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文檔簡介

一、說選材原則選擇了的文化散《陽關雪研究戲劇理論的學者，座。二、說目標術技巧的表現力初步鑒賞文學作品”的要求在備制定了如下教學目標：認知目標：學習散文寓情于景和運用對比增強表達效果的寫能力目標：初步掌握鑒賞文化散文的方3．情感目標：領悟其文化內涵，體味文中深厚的思想感情和深在文化的熏染下的人性讀者對歷史文化和民族精神的思考這節課的教目標主要是使學生初步學會鑒賞文化散文，能品味積淀在文章中的歷史文化。三、法：作品中的留白從而情感上的共鳴課堂上教師重在點撥啟發讓學生能能在自己的“發現”中享受這種快樂。通過這種教學模式，期望達到以下幾個目標本節課的知識目標,獨立解決新問題，培養創新能力,從而解決本節課的能力目標.四、程1中的歷史文化。2、結合的《渭城曲》思考踏坊陽關的原因3、重點分析描繪的是怎樣的一個陽關對第7—8兩節中墳堆特點的把握13節烽火臺特點的“發現。從而4、對“風范”的認識配《胡笳十八拍》加深對“風范”的感知，結合高適的《別》中：5，6小結閱讀鑒賞文化散文重在“發現作者在具體的描寫議論中情感想的留白注重品味積淀在悠久歷史中的文化《陽關雪這篇散文 通，對故址陽關的尋訪表達“自信豪邁的民族精神

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