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第2頁共2頁班級活動總結范本元旦節將至,也是同學們正準備開始期末復習的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣,緩解同學們期末復習的壓力。早早地我們來到活動室,開始布置起晚會現場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術字也能營造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現在我們眼前。晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學表演了他的拿手絕活——雙節棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見楊晨或轉或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣?;顒邮枪澞颗c游戲交替進行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學分別表演了精心準備的節目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現代舞將晚會待到了新的高潮,大家和著節拍,用歡呼為場中的同學加油。而一到了游戲環節,所有同學都動員起來,參與到游戲中,體驗游戲的樂趣。活動結束了,同學們沉浸在快樂中,享受著節日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅?;顒硬痪?,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績。班級活動總結范本(二)本學期我校在鎮教研室的統一安排下,開展了班級文化建設評比活動。各班級在班主任教師的指導和學生的共同努力下,群策群力,主動參與班級文化建設,從班級布置、班級衛生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高,特別是班級的布置,基本上都能按照“簡潔、實用”的原則,既保證了統一和諧,又各有特色,各有亮點?,F就班級文化建設評比情況總結如下:(一)班級布置:大部份班級布置都能體現美觀、整潔、實用、新穎、創意、特色。各班班主任均能重視教室環境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室,就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據本班特點,教師與學生齊心協力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。(二)班級衛生管理:校園無小事,處處皆教育。潛心設計與構建優雅精致的班級環境,創設多姿多彩的育人場所,讓環境說話,讓景與人融合是現代班級環境文化建設的重要指向。班級環境文化在一個個大設計、小細節中成為學生良好行為習慣養成的向導,成為學生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設評比活動,大部分班級衛生管理工作有了一個質的飛躍。(三)師生精神面貌:大部分學生穿戴整潔,樸素大方,舉止文明,遇見老師能主動問好;教師舉止端莊,儀表大方,有高度的事業心和責任感,熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關心愛護學生,對學生循循善誘。(四)班級管理:班級活動有計劃、有班級的管理機構、條約,讓整個班級的管理有條可循,有章可依。班級活動總結范本(三)一、在思想上,同學們的思想覺悟大幅度提高同學們積極響應學校“關愛他人、無私奉獻”的號召,積極參加各種獻愛心的活動,其中參加各種志愿者活動人數達40多人次。在五四評優活動中,多人榮獲院級優秀團員。院級優秀團干。我們班第二學期榮獲院系里的“院文明班級”,第二個學期班級量化考核中成績名列前茅。與此同時,我們積極向班上的黨員學習,上學期末已經有8人成為了入黨積極分子,并有6人參加了第二十九期的黨課培訓。二、在學習上,我們班形成了刻苦專研,力爭上游的良好學習氛圍濃厚的學習氛圍,激發了同學們對學習的.興趣。成績優秀的同學在學習過程中,樂于幫助基礎差的同學,講解他們在學習中遇到的疑難。課堂上,同學們積極回答老師的提問,敢于提出自己的疑問,營造一個活躍的課堂氣氛。經過全體同學的共同努力,同學們的成績大幅度提高。在年度獎學金評比中,我班各種獎學金獲獎人數多達7人。三、日常生活中,同學們嚴格遵守學校的各種規章制度,創建文明宿舍的活動取得顯著的效果同學之間團結互助、關系和睦,可以說一方有難,起手援助。同學們尊師愛校,誠實守信,待人真誠、熱情,無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現象。準時參加早操(升旗儀式)、早讀,按時上課。曠課,課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現象少,無考試作弊現象。此外,我們班團結、進取的班風學風深得師兄、師姐、老師們的一致贊賞。我們班還積極開展文明宿舍創建活動,5316,3620宿舍榮院校級文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級文明宿舍。四、在各種活動中,同學們積極參加,表現特出豐富的第二課堂,同學們在課外積極參加學校、院級、班里組織的各項活動。在各項活動中,同學們以班干部為主導力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項任務。優異的成績,激發了同學們的集體榮譽感與使命感。如在校運會上,我們同心協力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發揚了不甘人后,為班集體爭光的精神,取得優異的成績。最終,在全體同學的努力下,我們獲得了“最佳組織獎”。在平時,班干部加強交流,竭盡全力地為班奉獻自己微薄的力量,讓同學們感受到大學大家庭的溫暖。我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的知道成績只能說明昨天,今天才是最重要的。我們還有許多

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