技術人員職業生涯規劃研究與實踐之(一)。營造良好的以人為本企業文化。職業生涯規劃與管理是對員工進行的一種長新，理水平不斷提高。職業生涯規劃與工作分析、培訓等其它人術人才流失比較嚴重。改制以來共三、技術人員職業生涯規劃方案設計(一)理論運用：根據弗隆的期望理論，高期望、高工具值和高效價前(二)指導思想：以公司技術人員的心理特點、職業興趣和滿足其“成(三)方案實施目標：。(四)方案設計的主要原則(五)技術人員職業生涯規劃方案設計的總體思路：：標的轉化器。技術人才市場主要由“后備人才庫(人才蓄水池)”、“人才選拔晉升機制(賽馬場)”兩部分組成。(六)技術人員職業生涯規劃設計方案核心內容概述術人才市場(一)技術人員職業發展通道現狀之前，公司技術人員職業發展通道比較傳統狹窄。主要就是以行政升遷為班組普通員工→班組技術員→班組副班長→班長→車間技術員(管理部室專職)→部門副主任→部門主任→副總工程師→總工程師→副總經理→總經理這種傳統的職業通道的最大優點是目標清晰、直線向前、員工知道自己向a.“僧”多“粥”少。少量的行政職務無法滿足大量的技術人員升遷需作積極性和工作質量大打折扣。(二)技術人員職業發展通道設計思路d道設計流程(三)技術人員“縱向”職業發展通道設計(四)技術人員“橫向”職業發展通道設計(五)技術人員網狀職業發展通道設計展三通道和網狀發展通道的設計，也是本方案的(一)現有組織機構分析、診斷和改進方案設計構圖從略)：(1)職能部門太多，機構臃腫。公司的組織結構基本上屬于直線職能制結構，(2)專業分工太細。各檢修分公司以專業界定工作界限，限制了員工知識面和(3)層級偏多，不夠扁平化。公司下屬中的一些二級單位、三級單位較多，層(4)存在因人設組織現象。有個別組織機構不是基于工作需要而是基于人員安。構的影響因素，公司組織結構的改進主要堅持以下指導原(1)組織為戰略服務的原則。根據公司總體戰略、經營戰略及各項職能戰略，(2)有利于專業技術人員成長與發展的原則。公司是技術密集型企業，專業技(3)精簡合并、適應外部環境的原則。精簡層級，減少二級單位，更有利于提改進后的公司組織機構圖(略)(二)現有崗位結構分析、診斷和改進方案設計1、現有崗位結構(略) 關職作，對技改項目的技術結果負責。k任務。(3)根據組織機構變化完善崗位設置。根據新的組織機構設置圖對各責任單位(4)新的崗位設計：見表4-10(表中為代表性崗位)生產類(行政實職)技術技能類崗級運行組檢修組技術支持組技術技能9——————————87654321987654321——————————————————————————————987公司值長崗位說明書 (一)崗位說明書修訂任職崗位直接領導值長部領導部門單位(服務對象)部本值全體運行員工工作環境集控室為主，機組現場為輔環境評價有一定噪聲、粉塵污染，電磁污染較重職業危害崗位接觸視屏輻射、噪聲、粉塵等有害因素，有可能產生視力下降、聽力消退、塵肺等等職業性疾病。直接下屬單元長、班長、輔機長間接下屬本值一般員工晉升方向主任、專家級工程師、資深專家級技術能手輪轉崗位運行管理崗位崗位定員11人工資等級17崗工作均衡性飽滿理等工作。正確執行總工程師批準的運行方式，服從上級調度命令，嚴格執行有功和無功調度曲線，按照規程要求，全面領導和指揮本值運行操作和事故處理。行規程》、公司各項規章管理制度等。能力模型序號項目內容基本績效管理學學歷職稱任職求1123具有本科學歷或同等文化程度初中高中專科本科2具有工程系列中級專業技術職稱員級助理中級高級3職業資格具有壓力容器、運行調度上崗初級助理中級高級身體健康，無妨礙本崗位工作5身體健康，無妨礙本崗位工作5身體條件康康康康序號要求程度掌握班組管理基本知識專業知識生產技術管理知識求2管理知識熟練三標管理全面質量管理行業安全工作規程行業專有法律工會法34法規、制度安全生產法工作時間與休息休假管理規定勞動保護管理規定安全生產管理制度人力資源管理所有規章制度能用正確的調度術語指導和聯系工作熟知本廠正常運行方式和工況運行方式，能對全廠各項主要技術經濟指標進行分析監督，使能求1之在最佳工況下安全運行。專業技能通有敏銳的分析判斷能力，能準確及時地分析判斷事故原因，并采取有效措施排除事故或防止事故擴大，能解決當值設備運行中出現的問題具有較強的組織能力，能正確組織、熟練指揮措施，做好設備試運、驗收、事故處理等工作編制反事故措施及特殊運行項目的安全措施指導全值人員的技能培訓和技藝傳授。具有應用本專業新技術、新設備、新材料和新工藝的能力，并能按照新設備試運行方案進行234計算機操作NOTES系統操作公軟件機組運行操作系統能編寫班組管理計劃寫作能力能編寫反事故演習計劃能準確分析事故發生原因、編寫事故預案組織協調能力、團隊的建設能力組織協調能力語言表達能力創新能力專業知識與技能要求等級劃分為：1級—了解；2級—掌握；3級—熟練；4級—精備注通素質能力要求分級素質能力一級二級三級崗位素質要求敬業精神努力工作以滿足優良的績效準努力提高工作質以恭敬嚴肅的態度足優秀的績效標意，任勞任怨，精益求精。高質量完成自身實現組織目標迅速發現現狀透過問題的表面分析產生問題的多與過去形勢間現象，發現問題根分析能方面原因，必要是的相似之處，找源。分析問題各部力搜集一定時期的信出直接的因果分間的聯系，擬定息，綜合分析關系可能的解決方案析不同信息之間并找出對實際問題的有效解決方案應變能力當事情進展不確保任務按照被認可的標準對意外事件能迅題得以妥善解決在他人沒有意識到發別人去行動預見未來機會和別人去實干了解工作任務掌握工作任務具體情況協調組織調能力織完成任務目成員，保持工作正標常運轉，作能夠同時組織協協調群體活動過程，使之相互配做出指導，指示明確、具體，并分享相關信息確地分配常規工建立明確的績效標劃和安排采取行動來激勵所有的團隊成員組織業務目標創新能力借用其它領域建設性地促進不觀念或程序前問題的影響承認并鼓勵別人創新，嘗試新事物創造利于培養創并獎勵三級有創造性的人培訓他人能力提供必要的工具支持他人的安排恰當的任務，識別他人的長項創造發展機會，促和發展需要，提供進個人的學習與發隨時輔導展識別根本性的培成員創造一個不斷學習的環境項目管計劃和控制個理能力人日常工作按周為自己及別人開發并執行未來短期計劃按月開發與執行中期目標，確保計劃得以完成開發執行包括影響組織其它部門能影響組織戰略的突發事件準備對策判斷能力考慮到必要的事實、信息，進行理性的直接做出中等復雜判斷，認真判斷形面客觀衡量每一個備選方案慮多種不同的被選方案，避免任何個人偏見客觀判斷那些對組織有長期影響長期方案專業學在專業方面展使這些知識有效地用于實踐并在公司眾多建被執行利用本專業范圍外的知識來提升業務在公司工作范圍外尋找機會以提高自己新知識的業雜志上發表文章來展現自己的三級內內容崗位目標與權限衡量標準負責程度(全責、牽績效要求輔助、協正確執行各項規章制度和省調、區調的調度命令，對本值人員的政治思想、勞動紀律負責。正確執行上級的正確調度命令，不得無故拖延或出現失誤；本值人員不出現嚴重違反公司管理制度、違法亂紀正確執行調度指令和生產調度計劃，為提高經濟效益合理安排機組運行按規程規定的參數、時間要求，組織有序，不出現重大失誤貫徹執行崗位責任制，正確調度機組啟、停和負荷分配，組織運行人員進行監視、維護、調整、故障處理、停止等項工作牽頭應填報的缺陷單不得漏填，不得出現錯誤信息。能自行處理的缺陷，立即組織人員處理，不得無故拖延定期對全廠各崗位進行巡視檢查，認真做好設備管理工作，發事故不擴大，處理果斷。現異常情況及時組織力量進行處理事故預想和運行分析工作堅持“安全第一、文明生產”，經濟運行全責按規程規定進行定期工作，不得無故組織好設備和系統的定期試驗和合理調整運行方式，保證設備和系統定期切換工作，管理和調度全廠安全、經濟運行。按規程規定做好定公用系統期工作牽頭搞好節能工作，抓好小指標競賽努力做到“壓紅線”運行。值內運行管理培訓管理績效管理認真聽取各崗位人員的匯報，及時向有關領導匯報設備運行狀況，做好交接班工作。填寫好值長日志和各有關記錄，做到內容詳實、字跡清晰抓好培訓工作，組織好技術問答、考問講解、反事故演習、仿真機培訓等活動，提高本值人員技術素質，各項活動每月不少一次認真落實績效管理制度，每班次進行績效日考核，每月進行月考核，并與員工共同制訂績效改進計劃，并協助實施、實現。責牽頭牽頭做好技術資料、圖紙的收集、整無遺失、損壞助組織開展政治學習帳目使用情況清楚、每月開展政治學牽頭全面負責本值工作當值期間負責全廠設備安全、經濟運行和文明生產是本值行政、生產、技術的領導者和全責指揮者，是第一責任人保證機組安全經濟運行，符合文明生牽頭產要求負責監督、檢查、考核本值人員每班次檢查、考核一次責安全生產對汽輪機組各設備、系統的投運、退出、事故處理和檢修的各項安全措施負責。安全措施得當，不出現重大失誤牽頭制止和糾正違章作業，禁止無關人員進入生產現場，保護好事故現場。行政上受部主任的領導，技術上接受運行專職工程師的指導，受公司委托，當班全面調度生產事宜生產上執行調度指令和公司安排的生產調度計劃服從命令聽指揮，不得無故推諉助工作協安全上接受安監部門的監督。服從安監部門的認定、事故處理意見作關系設備、系統有缺陷需要檢修時，快聯系檢修人員處理。責值長是本值各崗位行政、生產、技術的領導者和指揮者不出現重大失誤牽頭遇有緊急情況時，如事故處理，有權調動廠內有關部門配合，如消防車、醫務人員等文明生產要求負責本值衛生區的檢查、考核工作；有關用品擺放符合定置管理要求。有關用品擺放符合定置管保設備物見本色、標志清晰，用品擺放整齊。牽頭積極配合檢修人員治理設備及系不得無故推諉，保證安全運行按規定著裝和佩帶崗位標志。上班著裝穿戴符合公司管理規定、崗責體力勞動強度一般體力勞動腦力消耗疲勞程度職位操作注意力較集中，容易疲勞作業姿勢工作時間長度基本上坐式操作每班工作六小時，兩天一個小轉班，十天大轉班休息一次工作輪班情況五班四運轉嚴謹作風工作態度嚴謹，處理問題果斷。工作態度忠于職守，開拓進取。具有團隊精神，不計個人得失，努力責作風，不折不扣的完成領導交辦的各項任務。勇于承擔技術攻關重任，能切實解決生產中出現的問題。(二)崗位勝任能力模型構建內容略去)。以下是值長崗位總體模型(雷達圖)的樣本。件職稱件43323運行專業知識管理知識法律法規公司制度2312專業技能計算機操作寫作能力組織協調能力創能應42321122132443(三)崗位培訓目標構建(1)組織需求，即公司的發展目標、戰略實現及其組織問題的解決對專業技術(2)崗位需求，即完成職業生涯目標崗位職責、任務所需求的知識、技能和態(3)個人需求，即專業技術人員個人的知識、技能和態度與組織要求、崗位需(1)理論培訓。根據值長目標崗位說明書要求，確定其理論培訓范圍，理論培產運作的實踐編制及崗位說明書知識、技能等要求而編制的試題(2)仿真機培訓。參加培訓人員自愿在業余時間參加仿真機培訓的，可以提前(3)實踐培訓。采取師傅帶徒弟形式進行培訓。參加培訓人員與現有目標崗位(4)職業資格培訓。主要是目標崗位需要取得的相關上崗職業資格證書，這項(5)特質動機培訓。主要是針對崗位勝任能力模型的素質能力要求，加強領導括各種管理課程。七、構建內部技術人才市場公司內部技術人才市場是提供技術人才的供給和需求信息的技術人才服場化規則，有一套操作性強的業務規則和程序。(一)構建內部技術人才市場的目的意義員(二)內部技術人才市場的主要內容入市場(即后備人才貯備庫)和公司內部技術人才競聘選拔市場(賽馬場)。(1)理論考試總成績200分及以上；(2)仿真機考核100分及以上(非運行人員不考)；。(6)以上5項全部達標為“合格”。專專業條件(1)技術序列職務評審標準。見下表公司專業技術人員職業生涯規劃技術職務評審標準表準基本分值計分方法備注嚴謹的工作作風、熟練的專業技術理論及相關專業知識，有較高的專業技術水突出者，此項要求可放寬)；基本條件一類障礙及以上安全和質量事故。一條不滿足均取消參評資格。識和技能；6、具有相關專業技術任職資格位工在本公司相關技術崗位工作三年以上的齡另外加分；學歷職具有相關專業高級技術任職資格另外加稱分3分沒有不得分上具有技術攻關性質的重大技術改造、重大缺陷或重要攻關等項目的技術負責人(公司或部門、班組項目負責人或主要技術負責人，下同)，并獲得公司優秀評價上具有技術攻關性質的一般技術改造項目負責人(作為公司或部門、班組項目負責人或主要技術負責人)，并獲得公司優秀評價工作業，并獲得公司優秀評價；程師以上必須具備第一項要求求2、此五項得分總和最低不得備其中某計其中一個較高分5、所負責的項目考核年度內(以人才申值。報年度為準)為公司取得了顯著的安全效益(顯著的安全效益界定為在項目實施一年內完全避免了主要設備安全事故發生，且是公司認可的重大安全隱患，下同)；分術講課術講課技術論年在市級以上刊物上發表專業論文1篇10分文(合作論文需為第一作者)得分最低總和不得分繼續教年參加繼續教育學習、管理、技術培訓5分育不少于40課時。評專業技術人員必須達到以下基礎分值，方可聘任技術職務：審(2)技能序列職務評審標準。見下表：公司專業技術人員職業生涯規劃技能職務評審標準表準基本分值計分方法備注嚴謹的工作作風、熟練的專業技術理論基本條件及相關專業知識，有較高的專業技術水性一類障礙及以上的安全和質量事故。任何一條不滿足均取消參評及以上職業資格專稱上職業資格另外加分；業條件工作業1、年在某一生產專業領域有一項及以上績先進操作方法或檢修工藝成果，并取得同時具備同時具備其中某幾項加分條一年內完全避免了主要系統或主要輔助設備安全事故發生，且是公司認可的重大隱患，下同)；經濟效益每少件的，只計缺陷或技術革新等項目一項及以上，所及以上經濟效益分分是工作負責人合格)。每多帶一名加53、最高為技術講課技術論文4、此四項分；核心刊物另總和不得評評審資格專業技術人員必須達到以下基礎分值，方可聘任技能職務：(三)內部技術人才市場的運作模式(一)建立生涯輔導和動態考核機制1、建立技術人員職業生涯規劃輔導機制(權限所限，機構圖略去)(1)成立公司技術人員職業生涯管理委員會(2)成立公司技術人員職業生涯輔導辦公室。(3)各責任單位成立技術人員職業生涯輔導小組(1)建立行政晉升序列人員能上能下動態管理機制(2)建立技術、技能序列人員動態考核管理機制(二)做好技術人員職業生涯的周期管理根據金絲伯格和舒伯的職業發展理論,技術人員職業生涯管理工作是(三)技術人員職業生涯規劃具體實施(1)外部環境分析。從前面的分析可知，之前市場對專業人員的需求非常大。特別是經濟發達地區新上的大容量、高參數的機組企業，以及新能源企業的新建和投產，對有一定工作經驗的專業技術人員的需求非常大，提供的待遇也非常優厚，對專業技術人才的吸引力非常大。這樣的外部環境，需要公司由于公司地處東部沿海，城市雖然不大，但非常宜居；薪酬待遇絕對值雖然比不上大城市，但由于生活成本較低，對員工依然有一定的吸引力。只要能給員工特別是有一技之長的專業技術人員提供合適的發展機會，依然能夠有效地實員開展職業生涯規劃的前提。業技術人員開展職業生涯規劃。一是公司跨越式發展需要對技術人員進行生涯規劃。公司正在七期擴建工程，已由國家發改委批復，而公司的跨越式發展迫技術人員加盟。二是公司優秀文化有利于對專業技術人員進行生涯規劃。長期員職業生涯規劃提供有效的保障。公司之前已經建立了完備的績效管理制度、培訓制度、重要生產崗位后備人才貯備制度等，這些制度的完善為職業生涯規劃提供了良好的前提保障。四是經營者的價值觀為規劃提供了契機。公司近兩任經營班子特別重視專業技術人員職業生涯規劃，積極探索專業技術人員的選為了少走彎路、早日實現自我價值，自身迫切需要進行職業生涯規劃。二是步入職業生涯中期的部分專業技術人員，由于遭遇職業高原和職業發展瓶頸，對通過職業生涯規劃來找準方向、提高自我。三是大部分專業技術人員根在本地，家安在本地，生活、工作、學齡在40-45歲期間的也可適當考慮；處于職業生涯后期的專業技術人員不再進(1)職業生涯規劃的影響要素說明。影響職業生涯規劃的要素有許多，包]知己：性格興趣特長智能情商氣質價值觀知彼：組織環境企業文化管理制度領導者素質和價值觀政治環境社會環境經濟環境動措施的職業生涯自自我分析基本情況介紹基本情況簡介職業生涯情況簡介業本科畢業、工學學士。人業健康情形休閑管理財富所得社會階層生活品質家庭關系家人健康個人職業生涯診斷身體比較健康，無不良生活習慣，每天堅持鍛煉，能適應夜班工掌握了的運行巡檢技術，正努力學習副值、主值崗位技術工作時間不太緊，可以休閑，但無固定的休閑計劃薪資收入在公司處于平均水平以上，與同類型企業同崗位的人相當，但因工作時間較短，且剛結婚，無累積財富因家在本地，本公司就有一定的社會資源。目前有升遷機會且條件逐步成熟。因為專業對口，對現在的工作非常喜歡，有信心在本崗位上取得卓越成績，并以卓越求進步，以卓越求得自己人生更大的進展妻子、父母、岳父母身體均健康，無須操心1、中央科學發展觀的提出，使公司上大壓小擴建工程有了希望，一旦上馬，使像這樣年輕的專業技術人員有了更好的用武之地法律環2、中央建設社會主義和諧社會的提出，使我們的權益得到很好保障，同時公境司不將員工推向社會，為我們提供了安全穩定的工作環境3、國家新能源政策的實施，對公司的發展形成了一定的替代壓力1、煤炭資源緊張導致上級主管部門經常下達“不因無煤停機”的政治任務，這要求我們專業技術人員必須確保安全生產環境2、能源的無序建設為將來競價埋下了伏筆，要求我們必須想方設法降低成本析(含行業)4、新的銷售政策的實施，要求機組水平必須適應調峰需要5、新能源對公司形成一定的沖擊屬五大公司，整體競爭力量要弱于五大公司物質環來越受到人們的青睞境分析小厲職業生涯目標與標準態3、行業改革力度的加大，要求生產必須加強內部管理和改革4、員工中保守落后的思想給我們技術人員的發展增添了難度。1、科技進步使機組的自動化水平及效率不斷提高，要求我們專業技術人員必T：技術須高度重視業務水平的升級換代與提高環境分析業環境分析2、信息化技術的發展，要求專業技術人員必須熟悉機組信息管理系統骨干企業有可為2、同事同學部分關系較好，有一定社會地位1、薪資收入穩定，在同類企業中有一定競爭力1、知識力、技術力較高，屬知識型技術人員4、不停步地加強學習，特別是技術業務知識的持續充電，學習力較強1、角色的轉換還不是很徹底：還沒有完全從學校的象牙塔中鉆出來，需要盡快使自3、個人工作充滿激情，但團隊的激情卻不是太高昂，需要處理好個人奮斗與團隊的S——優勢：高學歷、高知識、年輕、充滿活力和激情、健康的體魄，雷厲風行的1作風等。W——劣勢：工作時間較短、工作經驗有待進一步豐富、專業業務技術水平還需要2進一步熟練和提高O——機會：公司正在積極七期擴建工程，給本人提供了良好的發展機遇。同時，3公司開展職業生涯規劃、加強運行主崗位的人才庫建設也使本人有了更好的學習本人職業錨綜合霍蘭德人業互擇六角型模型和施恩的職業錨理論，本人主要傾向于技術型職業錨。(2)生涯目標：公司六期主值班員或七期項目機組主值班員。早期 (3)生涯使命：以忠誠的事業心、強有力的學習力、卓有成效的工作，為公司安全經濟提供智力支持。(4)目標標準：一是符合主值班員勝任能力素質要求；二是走上主值班員崗位。(2)生涯目標：值長。(4)目標標準：具備值長勝任能力要求；走上值長崗位。(2)生涯目標：部副主任或專家級工程師。(3)生涯使命：以科學的決策力、有效的管理手段、配合主任、團結帶領部員工為優質經濟做好而貢獻聰明才智。(4)目標標準：具備部副主任勝任能力要求；走上部副主任崗位或被為專家級工程師。(2)生涯目標：部主任或資深專