一年級數(shù)學下冊一加與減（一）第7課時練習一教案北師大第7課時練習一教學目的1.知識與技術:能比較嫻熟地口算20以內的退位減法并養(yǎng)成良好的計算習慣。2.過程與方法:會用加減法計算的知識解決生活中一些簡單的實際問題。3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生對練習課的興趣,成立學好數(shù)學的信心。教學重點能比較嫻熟地口算20以內的退位減法。教學難點能用數(shù)學語言表達圖意。教法講話引導學法練習法教學準備課件課時安排課時第1課時1/5一年級數(shù)學下冊一加與減（一）第7課時練習一教案北師大教學過程一、激發(fā)興趣小朋友們,你們喜歡小貓嗎?原來,小貓家族有一個美麗的莊園,今天,老師將要帶著小朋友們到莊園里游玩。想不想去?在莊園里有好多半學識題等著考驗大家,有信心接受考驗嗎?(出示課本第15頁第4題)13-5=19-10=11-3=17-8=13-7=16-8=15-6=10-2=14-5=11-4=18-9=12-8=要求學生先獨立達成,再集體講評。二、穩(wěn)固練習1.出示課本第15頁第3題。比一比,看誰算得又對又快。學生獨立達成。集體校正。察看每組算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?引導學生發(fā)現(xiàn):第一列和第二列算式中,減號前面的數(shù)相同,后邊的數(shù)一個比一個多1,結果一個比一個少1。2.出示課本第15頁第1題。學生先說一說算式的意義,再在對應圖上圈一圈,最后將得數(shù)填入方框中。學生獨立達成,達成后全班溝通,說一說你在圈圖時是怎么想的?2/5一年級數(shù)學下冊一加與減（一）第7課時練習一教案北師大3.出示課本第15頁第2題。學生小組合作畫一畫,填一填。4.出示課本第15頁第5題。(出示第5題圖)從這幅圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?把椅子配1張桌子,還缺幾張桌子?怎樣解決這個問題?請和你的同桌一同合作達成這道題。誰來把他們的做題方法和大家分享一下?全班溝通,集體校正。第2課時教學過程一、復習.接力賽。7()()()18()()()11()()().按要求畫一畫。畫△比○多5個。○○○○○○○畫□比☆少3個。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3/5一年級數(shù)學下冊一加與減（一）第7課時練習一教案北師大.看圖列式。□○□=□□○□=□二、講堂練習1.出示課本第16頁第6題。比一比,看誰寫得快。說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能從老師給的“6,8,9,17”4個這數(shù)字中選3個數(shù)字寫出兩道加法算式和兩道減法算式嗎?試一試。2.達成課本第16頁第7題。按次序正確數(shù)出圖中每種小動物的只數(shù),再根據(jù)提出的問題找有用的數(shù)學信息列式解答。再提出一個數(shù)學識題并解答。提醒學生能夠提用加法計算的:××和××一共有多少只?也能夠提用減法計算的:××比××多幾只?××比××?少幾只3.出示課本第16頁第8題。從圖上你能找出哪些相關的數(shù)學信息?4/5一年級數(shù)學下冊一加與減（一）第7課時練習一教案北師大根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學識題?你會解決自己提出的數(shù)學識題嗎?學生先獨立察看,