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文檔簡介
河南鄭州大學附屬鄭州中心醫院招考聘用模擬預測(自我提高)試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第一套一.單選題(共20題)1.下列關于中國礦產資源的描述,不正確的是_____。A:鐵礦主要分布于遼寧、內蒙古和川西C:鎢礦在19個省區均有分布,儲量主要集中在湘東南、贛南、粵北、閩西和桂東—桂中D:我國鋁土礦分布高度集中,山西、貴州、河南和廣西四個省(區)的儲量合計占全國總儲量的90.9%2.市場機制是指市場諸要素之間相互聯系和作用的制約關系及其調節功能,其核心機制_____。A:價格機制C:供求機制D:風險機制A:反映經濟實力和市場規模B:進行國際經濟的橫向比較C:全面反映人民的幸福程度D:反映社會經濟結構的變動情況A:統籌城鄉發展B:統籌區域發展C:統籌人與自然和諧發展D:統籌當前與將來5.根據《刑事訴訟法》的規定,人民檢察院對直接受理的案件中被拘留的人,認為需要逮捕的,應當在_____日以內作出決定。B:10C:12D:146.清朝末年,封疆大吏左宗棠告老還鄉。他不打算留下太多錢財讓子孫揮霍,便在長沙大興土木,建造亭臺樓閣,想給后代留下房產。他以為不動產是移不動的,比金銀牢靠。左宗棠總擔心工匠們偷工減料,每天拄著拐杖親臨工地監工。有位工匠輕蔑地對他說大人,請您放一百個心,我做了幾十年的工匠,造過無數的高宅豪第,從沒有倒塌過。但是,屋主易人可是常有的事情。另一位清代名臣林則徐,對待給兒孫留不留家業問題頗有高見。他說子孫若勝過我,要錢干什么?賢而多財,財損其志;子孫若不如我,要錢做什么?愚而多財,益增其過。”最適合做這段文字標題的是_____。A:名臣智慧B:左宗棠和林則徐C:清吏趣事D:真正的高明A:向國內外宣布重要事項或法定事項B:對重要問題提出見解和處理辦法C:傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項D:公布各有關方面應當遵守或周知的事項8.較早將科學方法應用于管理實踐并進行了理論概括,成為科學管理啟蒙者的人是_____。A:亞當.斯密B:羅伯特.歐文C:查爾斯.巴貝奇9.商品經濟的基本規律是_____。A:供求規律C:市場機制D:價格機制10.從哲學角度來看,“心想事成”體現了_____。A:意識的能動性B:矛盾的不可調和性C:規律的客觀性11.關于公文的撤銷和廢止,下列說法正確的是_____。A:公文被廢止的,視為自發文之日起失效C:只有發文機關能決定公文的撤銷與廢止12.對公務員違法違紀案件進行調查,應當由_____人以上辦案人員進行。A:2B:3C:4D:513.下列關于價值規律的說法,錯誤的是_____。A:價值規律是商品經濟的基本規律B:價值規律自發調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的分配C:價值規律作用的結果,會促使商品生產者兩極分化D:價值規律不利于勞動生產率的提高14.文化創意產業是極具活力的朝陽產業,創作、創造、創新是其立足的根本手段,三者缺一不可。以下都符合題干的斷定,除了_____。A:如果沒有創新,這個朝陽產業就很難長期立足B:只要做到了創作、創造、創新,這個朝陽產業就能蓬勃發展C:如果一個文化創意產業做得很成功,它肯定具有創新性D:除非具有創作、創造、創新這些特點,否則一個文化創意產業就不會成功15.上級機關任免聘用干部用_____。A:通告B:通知C:通報D:報告A:1936年12月13日B:1937年12月13日C:1938年12月13日D:1939年12月13日17.事業單位管理崗位最低要求什么學歷?_____A:初中B:大專C:本科D:中專18.王某是高校教師,當選為甲市人大代表。下列表述正確的是_____C:王某在擔任人大代表期間可免受選民的監督D:王某在人大會議期間可單獨提出改善民生的議案19.出租車司機王某送危重病人李某去醫院,情形危急,為爭取時間,王某連闖三個紅燈,被交警攔截并被告知罰款,經王某解釋,交警對王某未給予處罰且為其開警車引道,將李某及時送至醫院。對此事件,下列哪一項表述是正確的?_____A:在此交通違章的處理中,進行了法的不同價值關系的判斷選擇C:在此交通違章的處理中,交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D:此事件所反映出的法的價值之間沒有沖突20.食物鏈一詞是英國動物學家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質被食物鏈的低級部分吸收,如被草吸收,雖然濃度很低,不影響草的生長,但兔子吃草后有毒物質很難排泄,會在它體內積累;鷹吃大量的兔子,有毒物質會在鷹體內進一步積累。美國國鳥白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因為有害化學物質DDT逐步在其體內積累,導致生下的蛋皆是軟殼,無法孵化。這段文字介紹了_____A:食物鏈一詞的和含義B:美國白頭鷹滅絕的原因C:食物鏈的累積和放大效應D:環境對食物鏈有非常重要的影響二.多選題(共10題)1.應用文中涉及的內容,包括_____都必須是真實、準確的。A:人物B:事件C:時間D:結構2.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則和道德規范,社會公德的主要內容包括_____。A:文明禮貌B:愛護公物C:遵紀守法D:助人為樂3.新中國成立初期,我國為鞏固新生的人民政權和恢復經濟而進行的主要斗爭有_____。A:沒收官僚資本,建立社會主義國營經濟B:完成祖國大陸的解放和統一C:建立和健全地方各級人民政權D:對資本主義工商業進行大規模的社會主義改造4.下列有關人民幣升值的說法中,正確的有_____。A:人民幣升值給國內消費者帶來的最明顯變化,就是手中的人民幣“更值錢”了,所以人民幣升值讓老百姓得到了更多實惠B:人民幣適當升值,能夠迫使出口企業提高技術水平,改進產品檔次,從而促進我國的產業結構調整,改善我國在國際分工中的地位C:中國是個需求很大的大市場,所以,人民幣升值對來中國投資的外商不會產生實質性的不利影響D:人民幣升值對出口企業和境外直接投資的影響,最終將體現在就業上A:人的認識總是無限的B:矛盾雙方在一定條件下相互轉化C:兩點論和重點論的統一D:正確把握事物的因果關系,可以提高實踐活動的自覺性6.下列活動可能造成海洋污染的是_____。A:陸地上的農耕業B:偶發性的油輪泄漏C:鋪設海底電纜7.行政溝通的功能主要表現為_____。A:收集功能B:維持功能C:革新功能D:監控功能B:等價有償C:公平D:自愿9.“十一五”時期,黨中央、國務院明確要求,我國要形成一批具有自主知識產權和知名品牌、國際競爭力較強的優勢企業。為此,要增強自主創新能力,加快科技向現實生產力的轉化,全面落實科教興國戰略。我國大力增強自主創新能力,是因為_____A:當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量B:它能夠體現出價值規律的客觀要求C:能夠增強以經濟和科技為基礎的綜合國力,最終決定我國的國際地位D:經濟和科技落后就會挨打10.《國家行政機關公文格式》規定,行政公文格式各要素分為_____。A:眉首B:主題C:主體D:版記三.填空題(共7題)1.國家采用法律形式規定的,適齡兒童、少年都必須接受的,國家、社會、家庭都必須予以保證的,帶有強制性的國民教育是____。2.奧地利生態學家____最早提出關鍵期的概念。3.演示法體現的教學原則有____、____。5.國民教育制度的核心與主體是____。6.____是教師職業道德的基礎,也是教師勞動積極性和創造性的源泉。四.判斷題(共7題)1.目標確立是決策咨詢系統中,參與最多、同時也是行政決策的中心環節。_____2.我國事業單位的發展趨勢是市場化。_____5.行政協調可以協調行政組織內部縱橫向的關系,以增強行政系統的協作力、整合力。_____6.金磚國家中面積最大的是中國。_____五.簡答題(共3題)1.品德2.簡述心理健康的標準?3.學校規定學生必須在6點鐘到校參加早自修,作為任課教師,第二天與學生一起參與早自修的我在班級中也強調了一下,可是第二天仍有許多學生遲到,當時有關領導正好在場,看到這一情況,下令讓遲到的學生在走廊罰站。到了第三天,再也沒有一個學生遲到。還有一次,一位男同學老是不肯做一周一次的時政作業,每次問他為什么,總都有原因,上次他說忘了,這次又說要點評的報紙沒買,下次他會說作業本沒帶。這樣幾個星期下來,我發火了,不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘,寫下保證書,還對他說,“下次再不交作業,甭來上課。”他這才有所收斂。問題:請從有關師德要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。六.公文寫作(共3題)要求:語言簡明扼要,對策要有針對性和可操作性。不超過200字。2.簡述黨的群眾觀點和群眾路線的基本內容。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】我國鐵礦主要分布于遼寧、冀東和川西。故本題應選A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:價值規律的作用是通過市場機制來實現的,或者說市場機制是價值規律的外在表現形式,是商品經濟條件下實現資源配置的有效機制。所謂市場機制,就是價格、競爭、供求等市場要素的相互作用所構成的市場經濟的運行機制,包括價格機制、供求機制和競爭機制。其中價格機制是市場機制的核心。本題所屬考點-《政治經濟學》3.參考答案:C本題解釋:C【解析】國內生產總值(GrossDomesticProduct,簡稱GDP)是指在一定時期內(一個季度或一年),一個國家或地區的經濟中所生產出的全部最終產品和勞務的價值,常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標。它不但可反映一個國家的經濟表現,更可以反映一國的國力與財富。但是廣大人民群眾的需求與幸福不是經濟上的富足所能完全包含和覆蓋的,GDP的增長只是全體國民需求的幸福的內容之一,不能代表幸福的全部,概括不了幸福的全部感受。國民教育、勞動就業、社會保障、社會福利、醫療衛生、文化建設等都是與國民幸福程度密切相關的社會發展領域。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:黨的十六屆三中全會通過的《決定》提出了“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的“五個統籌”的目標。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:《刑事訴訟法》第165條規定,人民檢察院對直接受理的案件中被拘留的人,認為需要逮捕的,應當在14日以內作出決定。在特殊情況下,決定逮捕的時間可以延長1日至3日。對不需要逮捕的,應當立即釋放;對需要繼續偵查,并且符合取保候審、監視居住條件的,依法取保候審或者監視居住。因此,本題正確答案為D。6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文段通過對比左宗棠和林則徐兩人給兒孫留家業的不同處理態度,揭示了給子孫留下不動產并非高明的做法,因為兒孫的幸福與自身能力有關。A項表述不正確,左宗棠也屬于名臣,但文中并未肯定他的智慧。B項,文段并非介紹左宗棠和林則徐兩位人物。c項文中并未提到太多趣事而是通過兩個大臣對同一事件的不同看法,論述了真正高明的做法。D項推述具有概括性,且符合文意,當選。這段文字給我們的啟示是(C)。A.不同的群體看問題的角度是不同的B.幸福與不幸福是由外部環境決定的D.希臘人和羅馬人的思維方式不同[content]【答案】C。7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】A項是公告的適用范圍,應排除;B項是意見,應排除;C項是通知,應排除;通告,適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項。故選D。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:英國劍橋大學教授査爾斯.巴貝奇較早將科學方法應用于管理實踐,并進行了理論概括成為科學管理的啟蒙者。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:價值規律是商品經濟的基本規律,即商品的價值量取決于社會必要勞動時間,商品按照價值相等的原則互相交換。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:心想事成,意指心里想到的,都能成功。這體現的是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力與活動,即意識的能動性。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:價值規律作為商品經濟的基本規律,貫穿于商品生產和商品交換的整個過程,其重要作用如下:第一,自發調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的分配,從而調節商品生產和商品流通;第二,價值規律自發地刺激生產者改進技術,改善經濟管理,提高勞動生產率,從而推動社會生產力的發展;第三,價值規律作用的結果,會促使商品生產者優勝劣汰,導致兩極分化。從價值規律的作用來看,價值規律有利于勞動生產率的提高,所以D選項說法不正確,本題選擇D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干命題是一個必要條件假言命題,命題的前件“創作、創造、創新”構成一個聯言命題。聯言命題全真才真,一假即假,否前則否后,A項正確;肯前不能肯后,B項錯誤;肯后則肯前,C項正確;否前則否后,D項正確。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍隊在南京犯下的大規模屠殺罪行,日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續了6周。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據《事業單位崗位設置管理試行辦法》規定,管理崗位的基本條件:職員崗位一般應具有中專以上文化程度,其中六級以上職員崗位,一般應具有大學專科以上文化程度,四級以上職員崗位一般應具有大學本科以上文化程度。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【解析】B。《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》第49條第l項規定,地方各級人民代表大會代表遷出或者調離本行政區域的,其代表資格終止。因此B項正確。19.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點表面主旨題解析據提問知此題是表面主旨題。文段首先說明食物鏈一詞的,然后解釋食物鏈的累積和放大效應,接著舉美國白頭鷹面臨滅絕的例子是為了更好的解釋累積和放大效應,因此這段文字的中心是食物鏈的累積和放大效應。C項完整的表述了這個意思。文段僅在開頭提到了“食物鏈”一詞的提出者,并未提及“食物鏈”的含義,故A不正確;B項僅僅概括了文段中的事例,不足以概括全文段,故排除B項;文段并未提及環境與食物鏈的關系,故排除D項。故正確答案為C。二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:應用文中所用的材料必須真實可靠,符合實際,文中的時間、地點、人物、事件、緣由、數據等各種信息都要與事物原貌相一致。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則,是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。因此,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,也是作為公民應有的品德操守。《公民道德建設實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”20個字,對社會公德的主要內容和要求作了明確規定。3.參考答案:ABC本題所屬考點-《中共黨史》4.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析:“災難也是一種有價值的財富”,說明人們對災難的認識是可以不斷發展的;同時,災難并非是完全不利的,也可能是有益的財富,所以A、B兩項正確。這句話只體現了矛盾兩點論,并沒有體現重點論,也沒有體現因果關系,C、D兩項錯誤。故本題正確答案為AB。本題解釋:ABD.解析:海上污染物主要有兩個方面:一是源于陸上生產活動,如傾倒廢棄物,港口建設時排放污染物,核電站排放的冷卻水;陸地農耕業中的化肥、農藥、除草劑等隨徑流人海。二是偶發性的海上石油泄漏。故本題正確答案為ABD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析:行政溝通的功能主要表現為:第一,收集功能;第二,維持功能;第三,革新功能;第四,監控功能;第五,協調功能。8.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:AC本題解釋:答案解釋:AC。“十一五”期間,我國大力發展自主創新能力,能對加強綜合國力,提高國際地位帶來不可估量的優勢。故選AC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:行政公文組成的各要素應劃分為眉首、主體、版記。(注:2012年最新發布的《黨政機關公文格式》規定,將版心內的公文格式各要素劃分為版頭、主體、版記三部分。)本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:義務教育本題所屬考點-中學教育理論綜合本題所屬考點-學生的心理發展與教育3.參考答案:直觀性原則理論聯系實際原則本題所屬考點-教學4.參考答案:孔子本題所屬考點-教師職業道德5.參考答案:學校教育制度6.參考答案:熱愛教育事業本題所屬考點-學生與教育7.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析:定向[/content]本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題本題解釋:參考答案:錯誤(否)2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:我國事業單位的發展趨勢是公共事業。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:人腦是意識的器官,但不是意識的源泉。光有一個大腦是產生不出意識來的。人只有在社會實踐中,同客觀世界打交道,客觀事物才有可能刺激人的感官和大腦,人才有可能形成關于它們的意識。即馬克思所說“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已”。意識所反映的內容是客觀的,是來自于外部世界客觀存在的事物。離開社會實踐,不接觸客觀事物,人腦就如同一部空轉的精密機器,生產不出任何意識來。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)解析:行政領導的民主原則最直接的要求和體現是處理行政領導者與行政活動參與者關系的制度。本題所屬考點-《管理常識》5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:行政協調包括以下三層含義:①協調與外部環境的關系,增強行政系統的適應力、創新力。②協調內部縱橫向的關系,以增強行政系統的協作力、整合力。③協調內外部、縱橫向的人際關系,增強行政系統的凝聚力、驅動力。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:傳統“金磚四國”(BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國的英文首字母。由于該詞與英語單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚四國”。南非加人后,其英文單詞變為“BRICS”,并改稱為“金磚國家”。世界各國面積前十名國家的國土面積(萬平方公里)一是俄羅斯1707.5,二是加拿大997.1,三是中國960.1,四是美國936.4,五是巴西854.7。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:本題所屬考點-教育公共基礎知識
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