節日活動策劃方案范文

節日活動的策劃方案范文1

一、主題說明：

春節是中國的重要節日之一，是中國人家庭團聚的日子，人們吃團聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯、掛年畫等。本主題圍繞春節組織和支配訓練活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是閱歷預備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞溝通階段。經受這幾個階段，使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣，并豐富以下閱歷：

①春節為農歷正月初一，是農歷新年的開頭，是中國人民最重要的節日，是一家人團聚的日子。

②春節前，人們經常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯等，除夕要吃豐富的年夜飯。

③春節，小孩子會受到很多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美妙的祝福。

④春節有很多特別的食品，如：糖果、年糕等。

⑤春節有很多特別的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

二、主題目標：

1.知道春節是我國的傳統節日，春節到了，自己又長大一歲了，了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢等)。

2.感受春節的歡快氣氛，體驗與人們共慶春節的歡樂。

3.參與豐富多彩的春節活動，用連貫完整的語言敘述春節中的所見所聞。

三、預設內容支配：

語言：

①談話：年畫和春聯

②詩歌：賀年卡

數學：

①區分上中下

②規律關系

音樂：

①歌曲：新年好

②音樂觀賞：鈴兒響叮當

科學：漂亮的冰花

紙工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗健康：愛護皮膚

四、環境創設：

1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯，窗戶上貼窗花。

2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳奇、習俗等。

3.語言區：

①供應有關春節的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

②收集有關新年的相片、故事圖片，相互介紹，敘述相關的故事。

③學習人們相互拜年和慶賀的話。

4.生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的歡樂。

5.表演區：預備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演慶祝舞蹈。

6.美工區：預備皺紋紙、剪刀、糨糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種外形的窗花，用彩紙設計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風俗。

五、家園共育：

1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒敘述的慶賀語言，讓孩子帶到幼兒園溝通共享。

2.帶領孩子逛市場，觀賞或購買年畫、春聯、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。

3.給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

節日活動的策劃方案范文2

一、活動目標：

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動，體驗親情、友情和師生情。

2.感受過春節的歡樂。

3.知道春節是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

二、活動預備：

1、召開班級家委會、布置教室環境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物

5、幼兒自帶水彩筆

活動時間：

20xx年X月XX日下午4：30(假如家長還未下班，可等下班后過來)

三、活動過程：

各位家長、小伴侶們大家好!歡迎大家今日來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快歡樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團團聚圓自做餐

各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

家長、老師帶領孩子一起參加到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝愿：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和伴侶交換賀卡，送上新年祝愿語。

3.快歡樂樂親子游

嬉戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的`孩子喜愛吃什么，玩什么，喜愛穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在歡樂的樂曲中共同跳起歡快的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

節日活動的策劃方案范文3

為慶祝20xx春節，答謝員工一年以來付出的辛勤努力以及社會各界領導的支持和關心，增加公司分散力，促進企業文化建設，公司打算舉辦以“X”為主題的20xx年春節聯歡晚會。現制定籌備方案如下：

一、活動時間

20xx年1月底或2月初(待定)

二、活動地點

XX小區飯堂

三、活動主題

享和諧盛世，展XX新風

四、主辦部門

行政辦公室、人力資源部

五、協辦部門

公司各部門

六、活動形式

“晚宴+晚會+抽獎”形式，基本格調為喧鬧、喜慶、歡快、自由。

七、節目內容

唱歌、舞蹈、魔術、雜技、小品、相聲、抽獎、頒獎、互動嬉戲等。

八、節目來源

外請專業表演人員、內請員工節目、兄弟企業節目、嘉賓領導即興表演等。

九、活動參與人員

(1)XX公司全體員工，1050人(其中有部分值班人員，實際約為800人左右)

(2)XX公司員工108人(其中有部分值班人員，實際約為70人)

(3)XX兄弟企業，XX人

(4)市縣政府各部門領導，150人

(5)領導特邀嘉賓，企業家代表等，XX人

合計約1300-1400人

十、組委會成員工作職責

總顧問：整體策略性顧問，活動策劃方案的最終審批，經費預算的最終審批。

顧問指導：全面工作，指導策劃方案，審批策劃方案，經費預算的初步審批。

總策劃：制定活動整體策劃方案、執行方案、預算方案，指揮落實全面工作，協調各環節協作。

統籌主任：督促落實并協調會務、演出、后勤、保安、車輛支配等工作。

統籌主任：督促落實并協調晚宴、禮儀接待、獎品獎金、現場機動等工作。

會務組(組長)：

(1)通知員工、落實員工出席狀況，支配宴席座次。

(2)撰寫并印發宴請人員邀請函，落實領導嘉賓名單以及出席狀況。

(3)公關贊助相關工作。

(4)晚會道具、彩帶、鮮花、氣球、哨子、熒光棒、手掌拍、紅布等等用品的購買、制作、保管、發放等工作。

(5)領導發言演講稿的預備工作。

(6)晚會現場布置工作。

(7)晚會現場音響燈光投影掌握工作(協作專業人員)

演出組(組長)：

(1)落實表演人員、節目形式。

(2)組織員工節目培訓、排練。

(3)選定、購買、租用表演服裝鞋襪及道具。

(4)落實化妝人員、化妝用品及化妝現場協調。

(5)晚會節目單的印發。

(6)晚會現場演出后臺的紀律管理工作。

后勤組(組長):

(1)活動前及活動后的衛生清潔工作。

(2)晚宴現場服務人員支配。

(3)維護活動現場紀律秩序。

(4)水電及應急醫療的支配。

(5)活動現場機動協作工作。

接待禮儀組(組長)：

(1)落實全部禮儀小姐名單。

(2)統一支配禮儀小姐化妝、服飾、頭飾、鞋。

(3)安排禮儀小姐工作崗位，確保每個環節都有禮儀小姐接待。

(4)支配禮儀小姐培訓，確保言行舉止文明統一，不影響公司形象。

(5)協調晚會現場的禮儀接待工作。

獎金獎品組(組長)：

(1)落實全部獎品、禮品的選購工作。

(2)做好獎券、抽獎箱、獎券現場發放工作。

(3)做好獎品保管、發放工作。

(4)預備現金，做好獎金兌獎工作。

現場機動組(組長)：

(1)幫助各組，做好現場布置工作。

(2)協調做好現場紀律秩序和安保工作。

(3)跟蹤重要領導，等候叮囑，并立刻聯系各組執行。

(4)活躍現場氣氛，指導拉拉隊做暖場工作。

(5)幫助做好拍照、錄像等工作。

十一、活動籌備日程

序號事項完成時間責任人/參與人

1、公司主要領導碰頭會議，初步審批活動方案，確定活動日期、節目形式、參與人員、邀請名單、經費預算等基本信息。(12月18日)

2、組委會成員第一次全體會議，明確職責任務。(12月20日)

3、聘請員工表演人員，落實名單、節目，落實培訓老師及支配培訓。(12月21日—1月31日)

4、落實擬邀請嘉賓、領導名單，撰寫并寄發邀請函;落實贊助相關事宜。(12月24日—1月15日)

5、落實晚宴菜單、酒水、工作人員、圍數、經費預算。(12月24日—1月25日)

6、爭論并確定獎品及獎金安排方案、抽獎方案。(12月25日—28日)

7、爭論并確定晚會節目方案。(12月26日—1月1日)

8、落實禮儀小姐名單及培訓。(12月28日—1月15日)

9、落實晚會所需物料統一選購工作。(1月4日—1月20日)

10、組委會其次次全體會議。(1月20日)

11、設計晚會背景、節目單、橫幅、海報。(1月15日—1月22日)

12、落實全部參與人員名單，并支配座次、確定宴席分布圖。(1月20日—1月28日)

13、員工節目彩排。(1月27日—1月30日)

14、落實演員化妝、服裝工作。(1月28日)

15、布置活動現場。(1月31日)

16、購買食材、酒水、水果、小吃等。(1月31日)

17、晚會執行(各組按要求執行)。(2月1日)

18、清理現場。(2月2日)

十二、晚會節目流程支配(初定)

“享和諧盛世，展XX新風”——20xx年X公司春節聯歡晚會流程

畫外音：

“享和諧盛世，展XX新風”惠云鈦業20xx年春節聯歡晚會現在開頭。

節日活動的策劃方案范文4

活動目標：

1、通過談話使幼兒回憶過春節的歡樂，共同共享歡樂。

2、引導幼兒仔細聽其他小伴侶的講話，培育幼兒傾聽習慣。

活動預備：

1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片

2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

活動過程：

1、老師與幼兒相互問春節好。老師：你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節你吃過什么好吃的東西?

2、有的小伴侶春節好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來，然后找伴侶，一起看。

3、幼兒敘述自己在春節時的好玩的事情。

4、現在有小伴侶想看看其他小伴侶的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小伴侶看看你在過春節的好玩的事。

延長活動：

幼兒邊看邊敘述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

效果分析：

通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小伴侶們回到了春節時的快樂氛圍中去了，一時間難以收復小伴侶們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培育傾聽的好習慣。

從幼兒的愛好入手，針對幼兒的奇怪???心理設計了這個活動來進行反思。

在教學活動中，我分成了四個環節：熟悉春節，觀看春節照片，敘述過春節與自己有關的趣事，相互溝通自己在過春節中的有意思的事。

在第一環節中，我通過展現對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什么節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。

其次環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的熟悉，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片相互傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。觀賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出寵愛之情。

在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、喧鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方

第四環節中，讓幼兒門相互觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且相