千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦五年級漫畫的啟示滿分學生作文大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家整理了五年級漫畫的啟示滿分同學作文，盼望大家喜愛！

五年級漫畫的啟示滿分同學作文1

生活中，我看過許多漫畫，可讓我最有感受的則是《兩只小狗》。

有一對雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照耀下，變得又高又大，心想：“哇，我竟然有這么高大?”而另一只小狗，在哈哈鏡的照耀下變得又矮又小，心想：“我原來這么矮小!”

從今，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，傲慢自大，說話聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信念十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強大，他的飯量也原來越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從今不再自信，走路時低頭垂背，無精打彩，說話也極其小聲，生怕別人聽見，做任何事都沒有信念，飯也吃得少，他覺得自己吃再多也還是弱小。

看完這幅漫畫，我覺得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎?

生活就猶如一面“哈哈鏡”，我們都被覆蓋在里面。在家里，由于做錯事家人教育了你，你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎?在學校，老師批判了你，你就覺得自己很笨嗎?工作中，老板罵了你，就覺得自己無能嗎?不能認清自己，沒有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的世界里，有人被照得強大陽光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評價左右自己。

一個小小的漫畫，蘊含著深刻的大道理，我們肯定要抬頭挺胸，讓自己陽光自信!

五年級漫畫的啟示滿分同學作文2

有的漫畫風趣幽默，有的漫畫諷刺詼諧，還有的漫畫揭露社會現象，華君武的《假文盲》體現了一個在生活中極其普遍的現象，但卻擁有著發人深省的問題。

畫中有四個身強力壯的成年男子站在欄桿里，第一位的頭上有一個牌子，上面寫著：母子上車處。而一位瘦弱的母親抱著特別年幼的嬰兒，卻站在欄桿外，那四個男子手插口袋，趾高氣昂，對那塊提示牌熟視無睹，置若罔聞，裝作一副不熟悉字的樣子。

這一幅漫畫抨擊了當時社會部分人不遵守規章制度、明知故犯、自私自利的現實。他們并不是文盲，第一，他們不敢正視那塊牌;其次，他們試圖告知別人我是文盲，我不熟悉字，不關我事。但是，他們的模樣個個穿戴整齊，衣著光鮮，貌似都是有文化有權勢的人，這樣的人會不識字嗎?他們無非是想更早上車，更早搶到一個座位，卻從未有考慮過別人。他們是愛心盲，是公德盲!在搶著上車的競賽中他們是第一名，道德競賽中呢?他們早已經被人唾棄。為了便利自己，卻丟棄了良好的道德品質。華君武也想用這幅漫畫使人們在迷茫中醒悟過來，改正不良行為。漫畫中的場景，現實中也有許多如：那些貪官污吏、販毒集團、盜竊團伙等觸犯了法律的人，明明知道這種行為是構成犯罪的，犯罪會受到法律的制裁，觸犯了法律的行為會對人民群眾有多大的影響，會做造成多大的傷亡，但還置若罔聞，最終走上了不歸路。再例如：20世紀時的“戰斗狂人”，明明知道發動戰斗，將會給世界造成多大的損失，但還是不考慮國家安危，甚至世界的存亡，為了自己的掌握欲，發動了其次次世界大戰。這種種行為，和《假文盲》中的行為現象有多大差別呢?

看了《假文盲》這一幅漫畫，我受益匪淺，我打算：在今后的學習以及生活中，做每一件事情都要考慮一再，不要明知故犯，要遵守規章制度，做一個新時代的文明人。

五年級漫畫的啟示滿分同學作文3

漫畫是一種表現形式，用以諷刺社會中的不良現象，我這就有一則這樣的漫畫：一個伐木工來到樹林中砍樹，這時，一只啄木鳥到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說：“這棵樹里肯定有‘蟲’。”伐木工聽到啄木鳥的話，自覺理虧，灰溜溜地走了，樹木得到愛護，森林恢復了安靜。

看著這則漫畫，我在談笑之余不禁深思：這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望，這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告知我：“原先我上中學的時候，黑虎泉里的水真是清亮見底，有時還能觀察水里有小魚一竄而過。當時我最喜愛在那里看書了。”反觀現在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清亮的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不潔凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危急。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

這些人就像是漫畫中的伐木工一樣，腦中長了‘蟲子’，這些‘蟲子’把他(她)們的理智慢慢‘蠶食’掉，并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中，是啄木鳥挽救了森林，但在現實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題，這也間接性的反映了人們內心更加冷淡的本質，但是，環境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動起來，共同保衛我們的家園，做那則漫畫里的“啄木鳥”，愛護環境，人人有責。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起!

讓我們牢記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。

五年級漫畫的啟示滿分同學作文4

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思索。

一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了，樹枝上只有剛剛發了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺剛要澆樹時，觀察那個依坐在樹苗下的男人說：“你干什么?”依坐在樹苗下的人說：“等著乘涼”。

不種樹哪來的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣，有的人不付出卻每天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹苗下的人一樣。

不種樹哪來的收獲。

在生活中其實也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作，而是主動放棄了自己就業的機會，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹長大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些廉價，但是那些腳踏實地，努力耕耘的人往往能收獲更多。

我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒有只等待

著好運降落，她想完成幻想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫下了很多感人的文章。

多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。

看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告知了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與歡樂。

五年級漫畫的啟示滿分同學作文5

這是一個很好玩的漫畫故事。

在一個萬里無云，天氣清朗的早晨，小明家要出去買東西，小明興奮的在床上連蹦帶跳，趕忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子，穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買的球鞋穿。小明穿好后，觀察鞋帶沒有系好，又叫媽媽幫他系鞋帶，小明就像是過著小皇帝的生活，他跟爸爸媽媽在買衣服的時候，他觀察了有人在耍猴就趕忙跑去看，等他回過神來的時候，爸爸媽媽已經不見了，他心急如焚的四處查找著，怎么找也找不到，便哭了起來，他用勁的根據剛才去過的地方一遍又一遍的找著，找著、找著，球鞋的鞋帶松了，他相系好鞋帶再走，可是他不會系，只好走走停停，她不簡單來到了路口，他觀察了一位警察叔叔趕忙跑過去對警察叔叔說：“叔叔請幫我系鞋帶吧!”警察叔叔說：“你是誰?你爸爸媽媽呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔說了，警察叔叔又問：“你不會系鞋帶嗎?你在家誰幫你系的?”小明說：“在家里都是媽媽幫我系的，”警察叔叔聽了便一邊教我一邊幫我系鞋帶，并把小明送回了家。

怎么樣，這個故事很好玩吧，這個故事不僅好玩，對我們還有很大的啟示呢，我也曾經有過這樣的事，一個星期天的一個中午，我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯，叫我去他辦公室吃飯，我剛想去爸爸單位吃飯，卻由于今日穿球鞋，由于不會系鞋帶，而耽擱了吃飯，等我趕到爸爸單位食堂早關門了。那次假如我學會了系鞋帶該多