一年級連詞成句基本句型1連詞成句：我們學過的主要的句式有（1誰（什么）是什么。關鍵：看到是就要想到這個句式。（2什么像什么（3誰（什么）怎么樣?？吹健岸嗝础薄罢妗边@樣的詞語，就要引起注意，標點符號用感嘆號（4誰干什么。這句句子可以引申出多種句子：①誰在哪里干什么。②在哪里，誰干什么。③什么時候，誰在哪里干什么。④什么時候，怎么樣的誰在哪里干什么。⑤什么時候，誰在哪里怎么樣地干什么。⑥什么時候，怎么樣的誰在哪里怎么樣地干什么。其實萬變不離其宗，關鍵是要注意以下幾點：1時間、地點放在句首，要在后面加逗號。2“的”的后面加物品，比如小鳥，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加動作，比如打，叫，唱歌等。3句末的標點符號不要忘記，尤其是問句和感嘆句。（。？！）4詞語不要漏掉，寫完后讀一讀。一、首先要理解什么是連詞成句：連詞成句是低年級年段經?？嫉降囊粋€重要知識點，意思是把順序錯亂的詞語根據邏輯關系重新排列，組成一個意思完整且通順的句子。所得句子要保證形式和內容都正常而且可以閱讀順暢。二、連詞成句題型及解題技巧：技巧讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標點。例句1①天地②廣闊③這么④嗎⑤？⑥也例句2①大海②這么③原來④美麗⑤呀⑥！答案：例句1天地也這么廣闊嗎？（①⑥③②④⑤）例句2大海原來這么美麗呀?。á佗邰冖堍茛蓿┨崾荆涸诮o順序錯亂的詞語排列順序時，需要特別注意標點符號的使用。在上面的例句中，給了標點，但很多時候是不給標點讓孩子自己根據語氣來標注標點的。這就要求我們能夠快速找到標示句子語氣的特別詞語。例如：表示問句的詞：誰？哪里？嗎？什么？為什么？怎么？幾個？多少？是不是？再如：表示感嘆句的詞：多么！真！太!??！呀！極了！找到這些詞語，就可以很準確地判斷該用句號還是改用問號、感嘆號了。技巧“的”、“地”搭配好?！暗摹焙竺娓~，“地”后面跟動詞。例句1①有趣的②小鳥們③一個④爭論⑤熱烈地⑥問題⑦正在分析：“有趣的”應該和名詞“問題”搭配，“熱烈地”應該和動詞“爭論”搭配。提示：的字后面是名詞（表示事物名稱的詞）；地字后面是動詞（表示動作的詞）。例句2①為樹木②啄木鳥③森林里④不停地⑤勤勞的⑥治病分析：“勤勞的”應該和名詞“啄木鳥”搭配，“不停地”應該和動詞“治病”搭配。技巧連一連，加上正確的標點。完成連詞成句時，一定要注意：用掉一個序號，劃去一個序號；標點不要漏。哪些情況需要加逗號：1表示時間的詞語放在句子開頭：清晨，太陽從東方升起來了。）表示地點的詞語放在句子開頭：森林里，啄木鳥為樹木治病。3表示稱呼的詞語放在句子開頭：媽媽，你在哪里？4第一層意思表達完了：太陽升起來了，牽?；ㄩ_了。技巧仔細檢查三遍：第一遍：看看數字有沒有遺漏，標點有沒有忘記。第二遍：按、、、的順序查一查數字有沒有寫錯。第三遍：左手點自己連的順序，右手找詞語，讀一讀是否通順。練習：一、下面是一些基本句型的連詞成句，連一連吧?、贉喬靸x②發明③是④漢朝人⑤張衡⑥的①牛頓②的③是④世界聞名⑤物理學家①往南②飛③燕子④一群⑤排隊①做游戲②小朋友③在操場上①小馬②池塘邊③在④喝水⑤清清的①為②買了③皮球④媽媽⑤一個⑥我①帶②秋游③我們④老師⑤去①小兔②草地上③在④和⑤賽跑⑥小馬①美麗的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里①樹林里②啄木鳥③在④為大樹⑤有⑥治?、咭恢虎偾锾膦谝蝗孩弁巷w④小燕子⑤排著隊二、較復雜的句型①做游戲②小朋友③在操場上④快樂地①開開心心地②小海星③玩④可愛的⑤在⑥沙灘上小學語文連詞成句知識點總結（二）重組句子今天的好天氣多么呀.小明關心同學非常.花公園開得里的美麗很、排球叔叔打愛.澆澆你多給要水花兒.這支爺爺送給鉛筆我是的.看見你王老師了嗎.媽媽姐姐幫助常常干活是的真學習好愛他孩子個刻苦應該你練功也學校我們美麗真的認真小英學習都和小紅非常聽見哥哥他人有叫出來怎么你呀今天有空的太陽從剛剛火紅升起東方小朋友早上上學高高興興去在小鳥天上飛翔自由地上學早上和我一起好朋友高高興興地去同學們植樹小家一只有小貓可愛的公園里美麗花兒的多么啊水里金魚在游來游去說話小燕子正在小白兔跟有前面草地青青一片的我家吃草羊兒上山坡在花給常常小紅澆水我們跑步在校園里燕子快要飛得很低下雨了常綠樹人們稱作老松樹把英勇的大門守衛著日夜祖國的解放軍戰士給句子加標點動物是人類的朋友顯微鏡是一生的眼睛嗎我們的祖國多么漂亮下課了，我們一起做游戲你怎么不練功啊我才不去吃那苦頭呢你的手洗干凈了嗎白菜和蘿卜我都愛吃下海真美啊小朋友非常喜歡我林中誰最快樂燕雨真的下起來了你看他長得多結實呀你去過北京嗎江里有兩只船海軍戰士用望遠鏡望著前方補充句子在上山吃草。海在 寫字。TOC\o"1-5"\h\z他最 。4 非?？蓯?。他都喜歡。他看見 _你知道真好看。王二小是 _我們熱愛 。是你的嗎？真美呀！學習很專心。小明在 寫作業。爸爸最 。太陽像 _答案：一、渾天儀是漢朝人張衡發明的。誰（什么）是什么牛頓是世界聞名的物理學家。誰（什么）是什么一群燕子排隊往南飛。誰干什么小朋友在操場上做游戲。誰在什么地方干什么小馬在清清的池塘邊喝水。誰在什么地方干什么媽媽為我買了一個皮球。誰為誰干什么老師帶我們去秋游。誰帶誰干什么小兔和小馬在草地上賽跑。誰和誰在什么地方干什么池塘里有一朵美麗的荷花。什么地方有什么樹林里有一