄了會議的全貌。(2)素材作用:會議進行過程中連續編發的會議簡報,以及會議后期制作的會議紀要,都要以會議記錄為重要素材。(3)備忘作用:會議記錄可以作用會議情況和會議內容的原始憑證。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:揚州八怪是中國清代中期活動于揚州地區一批風格相近的書畫家總稱,或稱揚州畫派。在中國畫史上說法不一,較為公認指:金農、鄭燮、黃慎、李鱓、李方膺、汪士慎、羅聘、高翔等人。朱耷為明末清初畫家,中國畫一代宗師。明寧王朱權后裔。明亡后削發為僧,后改信道教,住南昌青云譜道院。擅書畫,花鳥以水墨寫意為主,形象夸張奇特,筆墨凝煉沉毅,風格雄奇雋永;山水師法董其昌,筆致簡潔,有靜穆之趣,得疏曠之韻。擅書法,能詩文。存世作品有《水木清華圖》、《荷花水鳥圖》等。故本題答案為ABD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:AD本題解釋:【解析】1954年憲法是我國歷史上的第一部社會主義類型的憲法,故B項錯誤。中華人民共和國成立后一共制定了四部憲法,分別是1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,所以1982年憲法是中國成立后的第四部憲法,C項說法錯誤。本題正確答案為AD。本題所屬考點-《憲法》11.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:法律責任首先表示一種因違反法律上的義務(包括違約等)關系而形成的責任關系,它是以法律義務的存在為前提的,A錯誤。根據責任承擔的內容可以分為財產責任和非財產責任,B正確。民事責任具有國家強制性,C錯誤。開除黨籍屬于黨內處分,行政責任是指因為違反行政法或因行政法規定而應承擔的法律責任,因此開除黨籍不屬于行政責任的承擔方式,D錯誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:根據法律規定,行賄罪一般主體即可構成。故本題的正確答案是ABD。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析:改革開放深化推進的需求、社會主義市場經濟的新考驗與挑戰、復雜的國內外局勢都要求加強黨的執政能力建設。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:AC本題解釋:AC[解析]國營經濟是社會主義性質的經濟成分。凡屬有關國家經濟命脈和足以操縱國計民生的事業,均應由國家統一經營。國營經濟是發展生產、繁榮經濟的主要物質基礎和整個社會經濟的領導力量。合作社經濟是半社會主義性質的經濟成分。私人資本主義經濟和個體經濟的經營者雖然不同,但都是非社會主義性質的。國家資本主義經濟,是國家和私人資本合作的經濟,不能等同于國營經濟。故本題正確答案應為AC。15.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:1810年,英國人史蒂芬孫發明了火車。1825年英國建成了世界上第一條鐵路。所以選項A的場景是19世紀50年代的英國可見的。英國工業革命從18世紀60年代開始,到19世紀40年代基本完成。所以選項B中的場景是可能看見的。19世紀50年代,霓虹燈和電腦還沒有發明,故CD兩項的場景不可能出現在19世紀50年代的電影中。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:《憲法》第10條規定,任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉讓土地。土地的使用權可以依照法律的規定轉讓。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:AB參考答案:A,B答案解釋:市場經濟的運行應該選擇符合本國國情的模式,可以而且應該多樣化。本國國情決定本國市場經濟的運行模式,C錯誤。只有選擇適合本國國情的市場經濟模式才有可能獲得成功,而不是任何市場經濟運行模式都會獲得成功。D錯誤。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:B選項否定了馬克思主義,所以錯誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:分析材料可知,B、E項明顯錯誤,故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:民營經濟的作用有:(1)民營經濟的發展有利于企業產權多元化和產權明晰,從而有利于政企分開、所有權與經營權分離。(2)民營經濟的運行機制最接近于市場經濟的運作機制,價值規律、供求規律、競爭規律在民營經濟中體現得最充分,因而民營經濟對國有經濟的改革具有一定的借鑒作用。(3)民營經濟的發展有利于增加供給,提高人民生活水平和生活質量。(4)民營經濟具有相對分散、規模小、易吸納勞動力的特點,有利于增加社會就業。(5)民營經濟有助于調動多種積極性。由于生產資料的所有制形式和經營特點不同于傳統的經濟形式,所以能夠充分調動所有者、經營者和廣大職工的積極性。(6)民營經濟的發展過程中,培養和造就了能夠適應市場經濟規律運作的經營、管理人才。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:沖突產生的原因有:(1)溝通差異。由于文化和歷史背景不同、語義困難、誤解及溝通過程中噪音的干擾,都可能造成人們之間意見不一致。(2)結構差異。管理者經常發生的沖突,絕大多數是由組織結構的差異引起的。(3)個體差異。每個人的社會背景、教育程度、閱歷、修養等塑造了每個人各不相同的性格、價值觀和作風。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:從系統的觀點看,管理決策是由決策主體、決策客體及決策理論與方法、決策信息和決策結果等要素構成的一個有機整體。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:受雙重領導的機關向一個上級機關行文,必要時抄送另一個上級機關,a項說法錯誤。向上級機關行文,不抄送下級機關,C項說法錯誤。故本題答案選BD。26.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:寡頭壟斷市場是一種較為普遍的市場組織,是一種同時包含壟斷因素和競爭因素,但更接近于完全壟斷的市場結構。寡頭壟斷市場的特點有:(1)市場集中度高;(2)產品基本同質或差別較大;(3)進入和退出壁壘較高;(4)寡頭廠商之間的相互依存性。本題所屬考點-《經濟》27.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:在近代中國社會的階級結構中,“兩頭”指的是無產階級以及地主和大資產階級;“中間”指的是農民階級、城市小資產階級以及其他中間階級。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]建設規模必須與國力相適應,是陳云同志1957年初總結第一個五年計劃時期的建設經驗而提出的一個著名論斷。A項錯誤,排除。本題所屬考點-《毛概》29.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]物質性即客觀實在性,人類社會的物質性是指社會關系中的物質實體、物質力量和物質關系的統一體。人類社會的物質性表現在:人類社會是自然界長期發展的產物。社會形態的發展是一個自然歷史過程,物質資料的生產方式構成了人類社會存在和發展的決定力量,并集中體現了人類社會的物質性。生產方式是生產力和生產關系的統一,社會基本矛盾即生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾。生產力和生產關系都是物質的力量或物質的關系,生產方式是社會發展的決定力量,說明了社會的物質性。社會基本矛盾決定著社會歷史的一般進程,同樣說明社會歷史發展不以人的意志為轉移。因此,本題的正確答案為ABCD。30.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC[解析]政策評估是利用科學的方法和技術,依據一定的價值標準和事實標準,通過一定的程序和步驟,對政策實施中的價值因素和事實因素進行分析,目的在于利用這些政策相關信息,對政策的未來走向作出基本的判斷。政策評估的標準可分為事實標準和價值標準。故本題選AC。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:情緒耗竭個人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個人成就感低本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:集體個體本題所屬考點-班主任與班級管理3.參考答案:基礎教育學校教育終身教育本題解釋:4.參考答案:年齡特點個性健康發展本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:革命本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則本題解釋:參考解析:【答案】尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合9.參考答案:《學記》樂正克本題解釋:【答案】《學記》、樂正克本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:創造性本題所屬考點-學生與教育11.參考答案:德育目標本題所屬考點-德育12.參考答案:學科專業素養參考解析:【答案】學科專業素養本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:關愛學生本題所屬考點-教師職業道德14.參考答案:提高質量本題所屬考點-國家中長期教育改革與發展規劃綱要15.參考答案:受教育權本題所屬考點-學生與教育16.參考答案:心向本題所屬考點-學習心理17.參考答案:認真備課上課認真批改作業認真輔導學生本題所屬考點-教師職業道德18.參考答案:潛在威脅本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:課程范圍本題所屬考點-課程20.參考答案:開除本題解釋:參考解析:【答案】開除。解析:《未成年人保護法》第十八條規定:“學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)解析:外國企業在我國設立常駐代表機構的申請獲得國務院批準后,應當在批準之日起的30天內,持批準證件向中華人民共和國工商行政管理總局辦理登記手續,填寫登記表,繳納登記費,領取登記證之后才能開展業務。本題所屬考點-《經濟》2.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤(否)【解析】三大改造的完成,生產資料私有制轉變為社會主義公有制是我國社會進入社會主義社會的根本標志。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:思維與存在(意識與物質)何者為第一性,即意識決定物質還是物質決定意識的問題,反映在歷史觀中就是社會意識決定社會存在還是社會存在決定社會意識的問題。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:熱力學第一定律可以表述為:在自然界發生的所有現象中,能量既不能消滅,也不能憑空產生,它只能以嚴格的當量比例由一種形式轉變為另一種形式。熱力學第一定律是能量守恒和轉化在涉及熱現象的能量轉換中的應用,在這個意義上,熱力學第一定律又稱為能量守恒和轉化定律。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:發展社會主義市場經濟,必須形成以道德為支撐,法律為保障的社會信用制度故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:中外合作經營企業可時請為具有中國法人資格的企業,也可以申請為不具有中國法人資格的合伙。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:“激勵是人力資源的重要內容,是指激發人的行為的心理過程”這一說法是正確的。但是,激勵是指激發員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性與創造力,使員工去完成組織的任務,實現組織的目標。其核心并非滿足員工的個人需求。故本題判斷錯誤。10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:公文生效的標志是簽署和印章。故本題答案選N。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【出題思路】本題考查對材料的理解體悟與分析能力以及對教師合作的認識。【參考答案】(1)這個故事告訴我們的社會哲理是:“雙贏思維”是人與人之間合作的首要原則。“雙贏思維”是一種基于互敬,需求互惠的思考框架和心意。目的是為了獲得更好的機會、財富和資源,而非你死我活的敵對式競爭。在我們的教學工作中教師必須本著“雙贏思維”,齊心協力,才能完成學校教書育人的重任。同時教師與教師之間應該彼此尊重,互相幫助,不搶奪時間,不搞“文人相輕”的不道德行為。另外,教師應該服從、接受、支持領導的工作,發現領導工作中的缺點和失誤,要善意地予以指正,積極幫助其克服與改進,不諷刺挖苦,以學校利益為重,共同關心學校的發展。2.參考答案:【答案】上課成為整個教學工作的中心環節是因為:(1)上課是實現教學任務的基本途徑,是教師的教和學生的學相互作用的直接表現,對教師來說,是他的思想、教學能力的反映,對學生來說,是掌握系統知識、技能,發展能力和個性的反映,上好課是提高教學質量的關鍵。(2)教師的備課和學生的預習是上課的準備,課外作業、課外輔導、課外活動是課堂教學的延續和補充,都是在上課的基礎上進行的。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:孩子需要什么樣的教師21世紀,隨著社會的發展,教育的環境已經發生了天翻地康的變化。在這個新的時代里,我們的孩子需要什么樣的教師呢?蘇霍姆林斯基說:“一個好教師意味著什么?意味著他熱愛孩子,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾是個孩子。”我們的孩子們首先需要一位有愛心的教師。有愛心,才能有耐心,才能接受、包容學生。學生的性格不可能是千篇一律的,會有任性的、孤僻的、高傲的這時就需要教師能用自己的愛心,接納、包容他們,對他們循循善誘,就像園丁修枝剪葉一樣,做好園丁的工作。師者,所以傳道授業解惑也。作為“傳道授業者”,教師必須具備深厚的專業知識、廣博的社會科學知識和先進的教育專業知識。我們的孩子們需要教師在講課時能夠深入淺出,將深奧的道理用淺顯的語言表述出來。同時,由于孩子們的學習水平不盡相同,對學習的態度也不一致,有的紀律散漫,有的無心學習,有的成績低下這時就需要教師去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,因材施教,及時地肯定他們、鼓勵他們,幫他們樹立信心。只有這樣,他們才會對學習產生興趣,而有了興趣,他們才能源源不斷地發揮自身的潛能。每一個孩子、心中都有一塊夢田,田中埋藏著自己的愿望、理想。在實現這些愿望和理想的過程中,孩子們也許會遇到困難,也許會走彎路,也許會有彷徨、失望,這時,我們的孩子們就需要教師及時帶來鼓勵和支持、引導和幫助、關心和愛護,幫助他們穿越迷茫、跨越險阻,輔助他們到達心中的夢田。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:(2)氣質在人的早期就已呈現出來,而人格出現得比較晚。(3)在動物身上也能觀察到氣質,而動物是沒有人格的。(4)氣質是從人的情緒、言談舉止中流露出來的,不涉及行為的具體內容,而人格特征可能與行為的具體內容有關。(5)受較高級認知過程控制的行為與人格有關,而與氣質無關。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析:(1)改變課程的基本價值取向。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。(2)整合課程結構。改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀,整體設置九年一貫的課程門類和課時比例,并設置綜合課程,以適應不同地區和學生發展的需求,體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。(3)將課程內容與生活相聯系。改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現狀,加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系,關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能。(4)使課程實施過程更加生動、合理。改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。(5)調整課程評價方式。改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能,發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。(6)實行三級課程管理。改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方、學校及學生的適應性。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】以文化提升旅游借旅游傳承文化游歷名山大川,浪跡江河湖海,探索密境幽地,感受大千世界。經濟發展多年,我國旅游產業大興。然而,我國旅游產業卻存在名山大川不少,文化內涵奇缺的問題,激發購買欲的旅游產品不足,創設就業崗的旅游產業缺位。管理部門應仔細思考文化與旅游二者之間的關系,以文化提升旅游,借旅游傳承文化。以文化提升旅游。隨著“雙休日”“五一”“十一黃金周”“帶薪休假”等制度的全面推行,旅游已“飛入尋常百姓家”。旅游業更是成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。但是,我國旅游景區缺少文化轉化能力,出現了旅游產品同質化等現實問題,使得我國旅游購物不振,成為制約旅游業發展的軟肋。而反觀國內外,不乏利用文化帶動旅游業發展的案例。《舌尖上的中國》的熱播,使加入美食元素的旅游路線火爆異常;華人導演李安拍攝了好萊塢大片《斷背山》后,影片的拍攝地加拿大艾伯省成為了熱門的旅游地;而隨著韓劇的風靡,《大長今》拍攝地濟州島也成為旅游的熱土。將文化融入旅游,賦予固定的旅游資源以內涵,打造世人景仰的文化旅游勝地,這正是推動旅游業發展的應有之策。借旅游傳承文化。旅游開發可以讓文化得到更好的保護、傳承和價值體現。責州少數民族聚居區的管理部門曾為保護民族文化努力頗多,但收效甚微。后經調查發現,無論是吊腳樓,還是石板房,都以其濃郁的民族風情吸引了各地游客。因此,部分村民大力保護古代建筑,以此發展民俗旅游。同時,不少村民發現,責州剪紙式樣古樸,充斥著古老信仰與民間文化,最能反映貴州特色,由此深入開發,甫一推出便廣受歡迎。可見,與以往“供”“藏”文化的保護方式不同,旅游產業的積極介入,可以融保護與開發于一體,不但能使文化傳承和保護成為一種自覺,而且通過游客們的親自參與、身心感受和口耳相傳賦予了文化新生。從這種意義上來講,發展旅游就是保護和傳承文化的最好途徑。旅游因文化內涵而魅力倍增,文化因旅游開發而光芒再現。兩者密不可分,相輔相成,其互動性毋庸置疑。隨著我國旅游產品蓬勃興起,管理部門要將文化靈魂融入旅游身軀,用文化支撐旅游,借旅游展示文化,以此提升旅游內涵,實現文化價值,這樣才能確保景區百看不厭,文化長盛不衰。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】職業道德的五項基本規范為:愛崗敬業,誠實守信,辦事公道

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