用牛頓定律解決問題學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

用牛頓定律解決問題（二）學(xué)案靈石一中王志剛知識與技能能運動牛頓運動定律解答較復(fù)雜的問題。知道什么是物體處于平衡狀態(tài)。知道在共點力作用下物體的平衡條件，即合力為0.知道物理學(xué)中超重和失重現(xiàn)象的含義，能通過牛頓定律對它們進(jìn)行定量地分析，并能分析和說明一些簡單的相關(guān)問題。能解答以自由落體運動為基礎(chǔ)的豎直方向的運動學(xué)問題。過程與方法1、觀察生活中的平衡狀態(tài)。2、觀察并感受超重和失重現(xiàn)象。3、經(jīng)歷理論探究過程，體會科學(xué)探究的方法，學(xué)會運用所學(xué)知識解決實際問題的方法。三、閱讀課本，體驗生活，探究以下問題。（一）共點力的平衡條件1、物體的平衡狀態(tài)指什么？生活中存在這樣的例子嗎？試舉例。2、受共點力作用的物體，在什么條件下才能保持平衡呢？3、試解課本例題一（P），并說說你的思路與方法。（二）超重和失重1、現(xiàn)代科技日益發(fā)展，電梯時人們生活中必不可缺的工具，大家經(jīng)常使用電梯，現(xiàn)在大家仔細(xì)回想以下坐電梯從一樓到六樓的過程中，電梯是怎樣的運動狀態(tài)，在不同的狀態(tài)下，身體有什么感受？（提示：腳與地板的接觸）2、一天你買了一臺體重計回家，坐電梯時把體重計放在地上，自己站在體重計，體重計的示數(shù)有沒有變化？能否用牛頓運動定律解釋。（提示：分析人受幾個力，結(jié)合運動過程分段討論，參考課本例題二）3、大家是否向往有一天成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣駕駛太空飛船遨游太空？在太空中會有什么現(xiàn)象發(fā)生呢？4、生活中沒有這樣的現(xiàn)象呢？自己動手做一個小實驗，把礦泉水瓶的上部挖一個小孔（是為了防止瓶落時水到處飛濺，又保證水上方是外面的大氣壓），下部挖幾個小孔。裝入水，水便從下部小孔流出，從高處靜止釋放瓶子，會發(fā)現(xiàn)什么呢？（三）從動力學(xué)看自由落體運動1、剛才咱們做的實驗，如果忽略空氣阻力，礦泉水瓶做什么運動？這種運動有什么特點？2、如果我們把它豎直向上拋出，它會如

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