第頁(yè)小學(xué)校園通訊稿小學(xué)校內(nèi)通訊稿1

在三的后面加三個(gè)零，就成了完備的三千米。

第一個(gè)零，像那不知疲乏的英雄，奔跑永無(wú)止境。

其次個(gè)零，象征著對(duì)極限的挑戰(zhàn)，

這是一般人無(wú)法超越的極限，卻又是你最美的時(shí)刻；

第三個(gè)零，飛揚(yáng)著一種追求完備的精神，

或許你并不擅長(zhǎng)奔跑，但你卻樂(lè)于追逐這種精神。

背負(fù)著三個(gè)零的運(yùn)動(dòng)員們，祝你們好運(yùn)！

小學(xué)校內(nèi)通訊稿2

金灣的三月，細(xì)雨綿綿，春意盎然。紅旗鎮(zhèn)三板小學(xué)20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)就在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里正式拉開(kāi)了序幕。

讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)是三板小學(xué)的重要活動(dòng)之一。在20xx年3月12日上午的大課間時(shí)間，三板小學(xué)在學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)實(shí)行了以“書(shū)香潤(rùn)澤生命，讀書(shū)成就將來(lái)”為主題的讀書(shū)節(jié)讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng)的開(kāi)幕儀式，旨在號(hào)召全體師生共同讀書(shū)，開(kāi)拓視野，感悟人生，營(yíng)造閱讀氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)。

潘健文副校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。潘校長(zhǎng)熱忱高漲地向全體師生發(fā)出了一起讀書(shū)的號(hào)召，講解并描述了本學(xué)期三板小學(xué)的一系列讀書(shū)活動(dòng)安排，包括有：

一、圖書(shū)室藏書(shū)將分批借出給學(xué)生閱讀，詳細(xì)每月由各年級(jí)組長(zhǎng)向圖書(shū)室借150本圖書(shū)，分發(fā)到每班50本，再由各班主任借出給學(xué)生閱讀，每周每班輪換圖書(shū)，充分利用學(xué)校圖書(shū)資料，讓學(xué)生大量閱讀。

二、各班開(kāi)展看誰(shuí)讀書(shū)多競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生爭(zhēng)相閱讀書(shū)籍，并做好記錄，將進(jìn)行國(guó)學(xué)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、書(shū)香班級(jí)評(píng)比等，以培育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

三、邀請(qǐng)廣弘教化書(shū)店到學(xué)校進(jìn)行“我讀書(shū)，我歡樂(lè)”讀書(shū)、售書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)高校生讀書(shū)范圍，更讓學(xué)生家長(zhǎng)重視孩子的閱讀習(xí)慣的培育。

四、規(guī)定每周二周四的學(xué)校午讀時(shí)間為學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的時(shí)間，以確保學(xué)生的在校閱讀量，并要求每周寫(xiě)一次讀書(shū)感想或心得體會(huì)，學(xué)校將評(píng)比出其中的優(yōu)秀作文進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

接著李彩芳校長(zhǎng)做了重要講話(huà)。李校長(zhǎng)說(shuō)，本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)只有開(kāi)幕式，沒(méi)有閉幕式，人是要終身閱讀，終身學(xué)習(xí)的，閱讀是一種歡樂(lè)的體驗(yàn)，一種美的享受;閱讀使人漂亮，閱讀能塑造人優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的心靈;與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，能開(kāi)拓人的視野，讓人從中享受閱讀的歡樂(lè)、學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，成就美妙的將來(lái);校長(zhǎng)號(hào)召全體師生主動(dòng)參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香恒久飄溢在我們的校內(nèi)。

信任通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，能呼喚起師生們讀書(shū)的熱忱，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)與改變，更能培育師生們良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓全體師生受益終身。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿3

上星期的早上，天氣特別晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校實(shí)行第十三屆校運(yùn)會(huì)。

競(jìng)賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

競(jìng)賽起先了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前打算，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿態(tài)。聽(tīng)到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。

好不簡(jiǎn)單輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)心中有數(shù)、精神飽滿(mǎn)，一點(diǎn)兒也不驚慌，“預(yù)備，起先。”“砰！”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。起先楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，慢慢地，二班的一位同學(xué)超過(guò)了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他焦急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸啊！果真，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加用勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。突然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，最終又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線(xiàn)。楊礎(chǔ)榮興奮極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到傲慢。連老師們都贊揚(yáng)他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不得！”楊礎(chǔ)榮聽(tīng)了，不好意思的抓抓頭。

競(jìng)賽接著進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

校內(nèi)的一陣陣歡呼聲，在漸漸地漂浮。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿4

在10月20日下午海外部二年級(jí)的小摯友們響應(yīng)讀書(shū)節(jié)的號(hào)召“開(kāi)展國(guó)際閱讀共享世界文明”進(jìn)行了生動(dòng)、活潑的講故事競(jìng)賽。班上的10位小摯友主動(dòng)打算各展所長(zhǎng)且聲情并茂大方演繹了各自的小故事獲得了在場(chǎng)評(píng)委的熱情掌聲。

別看孩子們來(lái)自各個(gè)國(guó)家，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)間還不長(zhǎng)，語(yǔ)言稍顯稚嫩，可是他們卻用最純真、自然的表現(xiàn)詮釋著他們心中的每一個(gè)童話(huà)。

洪梓揚(yáng)的《三只小豬》逗得大家哈哈大笑;鐘國(guó)嘉的《獅子與蚊子》、劉行媛《月亮與螢火蟲(chóng)》的故事告知大家人外有人要學(xué)會(huì)虛心;而冠瑜的《嫦娥奔月》讓我們仿佛看到了一位漂亮、和善的月宮仙子;金恩妃則通過(guò)寓言告知了小摯友們什么叫“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”;一位迂腐的《東郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是樸時(shí)賢雖然他漢語(yǔ)說(shuō)得還有些糾結(jié)但他依舊英勇地站在舞臺(tái)上努力地呈現(xiàn)了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小貓釣魚(yú)》林玉冉告知大家無(wú)論做什么事兒都必需一心一意;做事情之前需多視察、多動(dòng)腦這個(gè)道理我們從楊宸俊《獅子和狐貍》中懂得了;遠(yuǎn)山博人《貓和狗聚餐》更讓全班全部小摯友都明白了只有無(wú)私地與他人共享才能交到最真心的摯友。

或許孩子們的表演還不成熟，但正是在這樣一次次的磨練中，孩子們能走得更遠(yuǎn)，表現(xiàn)得更精彩，信任通過(guò)這些活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，更能激發(fā)出學(xué)生對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài)和學(xué)問(wèn)的渴求。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿5

5月28日下午，云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院主辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本運(yùn)動(dòng)會(huì)以“年輕主場(chǎng)、無(wú)限活力”為主題，在學(xué)校操場(chǎng)如火如荼地開(kāi)展，整個(gè)過(guò)程充溢了笑聲和掌聲。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目包括橫行無(wú)忌、小球?qū)?duì)傳、消遣足球挑戰(zhàn)賽、腳夾球跳接力賽、小手拉大手、袋鼠蹦蹦跳等多項(xiàng)富有

活力的競(jìng)賽。與傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與消遣相結(jié)合，著重同學(xué)們的參加和合作。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿6

2***年11月16日，樹(shù)達(dá)學(xué)院外語(yǔ)系青志協(xié)在王家灣公寓開(kāi)展了“光彩行動(dòng)”之節(jié)約校內(nèi)的活動(dòng)。外語(yǔ)系副部長(zhǎng)江琳、沈雯以及30個(gè)外語(yǔ)系青年志愿者參與了此次活動(dòng)。湖南師范高校青志協(xié)副部長(zhǎng)任茂森和樹(shù)達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長(zhǎng)李青蘭對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了監(jiān)督。志愿者對(duì)每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集，各位同學(xué)都主動(dòng)協(xié)作了此次活動(dòng)，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來(lái)。11月17日下午，外語(yǔ)系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣(mài)，總計(jì)43元。

通過(guò)這次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助了貧困人民，擴(kuò)大了樹(shù)達(dá)學(xué)院外語(yǔ)系的影響。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿7

為了營(yíng)造濃烈的書(shū)香校內(nèi)豐富學(xué)生的文化生活，3月份，口前一小啟動(dòng)了首屆“共享讀書(shū)之樂(lè)——主題閱讀溝通匯報(bào)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。為此學(xué)校進(jìn)行了細(xì)心策劃制定了一系列主題閱讀方案。為學(xué)生供應(yīng)了展示才華、熬煉實(shí)力的.舞臺(tái)。

一、預(yù)約經(jīng)典

寒假伊始學(xué)校為使學(xué)生有一個(gè)充溢的假期向?qū)W生舉薦了很多經(jīng)典名著。班主任依據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀水平，從學(xué)校舉薦書(shū)目里選擇適合于本班學(xué)生閱讀的書(shū)目，同學(xué)年學(xué)生共讀一樣書(shū)目。詳細(xì)書(shū)目:一年級(jí)《成語(yǔ)故事》;二年級(jí)是《典故故事》;三年級(jí)《駱駝王子》;四年級(jí)《假如給我三天光明》;五年級(jí)《三國(guó)演義》;六年級(jí)《根鳥(niǎo)》。

二、走進(jìn)經(jīng)典

為使學(xué)生能夠有效進(jìn)行主題閱讀，不同年級(jí)有不同的閱讀任務(wù)：一、二年級(jí)讀書(shū)摘抄與背誦;三、四年級(jí)讀書(shū)摘抄、積累、名段背誦;五、六年級(jí)美麗段落摘抄、讀書(shū)批注、讀書(shū)日記等。讀書(shū)留痕引導(dǎo)孩子走進(jìn)閱讀、學(xué)會(huì)閱讀、養(yǎng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

三、展示經(jīng)典

讀書(shū)節(jié)是每個(gè)孩子都參與的節(jié)日，在本次活動(dòng)中主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展主題閱讀匯報(bào)。匯報(bào)中有“讀書(shū)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”、“誦讀競(jìng)賽”、“作文競(jìng)賽”、“手抄報(bào)競(jìng)賽”、“讀書(shū)之星”等系列展示活動(dòng)。29個(gè)班級(jí)在一個(gè)月的匯報(bào)中有8個(gè)班級(jí)被學(xué)校授予“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)像是品一次盛宴。“余音繞梁而三日未絕”品完之后，唇齒留香。孩子們是這個(gè)節(jié)日的主角，節(jié)日的喜悅從讀書(shū)節(jié)的籌備那天起就始終洋溢在他們的臉上。讀書(shū)打開(kāi)了他們的心靈之窗，抒發(fā)他們對(duì)生活的酷愛(ài)，在他們幼小的心靈里播下愛(ài)的種子，陶冶高尚的情操。雖然讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將落下帷幕，但是我們校內(nèi)的書(shū)香味將越來(lái)越濃，同學(xué)們將帶著一份沉甸甸的收獲走入新的讀書(shū)生活之中。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿8

20xx年6月1上午，北鎮(zhèn)街道小學(xué)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，秩序井然，為推動(dòng)我校素養(yǎng)教化的開(kāi)展，提高孩子們參與體育熬煉的主動(dòng)性，北鎮(zhèn)街道小學(xué)第四節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

隨著激揚(yáng)的口號(hào)，鏗鏘有力的腳步聲，全校三十四個(gè)班級(jí)精神飽滿(mǎn)，神采奕奕，帶著富有班級(jí)特色的表演形式各性依次入場(chǎng)，充分呈現(xiàn)了得小師生的蓬勃朝氣和青春活力。

上午7點(diǎn)分運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕，首先夏校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，在一片喜慶的鳴炮聲中，一群象征和平的鴿子飛上了天空，孩子們歡呼聲一片，接著在莊重的國(guó)歌聲中，實(shí)行了升旗儀式。接下來(lái)李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表宣誓。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有60米短跑、101米、200米、400米、800米跑以及4乘101米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高等田徑項(xiàng)目、競(jìng)賽起先后，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班主任悉心指導(dǎo)，鼓舞士氣；孩子們生龍活虎，奮力拼搏；賽道旁邊的呼喊助威，更是激情澎湃。尤其是學(xué)生接力賽和老師接力賽將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮。呼喊聲、掌聲、笑聲、獲勝者的歡呼聲此起彼伏，整個(gè)競(jìng)賽始終充溢了驚慌而和諧的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)于下午4點(diǎn)圓滿(mǎn)地結(jié)束，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)既是對(duì)我校體育工作的一次大檢閱，也是學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教化，推動(dòng)體育陽(yáng)光工程，檢驗(yàn)學(xué)生素養(yǎng)的的良好機(jī)會(huì)，這必將激勵(lì)全體師生以飽滿(mǎn)的熱忱和精力投入到今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，使北鎮(zhèn)街道小學(xué)的明天更加輝煌！

小學(xué)校內(nèi)通訊稿9

為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增加全體少先隊(duì)員的敬重老人，愛(ài)惜老人意識(shí)。20xx年10月26日，我校27名少先隊(duì)員與九龍服務(wù)站的工作人員一起探訪(fǎng)洋田村11位孤寡老人，給老人家送上節(jié)日的慰問(wèn)。

活動(dòng)起先，首先由學(xué)校德育主任吳雪梅老師和九龍服務(wù)站的工作人員集中參與活動(dòng)的少先隊(duì)員于2:00在九龍四小大門(mén)口。動(dòng)身前，輔導(dǎo)員簡(jiǎn)潔的說(shuō)明在前往孤寡老人家途中要留意平安，以及要主動(dòng)的幫助老人做力所能及的事情。九龍服務(wù)站的工作人員還給少先隊(duì)員們發(fā)了義工卡。我們分成三個(gè)小組，八支小隊(duì)，來(lái)到了孤寡老人家，少先隊(duì)員代表先送上慰問(wèn)禮品，再給老人表演朗誦、唱歌、吹笛子等。然后，少先隊(duì)員代表們與九龍服務(wù)站的志愿者們?yōu)槔先思掖驋咔鍧崱W(xué)校德育主任吳雪梅老師還多次提示老人要留意休息和身體的狀況，在換季天氣要留意增加衣服。

通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)探訪(fǎng)孤寡老人活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了敬重老人，把自己的愛(ài)心傳遞給更多的少先隊(duì)員。

我校還組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、等形式，細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

總之，“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿10

重陽(yáng)佳節(jié)，有出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸等傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營(yíng)造尊老、敬老、愛(ài)老、助老的氛圍，在今年的重陽(yáng)節(jié)期間，紫金山試驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)生們用各種各樣的方式慶祝重陽(yáng)節(jié)暨老年節(jié)的到來(lái)。

愿歲月善待親人，愿我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，都珍視彼此的陪伴。這份愛(ài)，能否表達(dá)的又是否有聲?答案是確定!我校的小學(xué)生們對(duì)爺爺奶奶、外公外婆一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候“我愛(ài)你”、“感謝你”;或是一次暖和的擁抱;或是捶背、揉肩、打飯、夾菜、洗腳……

孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)自己爺爺奶奶、外公外婆的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)，老人們也為自己孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

我校通過(guò)這一系列活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生們不僅感受到了古典詩(shī)詞的魅力，而且加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解。同時(shí)，營(yíng)造了深厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德。學(xué)生們深刻領(lǐng)悟到孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭華蜜和社會(huì)和諧。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿11

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”在這春意濃濃的四月，二年級(jí)實(shí)行了“讀書(shū)節(jié)之春天詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)。

活動(dòng)中學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的詩(shī)歌配上相應(yīng)的畫(huà)面，讓濃濃的詩(shī)意春天變成鮮活的畫(huà)面。不少學(xué)生的作品構(gòu)思獨(dú)特，富于想象力，達(dá)到了“詩(shī)中有畫(huà)、畫(huà)中有詩(shī)”的境界。更有部分學(xué)生自己創(chuàng)作詩(shī)歌，學(xué)生那一幅幅稚嫩而又充溢想象力的畫(huà)充分呈現(xiàn)了學(xué)生對(duì)春天的酷愛(ài)。

每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了展覽觀摩課間，時(shí)常有學(xué)生駐足觀賞。

本次“詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)使孩子們體驗(yàn)到了古詩(shī)的獨(dú)特韻味，陶冶了情操，培育了學(xué)生的想象實(shí)力以及對(duì)生活的酷愛(ài)。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿12

重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特別的日子里，固安縣第三小學(xué)依據(jù)上級(jí)“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”指示精神，進(jìn)行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

20xx年10月16日上午，我校實(shí)行了“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”之經(jīng)典誦讀活動(dòng)競(jìng)賽。甄思如榮獲一等獎(jiǎng)，劉若晨、張馨悅榮獲二等獎(jiǎng)，楊恬歌榮獲三等獎(jiǎng)，還有多名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，既讓學(xué)生感受到了古典詩(shī)詞的魅力，又加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，同時(shí)，增加了學(xué)生對(duì)老人的尊敬之情，也豐富了校內(nèi)文化生活。

小學(xué)校內(nèi)通訊稿13

生活中，我們每天都在嘗試；嘗試中，我們走向勝利。

品嘗失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空，

運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。

假如你勝利了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力。

假如你失敗了，就總結(jié)閱歷，

吸取教訓(xùn)，接著努力。

無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參加的精神，

付出的背后是成功。

無(wú)論是否勝利，我們恒久贊美你，

你們恒久是我們的傲慢。

努力吧，運(yùn)動(dòng)員！

小學(xué)校內(nèi)通訊稿14

20xx年11月26日，星期一。伴隨著和煦的陽(yáng)光，我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)上歡快的啦啦操、激烈的比拼、奮勇的身影，都成為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，也成為了全校師生心中揮之不去的記憶。

11月26日，運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的第一個(gè)早晨。全校學(xué)生與班主任、思教處蔣坤主任與思教處全體老師、全體藝體組老師與全體教官起先了緊鑼密鼓的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式排練。七點(diǎn)半起先的排練，不見(jiàn)老師和學(xué)生的臉上有任何困意，一個(gè)個(gè)臉上精神飽滿(mǎn)，洋溢著興奮的神情，主動(dòng)協(xié)作排練。到九點(diǎn)半，一切會(huì)前打算工作打算完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式起先。全校各班學(xué)生以班級(jí)為一個(gè)方隊(duì)，都秉著堅(jiān)毅的眼神雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)。每一個(gè)方隊(duì)都踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)氣宇軒昂地走過(guò)操場(chǎng)和主席臺(tái)，每個(gè)班都希望全校聽(tīng)到他們必勝的決心和對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱忱。

學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)也都準(zhǔn)時(shí)出席運(yùn)動(dòng)會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。從張玉國(guó)校長(zhǎng)的發(fā)言中可以看出校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)景陽(yáng)學(xué)子的殷切期望，以及希望景陽(yáng)學(xué)子德、智、體、美、勞都能全面發(fā)展的美妙祝福。隨著藝體組組長(zhǎng)賈玫瑰老師宣布：“競(jìng)賽正式起先”的口令，校運(yùn)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。

101米短跑是此次校運(yùn)會(huì)的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，101米短跑的第一聲槍響，點(diǎn)燃了整個(gè)賽場(chǎng)。

校運(yùn)會(huì)的第一天的田徑項(xiàng)目除了101米短跑外，還有200米短跑以及400米短跑，以及跳遠(yuǎn)、鉛球。這些比拼每一項(xiàng)比拼都讓人移不開(kāi)眼。

競(jìng)賽其次天，男子、女子接力賽、1500米長(zhǎng)跑、跳高、鉛球、急性跳遠(yuǎn)的比拼激昂人心，整個(gè)賽場(chǎng)上呼喊聲不絕于耳。競(jìng)賽其次天下午，老師組也迎來(lái)了第一場(chǎng)競(jìng)賽。初中部、中學(xué)部、藝體組、全體教官各自組成男子、女子接力賽隊(duì)。起先了一場(chǎng)接力賽比拼，整個(gè)老師組接力賽過(guò)程全校師生起助威，提現(xiàn)出了濃濃師生情。

競(jìng)賽第三天，3000米長(zhǎng)跑成了賽場(chǎng)上的最大看點(diǎn)。各個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)毅的意志和絕不言棄的精神使得每個(gè)人都深受感動(dòng)。

3000米長(zhǎng)跑結(jié)束后，老師組剩下的競(jìng)賽也接踵而至。賽場(chǎng)上，各年級(jí)組老師互不相