【連讀：】二連讀規(guī)則：當(dāng)發(fā)音中，如果一個單詞的結(jié)尾是輔音，下一個單詞的開頭是元音，則這兩個音可以被連起來讀，視作“一個”讀音。5例詞：丁getuponeofusbadappleusall【特別注意】口連讀只出現(xiàn)在同一個意群中，不同意群之間的兩個相鄰單詞，不連讀。1、Iclosedthebook/andwalkedout.我合上書走了出去。解析：句中的book與and不能連讀，因為它們分別屬于兩個分句，即兩個不同的意群中。2、Ithink/itiswrong.我認(rèn)為它不對?！揪毩?xí)詞匯】2、halfanhour42、halfanhour4、pickitup6、takeiteasy3、thinkofyou5、firstofall【進階練習(xí)】1、thatiswhatIseetakealookatitthereisanapplehere

【擊穿連讀】二一個輔音與一個以"h"字母打頭的單詞結(jié)合時,[h]音被擊穿，輔音與‘出"后面的音連讀./tellherImissher [tellerImisser]強化練習(xí)：forh\im askh\imleth\im tellh\imreachh\im【元音+元音的連讀】1、如果前一個詞是由元音[u]結(jié)尾，下一個詞由元音開頭，那么，在皿后面加上一個輔音[w]例如：Goaway.[go(w)away]showoff【練習(xí)】goanywhereshowoff【練習(xí)】goanywheresohonestyouaretoopendoI[show(w)off][go(w)anywhere][so(w)honest][you(w)are][to(w)open][do(w)I]2、如果前一個詞是由元音[i]結(jié)尾，下一個詞由元音開頭，那么，在口]后面加上一個輔音j]例如：/Ialsoneedtheotherone.[I(j)alsoneedthe(j)otherone]【練習(xí)】1、heis [he(y)is]2、Iasked [I(y)asked]3、shealways[she(y)always]3、當(dāng)一個單詞以[[]結(jié)尾，后一個單詞以[[]開頭時，前一個后面加入輕微的[r],并與后一個單詞詞首的音連讀?！揪毩?xí)】1、theideaof [theidea(r)of]2、theareaoftheroom[thearea(r)oftheroom]【關(guān)于元音連讀的注意事項】元音連讀不能把輔音w,j,r發(fā)得太重，否則會顯得很奇怪，但是不發(fā)這兩個輔音的話又會很難念得順口。略讀：（上）二在句子中或是短語中，以某輔音結(jié)尾的單詞加上同音開始的單詞，省略前一個，但要留出送氣時間。5例詞：丁busstopeattoomuch丁Takecare.goodday丁Idon'tknowwhattodo.略讀：（下）爆爆破音：pbtdkg/當(dāng)前一個單詞以6個爆破音中的任何一個結(jié)尾（pbtdkg），后一個單詞以輔音開頭時，前一個單詞的爆破音要被略讀，但要留出送氣時間。5例詞/句：丁Justdoit.makemoney丁lookgoodrightnow丁AskBobtositbehindme.丁Goodcookiescouldbecookedbyagoodcook.Ifagoodcookcouldcookgoodcookies.【咬舌音：】【規(guī)則：】英語中的咬舌音基本固定在“th”字母組合中，發(fā)音為［］或者［］。例詞：jeachothertogether丁fatherandmotheryt