2023屆湖南省長沙市廣益中學八下物理期中統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．用實驗研究導體的材料、長度、橫截面積對電阻的影響時，供選擇的導體規格如下表：材料編號長度/m橫截面積/mm2材料編號長度/m橫截面積/mm2鎳鉻合金①10.5錳銅⑤10.5②11⑥11③1.50.5⑦1.50.5④1.51⑧1.51你認為下面對導體選擇最合理的一組是A．③④⑤⑥ B．②③⑥⑦ C．①⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧2．如圖吊燈靜止掛在天花板下，下列哪一對力是平衡力（）A．線對燈的拉力和燈對線的拉力 B．線對燈的拉力和燈受到的重力C．燈對線的拉力和燈受到的重力 D．線對天花板拉力和燈對線拉力3．下列估測值最接近實際的是A．一名中學生的體重大約是500N B．一只雞重約150NC．一個蘋果重約15N D．一個雞蛋重約5N4．泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比，已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質量為0.79kg、體積為500cm3泡沫鋼，其孔隙度是A．20% B．80% C．90% D．98%5．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（）A．撬棒B．羊角小錘C．核桃夾D．面包夾6．下列說法不正確的是A．G=mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比B．重力的方向總是豎直向下的C．g=9.8N/kg表示1千克=9.8ND．壓力和支持力都是彈力7．下列說法正確的是A．大氣壓是不變的，其大小等于76cm高水銀柱產生的壓強B．活塞式抽水機工作時，靠大氣壓強把水從低處壓到高處C．將金屬盒氣壓計從山腳拿到山頂，它的示數會變大D．首先測出大氣壓數值的實驗是馬德堡半球實驗8．下列說法中正確的是A．汽車突然開動時，站在汽車上的人會向后仰，是由于人受到慣性的作用B．豎直拋向空中的石塊，運動的越來越慢，是由于石塊的慣性越來越小C．打乒乓球時，只有球拍對球施加了力的作用，球對球拍沒有力的作用D．靜止在水平面上的車，車受到的重力與支持力是一對平衡力9．下列實例中與大氣壓無關的是（）A．用吸管喝瓶中的飲料 B．活塞式抽水機抽水C．使用帶掛鉤的塑料吸盤掛衣物 D．用注射器向肌肉中注射藥液10．將一塊質地均勻實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中11．如圖所示，甲、乙兩個輕質彈簧，所掛物體相同，重力均為100牛頓，當物體處于靜止狀態時，彈簧甲乙的彈力分別為A．100N，200N B．0N，100NC．100N，0N D．100N，100N12．關于慣性，下列說法中正確的是A．汽車駕駛員和乘客系上安全帶，是為了消除人的慣性B．慣性大的物體運動狀態容易改變C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客身體會向前傾，是由于受到慣性力的作用D．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性二、填空題13．100N的壓力甲作用在0.5ｍ2的面積上，2000N的壓力乙作用在15ｍ2的面積上，壓力___（填“甲”或“乙”）的作用效果較大。壓強是5000Pa，它的意思是______。如圖所示，甲、乙、丙三個同種物質制成的密度均勻的實心正方體分別放在水平地面上，它們的高度不同。甲、乙、丙對地面壓強最大的是_____。14．坐在行駛汽車中的乘客，選______為參照物是他靜止的，選_____為參照物他又是運動的，所以說運動與靜止具有____________。15．足球場上，守門員將球撲出禁區，說明力可以_______；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說明力可以___________。16．如圖所示是噴霧器工作時的示意圖。當推動活塞時，管口的空氣速度增大，管口處的壓強______，瓶中的液體就在______的作用下被壓上去。三、實驗題17．（8分）用水、玻璃瓶和帶有細玻璃管的橡膠塞制成了如圖所示的兩個裝置。（1）要探究大氣壓隨高度的變化應選擇如圖_____（選填“甲”或“乙”）所示裝置，若該裝置的高度不斷升高，其玻璃管中液面將_____。（2）另一裝置可用于探究_____。18．（8分）小宇在用小車、鉤碼、滑輪等器材探究二力平衡的條件實驗中,設計了如圖所示實驗:(1)實驗中，要通過調整_______來改變小車受到的拉力F1、F2的大小；(2)實驗中，當小車處于_______狀態時，表明其處于平衡狀態；(3)實驗中，保持F1與F2大小相等，將小車扭轉一個角度．松手后，小車_____保持平衡(選填“能”或“不能”)，這一步驟的目的是探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_______；(4)部分同學還設計了如圖2所示實驗方案，圖1和圖2兩種方案中，_____方案更合理，原因是:該設計較好地排除了_______對實驗的影響.19．（8分）如圖，為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關系，某同學進行了實驗：（1）將石塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C，石塊所受浮力是________N；（2）比較圖C和圖D可知，石塊在水中所受浮力與浸沒的_______無關；（3）該同學做完實驗總結出浮力跟它排開液體所受重力的關系_____________。四、作圖題20．（8分）如圖畫出光線通過透鏡前后的完整光路。（____）21．（8分）如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請畫出物體受力示意圖（O為物體的重心）．（_______）五、計算題22．（10分）一輛汽車裝滿貨物后共重4.9×104牛，在平直的公路上勻速行駛，6分鐘內前進了5千米，這時發動機的功率是80千瓦，求：(1)在這段路程中汽車的牽引力做了多少功？(2)汽車受到的阻力為多少牛？23．（12分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.25m，桶底內部底面積為4×10-2m2(計算過程中忽略圓桶外壁的厚度，g取10N/kg)。（1）若空桶的質量為2kg，則桶對水平地面的壓強為多少？（2）當桶內裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強為多少？（3）桶底受到水的壓力為多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

當一個物理量受到兩個或更多個物理量影響時，在物理中經常選擇控制變量法進行探究；具體操作方法：控制其他物理量不變，只改變探究因素．因此本題中根據控制變量法和影響電阻因素的物理量進行分析．【詳解】如果探究電阻與導體材料的關系時，導體的長度和橫截面積不變，導體的材料不同，所以可以選擇的導體有：①⑤或②⑥或③⑦或④⑧；如果探究電阻與導體長度的關系時，導體的材料和橫截面積不變，導體的長度不同，所以可以選擇的導體有：①③或②④或⑤⑦或⑥⑧；如果探究電阻與導體橫截面積的關系時，導體的材料和長度不變，導體的橫截面積不同，所以可以選擇的導體有：①②或③④或⑤⑥或⑦⑧；從分析的結果可以看出，只有C選項中的導體可以探究影響電阻大小的因素，故選C.2、B【解析】

A．線對燈的拉力和燈對線的拉力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故A不符合題意；B．線對燈的拉力和燈受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，故B符合題意；C．燈對線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上，且方向不相反，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．線對天花板拉力和燈對線拉力，作用在不同的物體上，且方向不相反，，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。3、A【解析】

A．一名中學生的質量大約在50kg左右，由知道，體重大約是：，故A符合實際；B．一只雞的質量約是3kg左右，由G=mg知道，重力約是30N，故B不符合題意；C．一個蘋果的質量約為250g，由G=mg知道，重力約2.5N，故C不符合實際；D．一個雞蛋的質量約50g，由G=mg知道，重力約0.5N，故D不符合實際；故選A．4、B【解析】

由ρ=得正方體泡沫鋼中鋼的體積：V鋼===1×10?4m3=100cm3正方體泡沫鋼的體積：V=(500cm)3=500cm3，泡沫鋼中所有氣孔的體積：V孔=V?V鋼=500cm3?100cm3=400cm3，孔隙度為：=×100%=80%．故B正確；ACD錯誤；5、D【解析】

A．使用撬棍時，由圖可知以前端旋轉點位支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故A不符合題意；B．使用羊角錘拔釘子時，以羊角錘與桌面接觸點為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃夾以頂端為支點，動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故C不符合題意；D．面包夾以后端為支點，動力臂小于阻力臂，則為費力杠桿，故D符合題意。故選D。6、C【解析】

A.在地球附近，g可以認為是一常數，G＝mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比，故A正確；B.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的，故B正確；C.g＝9.8N/kg表示質量為1kg的物體受到的重力是9.8N，故C錯誤，符合題意；D.壓力和支持力是按照作用效果命名的，其實質都是彈力，故D正確．7、B【解析】

A.大氣壓不是固定不變的，故選項A不正確；B.活塞式抽水機是靠大氣壓強把水從低處壓到高處的，故選項B正確；C.將金屬盒氣壓計從山腳拿到山頂，它的示數會變小，故選項C不正確；D.首先測出大氣壓數值的實驗是托里拆利實驗，故選項D不正確。8、D【解析】

A．因為原來汽車和乘客都處于靜止狀態，當汽車突然開動時，汽車向前運動，而人由于慣性還要保持原來的靜止狀態，所以人會向后傾倒，慣性是物體本身具有的一種性質，慣性不是力，不能說人受到慣性的作用，故A錯誤；B．豎直拋向空中的石塊，運動速度越來越慢，是因為受到重力的作用，石塊的質量不變，所以慣性不變，故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，打乒乓球時，球拍對球施加力的作用，同時球對球拍也施加力的作用，故C錯誤；D．靜止在水平地面上的車，處于平衡狀態，此時車受到重力和支持力的作用，這兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確。9、D【解析】

A．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管，利用了大氣壓強，故A項不符合題意；B．活塞式抽水機：下壓活塞時，進水閥門關閉，活塞下方的水沖開活塞下方的閥門涌到活塞上面；活塞上升時，活塞下方閥門關閉，活塞上方的水被抬升，從出水口流出，與此同時大氣壓迫使水推開進水閥門進入泵殼內，然后周而復始，反復搖動手柄，即可不斷向上抽水，利用了大氣壓強。故B項不符合題意；C．吸盤式掛衣鉤是將吸盤緊壓在光滑的墻面上，將吸盤內的氣體擠出，在大氣壓的作用下將吸盤牢牢壓在墻面上，利用了大氣壓強，故C項不符合題意；D．給病人注射肌肉針是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓工作的，故D項符合題意。故選D10、D【解析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．11、D【解析】

甲圖，彈簧處于靜止狀態，受到水平向右的拉力作用和水平向左的拉力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物體施加的，大小是100N，水平向左的拉力是墻施加的，大小也是100N，彈簧的彈力為100N；乙圖，彈簧也受到水平向右的拉力和水平向左的拉力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，水平向右的力是物體施加的，大小是100N，水平向左的拉力是物體施加的，大小也是100N，此時彈簧處于靜止狀態，彈簧的彈力為100N．12、D【解析】

A.汽車駕駛員和乘客系上安全帶，是為了防止緊急剎車時人由于慣性繼續向前運動而發生事故。故A錯誤。B.慣性越小的物體越靈活，運動狀態越容易改變；慣性越大的物體越笨重，運動狀態越不容易改變。故B錯誤。C.慣性不是力，不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是因為運動員具有慣性要保持原來的運動狀態而繼續向前運動。故D正確。二、填空題13、甲每平方米面積上的壓力為5000N甲【解析】

由p=可知,==200Pa,==133.3Pa,所以壓力甲的作用效果較大。壓強是5000Pa它的意思是每平方米面積上的壓力為5000N。均勻實心正方體對水平地面的壓強：p======ρgh，由圖可知,h甲>h乙>h丙，因三均勻實心正方體密度一樣，所以,由ρ=pgh可知,ρ甲ρ乙ρ丙.所以甲、乙、丙對地面壓強最大的是甲。14、汽車地面相對性【解析】

乘客和行駛的汽車之間的位置沒有發生變化，故乘客相對于汽車是靜止的；乘客和地面之間的位置發生了變化，故乘客相對于地面是運動的；同一研究對象，所選的參照物不同，判斷出的運動狀態也不同，這就是運動和靜止的相對性。15、改變物體的運動狀態改變物體的形狀【解析】

[1]足球場上，守門員將球撲出禁區，球的運動狀態發生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，橡皮泥的形狀發生變化，說明力可以改變物體的形狀。16、減小瓶內壓強【解析】

當推動活塞時，管口的空氣速度增大，管口處的壓強減小，此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強。水就在瓶中液面上方較大氣體壓強的作用下，沿著細管上升到上端開口處，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。【點睛】當空氣從小孔迅速流出時，細管的上端開口處空氣流速大，壓強小；容器內液面上方氣體流速小壓強大．這樣細管的上下兩開口端就出現了壓強差，水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下，沿著細管上升．三、實驗題17、甲升高溫度變化【解析】

（1）甲圖瓶子中水不滿，可以制成氣壓計，氣壓計從低處帶到高處，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會升高；（2）乙圖在玻璃瓶內盛滿水，瓶口用帶有細玻璃管的橡膠塞塞嚴，這樣就制成了一個簡易溫度計，其原理是：液體的熱脹冷縮，當溫度升高時，液體膨脹，玻璃管中液面上升，所以乙裝置可用于探究溫度變化。18、鉤碼個數靜止不能兩個力作用在同一直線上圖1摩擦力【解析】

(1)實驗中通過調整左右兩側鉤碼個數，來調整F1、F2的大小；(2)平衡狀態有“靜止”和“勻速直線運動”兩個狀態，但在本實驗中，勻速直線運動不符合實際條件，所以應使小車處于靜止狀態時，表明其受力平衡；(3)將小車扭轉一個角度后，F1、F2就不在同一直線上，松手后，小車就不能保持平衡，而要恢復到原來F1、F2在同一直線上時，才能平衡．說明探究二力平衡時，兩個力必須滿足“作用在同一直線上”這一條件；(4)將圖1中小車換成木塊后會增大摩擦力，從而影響實驗結果，所以圖1方案更合理．19、0.5深度