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文檔簡介

專業資料八年級數學培優專題訓練(二)探索三角形全等的條件1、一張長方形紙片沿對角線剪開,得AAECE到兩張三角形紙片,再將這兩張紙片擺PNM成如下圖形式,使點、、、在同BFCD一條直線上.FBDBDFC⑴求證:AB⊥ED;⑵若PB=BC,請找出圖中與此條件有關的一對全等三角形,并給予證明BE2、如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°AD平分∠BAC,BE⊥ADD交AC的延長線于,E為垂足,則結論:①AD=BF;②CF=CD;③AC+CD=AB;④BE=CF;⑤BF=2BE.其中正確的是()FCAWORD完美格式下載可編輯專業資料E3、如圖,點C在線段AB上,DA⊥AB,EB⊥AB,FC⊥AB,且DA=BC,EBD=AC,FC=AB,∠AFB=51°,求∠DFC的度數.CABFWORD完美格式下載可編輯專業資料4、如圖,四邊形ABCD中,AB∥CDAD∥BC,O為對角線AC的中點,過點OA作一條直線分別與AB、交于點、,點、F在直線、N上,且EBMOOE=OF.NDFC⑴圖中共有幾對全等三角形,請把它們都寫下來;⑵求證:∠MAE=∠NCF5、在△ABC中,高所在直線AD和BE交于H點,且BH=AC,則∠ABC=_____________.6、下列三個判斷:⑴有兩邊及其中一邊上的高對應相等的兩個三角形全等;⑵有兩邊及第三邊上的高對應相等的兩個三角形全等;⑶一邊及其它兩邊上的高對應相等的兩個三角形全等.上述判斷是否正確?若正確,說明理由;若不正確,請舉出反例.WORD完美格式下載可編輯專業資料八年級數學培優專題訓練(三)全等三角形的應用全等三角形常用來轉移線段和角,用它來證明:①線段和角的等量關系②線段和角的和差倍分關系③直線與直線的平行或垂直等位置關系A

P、如圖,已知BD、分別是△ABC的邊AC和AB上的高,點P在DEQBD的延長線上,BP=ACQ在上,CQ=AB.試判斷AP與AQ的關系,并證明.BCA、如圖,AD是△ABC的高,E為AC上一點,BE交AD于點,且EFBF=AC,FD=CD,求證:BE⊥ACBCDWORD完美格式下載可編輯專業資料EA·阜新中考)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=D∠DAC=90°.C

B⑴當點D在AC上時,如圖①,線段BD,CE有怎樣的數量和位置關系?①證明你猜想的結論.⑵將圖①中的△ADE繞點A順時針旋轉α角(0°<α<90°),如E

A圖②,線段BD、CE有怎樣的數量關系和位置關系?問明理由.DC

B②WORD完美格式下載可編輯專業資料、在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與、C重A合AD為一邊在AD的右側作△ADEAD=AEDAE=∠BAC,E連接CE.⑴如圖①,當點D在線段BC上時,若∠BAC=90°,則∠BCE=BDC①_______度.⑵設∠BAC=α,∠BCE=βAa、如圖②,當點D在線段BC上移動時,α,β之間有E怎樣的數量關系?請說明理由.b、當點D在直線BC上移動時,α,β之間有怎樣的數CBD②量關系?請直接寫出你的結論.WORD完美格式下載可編輯專八年級數學培優專訓()輔助線作法之連法在幾何證明中,常通過添加輔助線來構造全等角.常見的添加輔助線方法有:連法、截長補短法、倍長中線法、翻折法、旋轉法以及利用特殊條件構造全等角等等.、如圖,ABC的兩條高BD,CE相交于點,且PD=PE.CD證明∶AC=ABPAB

EFAE、已知AB=DE,BC=EF,∠=∠,AF=CDBD

C求證:AC∥DFWORD完美格式下載專業資料ADOE、如圖,AB交CD于點,AD、CB的延長線相交于點,且OA=BOC,EA=∠=∠C嗎?點O在∠AEC的平分線上嗎?CWORD完美格式下載可編輯專業資料八年級數學培優專題訓練(五)輔助線作法之倍長中線法在題目條件中含有中線的問題,我們常用的輔助線就是將中線延長一倍,其目的是為了得一對全等三角形,將分散的條件集中到一個三角形中去.A、△ABC中,AB=,AC=3,求中線AD的取值范圍.BC

DA、如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,又是BC上的中線求證:AB=ACBCDWORD完美格式下載可編輯專A·襄陽初三模擬)在△ABC中,D是BC上的一點,且CD=AB,∠BAD=∠BDA,AE是△ABD的中.BCED求∶AC=2AEWORD完美格式下載專業資料AABC中,D為BC的中點,DE⊥DF交AB,FEAC于點,F.CB

D求證:BE+CF>EF6AD是△ABC的中線,BE交AC于點,AE交AD于點,且AE=EF.F求證=BFD

CBWORD完美格式下載可編輯專八年級數學培優專訓()輔助線作法之截長補短法再證明剩余部分與另一條相等.補短法:把兩條線段中的一條補到另一條線段上去,證明所得新線段與第三條線段相等.、已知AC∥BD,EA,EB分別平分∠CAB和∠DBA,點EDEC在CD上.求證:AB=AC+BDABADABCD中,AC平分∠BADCE⊥AB于點AEAB+AD.E求證∶∠+∠=°BCWORD完美格式下載專AD

E、如圖,已知ABC中,∠=90°,AB=AC,DAC的中BC

F點,AE⊥BD于,延AE交BC于F.求證:∠ADB=∠CDFA、如圖,∠=90°,AC=BC,AD是∠BAC的角平分.求證∶AC+CD=ABBC

D12、如圖,已知AB=CD=AE=BC+DE=2,∠ABC=∠AED=90°,求五邊ABCDE的面.WORD完美格式下載C專業資料BDA

EWORD完美格式下載可編輯專業資料八年級數學培優專題訓練(七)輔助線作法之利用特殊條件構造全等三角形A2012ABC中,AC=?AB,AD平分∠BAC,且AD=BDC求證:CD⊥ACBDWORD完美格式下載可編輯專業資料八年級數學培優專題訓練(八)全等三角形在動態幾何中的運用、(競賽·014·3)如圖,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=△的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.⑴在圖①中,請你通過觀察、測量、猜想并寫出AB與AP所滿足的數量關系和位置關系;⑵將△EFP沿直線l向左平移到圖②的位置時,EP交AC于點Q,連接AP,BQ.猜想并寫出BQ與AP所滿足的數量關系和位置關系,并證明你的猜想;⑶將△EFP沿直線l向左平移到圖③的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP,BQ.你認為⑵中所猜想的BQ與AP的數量關系和位置關系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.EAA

EA(E)lQFPBCllPCBFBC(F)PQWORD完美格式下載可編輯專業資料八年級數學培優專題訓練(九)探究角平分線一、知識清單角平分線的定義:從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的角平分線.三角形的角平分線定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,連結這個角的頂點和與對邊交點的線段叫做三角形的角平分線(也叫三角形的內角平分線).由定義可知,三角形的角平分線是一條線段.角平分線性質:、角平分線上的點,到這個角的兩邊的距離相等.、角平分線分得的兩個角相等,都等于該角的一半.、三角形的三條角平分線交于一點,且到各邊的距離相等,這個點稱為內心.二、方法點撥證明角平分線有兩種方法:一是運用定義證明兩個角相等;二是運用角平分線的判定方法.三、規律清單①遇到角平分線,可從角平分線上的某一點向角的兩邊作垂線段(圖1).②遇到角平分線,常可利用翻折法或截長補短法解題(圖2).③有兩條角平分線(內角或外角)交于一點,則連接該點與三角形第三個頂點的線段會平分一個內角或外角(圖3).④有垂直于角平分線的線段,則延長這條線段以利用三線合一解題(圖4).WORD完美格式下載可編輯專業資料⑤遇到角內的一點到角的兩邊有垂線段時,就連接這點與角的頂點,看能否平分已知角(圖5).⑥遇到有多條角平分線時,可嘗試用整體的思想解題(圖6).⑦有翻折條件時,除注意全等的結論,還應關注折線就是角平分線、是對稱軸(如圖7).⑧角平分線、平行線、等腰三角形三個條件中出現任意兩個,常可直接得到另一個(如圖8).AAAC

FD

BAAGD

EDB圖1DCBC圖2BC圖3DBCWORD完美格式下載可編輯專業資料A

ACEF

F圖5FBED

CBCD圖4EADBA

A1C'D'A1AP

DD

FDEF四、真題訓練2

23B+2+=90°BE圖7CBCBDCC圖61+2=90?B圖8A(2011·鄂州·競賽18·重慶PABC的外角∠ACD的平分線CP與內角∠ABCDB

C的平分線BP相交于點,若∠BPC=40°,則∠CAP=_____________.DC、(競賽·019)如圖,∠=∠=90°M是BC的中點,DM平分∠ADC.M求證:AM平分∠DABABWORD完美格式下載可編輯專業資料(競賽·019)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=平分∠AEABC,CE⊥BE.D12求證=BDBCA、如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD=CD求證:∠=∠CBCDA在Rt△ABC=90°AC=BCAD是∠BAC的平分線,交BC于,DE⊥AB于,若AB=10cm,則△DBE的周長是多少?ECB

DWORD完美格式下載可編輯專業資料A,恩施中考)AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足EG

F為DE=DGADG和△AED的面積分別為50和39EDF的面BCD積為多少?WORD完美格式下載可編輯專業資料、如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于,ADF⊥AC于F.EG

C求證:BE=CFBFDAF、在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,、F分別為AB、AC上的點,EB且∠EDF+∠BAF=°DC⑴求證:DE=DF⑵如果把最后一個條件改為AE>AF,且∠AED+∠AFD=180°,那么結論還成立嗎?BF、如圖,已知AB=AC,BE⊥AC于,CF⊥AB于,BE與CF交于點DDAC

E求證:點D在∠BAC的平分線上.WORD完美格式下載可編輯專業資料10、如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC平分∠BAD,AB>AD,下A列結論正確的是()DA.AB-AD>CB-CDBB.AB-AD=CB-CDCC.AB-AD<CB-CDD.AB-CD與CB-CD的大小關系不確定A11)如圖,已知△中,∠=60°,∠BAC,∠的平分線AD,相交于點O.EO求證:DC+AE=ACCB

DWORD完美格式下載可編輯專業資料A12、(競賽·019)如圖,

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