高二歷史教案-第六單元明朝的興亡與清前期的強盛第23課明朝前期的經濟與政治_第1頁
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精選word版文檔下載可直接編輯精選word版文檔下載可直接編輯第六單元明朝的興亡與清前期的強盛第23課明朝前期的經濟與政治第六單元明朝的興亡與清前期的強盛第23課明朝前期的經濟與政治一、教學目的（一）知識與技能1．了解明初經濟恢復的原因和措施；理解加強皇權是朱元璋政治統治的一大特色，以及這一特色在中國古代史上的地位。2．結合圖像和文獻，歸納整理實例特征；運用比較方法分析歷史事件的發展趨勢。（二）過程與方法1.通過整理明初經濟恢復的措施，理解朱元璋實行“休養生息”經濟政策的原因，并進而認識漢、唐、明等朝開國初期的“休養生息”政策與這些王朝日后強盛之間的關系。2.通過比較秦、唐、明三朝中央機構的特征，學會歸納中國古代中央集權體制發展趨勢的方法，并認識這一發展趨勢是歷史發展的必然。3.通過閱讀課文，查閱有關資料，了解朱元璋在明朝開國時期的有關史實，學會評價歷史人物功過是非的方法。（三）情感態度與價值觀認識經濟恢復和發展是符合廣大人民的利益所在，同時也是國家強盛的基本要素。認同專制皇權的強化是中國古代社會歷史發展的必然趨勢。二、重點難點重點：明初經濟的恢復與發展、內閣制度與皇權的加強難點：如何評價朱元璋?三、教學過程第六單元明朝的興亡與清前期的強盛請大家閱讀本單元序言，思考：我們從中可以汲取哪些信息？明清兩朝是大一統的王朝，主要體現在：政治的大一統，君主專制的極盛；經濟的大一統，經濟恢復和發展，商品經濟的繁盛；疆域的大一統，多民族國家的鞏固；思想的大一統，八股取士和文字獄盛行；文化的大一統，文化典籍的整理與編纂；對外的大一統，從海禁逐步走向閉關……這一切反映了中國古代社會后期階段的社會特征。內因：一是明朝是農民起義建立的王朝，清朝是滿族入關建立的王朝，為了加強鞏固統治的需要；二是明清處于中國古代社會發展的后期階段，體現出歷史發展規律的必然性。外因，自明清始，世界局勢發生根本性的變化。新航路的開辟，使世界逐漸成為一體；歐美資本主義的興起，使中國世界領先的地位逐步被取代；歐美的西殖東來，從反面促使明清統治者逐步從開放走向閉關鎖國；……這又進一步導致中國與世界先進地區的差距拉大。第23課明朝前期的經濟與政治一、明初經濟的恢復和發展1、1368年朱元璋建立明朝，定都應天（今南京）。插圖《朱元璋》漢族，原名重八。安徽鳳陽縣人，少時窮苦，一度入皇覺寺當和尚。25歲時參加郭子興領導的紅巾軍反抗蒙元暴政，郭死后統率郭部，任小明王韓林兒的左副元帥。接著以戰功連續升遷，龍鳳七年(1361年)受封吳國公，十年自稱吳王。元至正二十八年(1368年)，在基本擊破各路農民起義軍和掃平元的殘余勢力后，于南京稱帝，國號大明，年號洪武，建立了全國統一的封建政權。成功秘訣：（1）網羅天下名士。如：劉基、章謚、葉琛、宋濂、馮國用、馮勝等。（2）恪守“九字方針”。“九字方針”指：高筑墻、廣積糧、緩稱王。這一方針是開國功臣朱升提出的（3）打造“鐵軍”。（4）打好關鍵戰役。如滅了在武昌稱漢王的陳友諒的鄱陽湖之戰。治國理想：

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