Word第第頁學生安全教育心得體會9篇同學平安教育心得體會范文篇1

今日，我們看了一段防火的片子，是講解并描述了一個小女孩圓圓的親身經受。

小女孩圓圓是個可愛的小姑娘。一天，她在做作業，因父親在工廠弄傷了腳，母親要幫他洗腳換藥。由于天氣冷，洗腳時關閉門窗。圓圓做完作業后發覺父母早已昏倒，并立刻利用在學校學習的方法，打開門窗，打119、110。最終，她的父母得救了。圓圓登上了中國傲慢的舞臺，得了獎。

我看了這個片子后，覺得受益匪淺。我覺得我們應當學習圓圓，留意防火，并且學習好各種學問，學會愛護自己，愛護高校。

同學平安教育心得體會范文篇2

一、事故形成機理：

“隱患”多由物的擔心全狀態和管理上的缺陷共同偶合形成的，客觀上一經消失事故隱患，人主觀上表現擔心全行為，就會馬上導致傷亡事故的發生。

事故的直接緣由是由于人的擔心全行為和物的擔心全狀態。但是，造成“人失誤”和“物故障”的這個直接緣由的緣由經常是管理上的缺陷，后者雖然是間接緣由，但它卻是背景因素，而且是事故發生的本質緣由?！舱浴敖ㄖ桨病薄?/p>

從事故形成機理看，我們要保證平安生產，把傷亡事故降下來，除必需依靠科學的平安管理和相應的平安技術措施外，尚應廣泛開展平安生產的宣揚教育，使各級領導和廣闊職工群眾，真正熟悉到平安生產的重要性、必要性，懂得平安生產、文明生產的科學性；堅固樹立平安第一的思想，自覺地遵守國家和企業各項平安生產法令、規程和規章制度。下面專講建筑工人在施工生產中應留意事項和一些平安操作規程。

二、一般規定：

工人入場平安教育主要依據建設部“一標〔JGJ59-99〕三規范和國家建工總局〔80〕建工勞字第24號文印發的“建筑安裝工人平安技術操作規程”的有關規定，結合我司一些實際狀況進行的。

⒈參與本企業生產的職工要喜愛本職工作，努力學習，提高政治、文化、業務水平和操作技能，主動參與平安生產的各項活動，提出改良平安工作的看法，搞好平安生產。

⒉遵守勞動紀律，聽從領導和平安檢查人員的指揮，工作思想集中，堅守崗位，未經答應不得從事非本工種作業；嚴禁酒后上班。

⒊嚴格執行操作規程〔包括平安技術操作規程和質量的操作規程等〕，不得違章指揮和違章作業，對違章指揮的指令有權拒絕，并有責任制止他人違章作業。

⒋聽從班組和現場施工員的指揮，聽從安排，團結全都，共同完成好生產任務。

⒌正確使用個人防護用品，進入施工現場必需戴好平安帽、扣好帽帶，不得穿拖鞋，高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

⒍施工現場的種種設施，“四口”防護，平安標志，警示牌、平安操作規程牌等，不得任意撤除或挪動，要移動必需經現場施工負責人同意方可。

⒎施工現場設的效能指示標志，不得隨便拆拿，場內工作要留意車輛來往及機械吊裝

同學平安教育心得體會范文篇3

星期五的班會課上，孫老師仔細的教育我們平安教育，讓我們同學們一起商量有哪些平安隱患。

我們把平安隱患分為三部分，其中一部分是校內平安，校外平安，交通平安。其中，我們著重商量了校內平安。同學們非常仔細，每個建議都非常有價值。有些人說，校內的秋千玩的時候不能擺的弧度太大，否則很可能秋千會掉下來砸到自己。有些人說，在課間時，不能追趕打鬧，很可能會摔倒。還有些人說，不能去學校的天臺去玩，由于有可能會從天臺上掉下來。其實還有許多，像不能拿著鉛筆跑啦，不能放學還不回家啦，不能在家長不知道的狀況下，私自去家長不知道的地玩啦，不能放學在教室里玩耍啦，不能擦窗戶站在窗外的護欄上啦等等。我們聽得也很仔細!同學們說的每一句，每一詞，每一字都很仔細聽，我們也非常熱親的商量怎樣預防種種危急。商量完了之后，我們會覺得收獲特別大!

我上完課后也在思索，為什么我們要這么仔細的商量和學習呢?是由于如今平安事故發生的太多，所以我們要仔細對待這件事。記住永久平安是第一!

同學平安教育心得體會范文篇4

這個世界上實在有太多太多的平安隱患了。例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有特別多的積水，簡單滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追趕打鬧和做嬉戲。

而在校外的平安隱患也一樣，例如：過公路的時候，肯定要留意。不要隨便地跟生疏人走。不要吃一些沒有經過平安檢測的零食。不要進網吧這些的游樂場所。

除了這些校外和校內的平安以外還有家里的平安，例如：不要觸摸電線，這樣很簡單被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，肯定要準時提示他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很簡單被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防平安隱患從身邊做起，從大家做起！

同學平安教育心得體會范文篇5

近幾年來，我國的平安生產形勢非常嚴峻，建筑領域事故頻頻發生，分析建筑施工傷亡事故發生的緣由，探究預防對策和措施，對削減事故的發生，促進建筑企業的健康進展，有重大意義。

平安事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的緣由，除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，平安意識差，平安教育滯后，人員素養低，平安投入少有關。以下談談發生事故緣由幾種狀況。

一、施工人員素養低

目前我國建筑從業人員大多是民工，這些民工普遍來經過基本培訓和教育，缺乏應有的平安學問和平安防范意識，從而導致自己或他人發生平安事故。

二、建筑市場不規范

時常消失一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差

同學平安教育心得體會范文篇6

2X7年，公司要承建和參建包括天津一體化、青島大煉油、福建一體化等諸多工程項目，5000余名職工將依據工作需要輾轉大江南北，置身于施工建設之中。項目多、任務重、施工隊伍分散、管理跨度大，給平安生產提出了更高的要求。為確保全年施工任務的平安優質完成，公司根據今年的施工任務和施工特點，在總結以往HSE管理閱歷的基礎上，進一步修訂并仔細執行了《HSE管理方案》，在工程公司范圍內和各專業項目完善了平安保障體系，嚴格地將平安生產責任制落到實處。同時，緊緊圍繞施工現場的HSE管理這一重點，強化現場的HSE前期策劃，提前對施工的每一環節進行HSE風險分析與評價，評估出可能影響環境、平安和健康的危急因素，制定出具體的應對措施，從而多層次、多方位構筑起“平安網”，為平安生產打好基礎。

為提高全員的平安意識和事故預防力量，確保平安施工，公司準時抓住員工春節返津、人員相對集中的有利時機，一如既往開展了員工的HSE意識教育和行前平安學問培訓。行前的平安教育是設備公司的一項制度，也是公司HSE管理的一大亮點。各專業隊按時組織員工到位，職能部門以高度負責的看法，適時對員工進行《HSE管理體系》的宣貫、《平安生產法》、《工傷保險條例》、《危急化學品平安管理條例》、《職業病防治法》、《建設工程平安生產管理條例》等法律法規學問的培訓，并明確要將法規的要求落實到實際工作中。行前的平安教育重點突出、形式多樣，僅今年春節期間就有1500余名員工參與了平安教育和培訓。有針對性的行前教育，提高了職工的平安意識，增添了員工自我愛護力量和事故預防力量，為施工生產的平安運行供應了堅實的人力資源支撐。

在平安管理工作中，公司注意加強源頭管理和過程掌握，堅持現場的HSE巡回檢查和督導，堅固把握平安工作的主動權。為準時排解現場的各種平安隱患、杜絕“三違”現象的發生，降低事故頻率，長期以來，公司堅持開展了常常性的HSE檢查工作，每月都由職能部門牽頭，組織施工、技術、保衛等相關部門參與現場的HSE檢查和專項平安檢查，對發覺的問題準時落實到責任人，限期進行整改。同時，強化消防和交通平安管理，定期進行用火、用電部位的專項平安檢查，落實消防制度、消防器材

同學平安教育心得體會范文篇7

如今都非常重視平安教育，那么在學習平安教育之后有什么心得體會呢？以下一起來看看這位在學習平安教育之后的心得體會！

平安，始終以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強調得最多的是平安問題；在家里，家長們說得最多的也是平安問題。可見，平安問題早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的平安防范意識，才能表達誕生命的價值，才能讓我們的生活五光十色

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢？一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規章，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永久的離開了這個秀麗的世界。在電視上觀察這樣一則消息：在一所稚嫩園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告辭一下，便離開了人間，多么讓人圓滿??！他們可是祖國將來的棟梁啊

諸如此類的事情常常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起留意呢？莫非在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴

最近我們都在學習平安學問，通過學習，讓我學到了更多的平安學問，比方：在家用電時，應留意平安，家里沒人時應關閉全部電源；炒菜時，應留意用氣平安，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢擴散；在過公路的時候，應留意交通平安，遵守交通規章；在撥打報警電話時，應按電話里的.提示把問題說清晰，說詳細，等等。

其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安靜。多用一點愛心對待任何事，就像這首唱歌的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間”。

同學平安教育心得體會范文篇8

每年單位都有平安檢查。今年仍舊不例外，平安學習。平安生產教育仍舊在公司不斷的深化開展。當前我國改革開放和現代化建設呈現蓬勃進展的局面，學問不斷在更新，社會不斷在進步。平安生產是經濟進展和社會穩定的重要條件，有效的防止或削減各類事故發生，建立良好的平安生產環境。平安生產關鍵在于預防，許多事故發生后，當分析緣由時，往往會發覺起因其實很小，假如稍加重視就不會成災，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。

重要部分。平安生產工作才能保證正常生產秩序，只有平安搞好了單位經濟才能夠進展。企業在內的人員都應樹立平安意識，把平安生產作為每個人的自覺行動，要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關平安的每一個細結。位置上突出起來，以平安促進度，以平安促生產，以平安保證單位最大效益。

于是有些人就認為是加大了企業的本錢，平安生產主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業各方面條件都好，不會消失平安事故，存在著僥幸心理，生產過程中平安與生產是互相依存的關系，平安必需保證，擔心全就不能生產。人們常說：平安促進生產，生產必需平安”就是這個道理，特殊是當前市場經濟的新形勢下，必需克服平安工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要”錯誤思想，要樹立“一切為平安工作讓路，一切為平安工作服務”觀念，堅持平安至上，把“平安第一，預防為主”方針落實到實處

同學平安教育心得體會范文篇9

平安，始終以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強調得最多的是平安問題；在家里，家長們說得最多的也是平安問題。可見，平安問題早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的平安防范意識，才能表達誕生命的價值，才能讓我們的生活五光十色。

孩子是社會將來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。平安教育的最終目標是促使同學形成平安行為，從而在學習生活中遠離平安事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，同學是未成年、缺乏責任感的人群，平安隱患不行避開，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規范同學的不良行為習慣，引導同學以平安的行為在平安的環境中學習、生活、成長。導之以行，注意引導與規范，引導同學主動開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規范同學不參加不科學的活動，不到有平安隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、美好和安靜。

通過專家們的講座我們可以看到，在校內發生的很多事故，許多都是老師和當事人對平安意識淡薄，老師的責任心不強，學校管理不到位才發生的。假如老師對平安的熟悉程度高一點，多一份責任心，許多事故是可以避開的。所以首先應提高人的素養，提高同學，家長和老師對平安的熟悉程度，提高隨時、隨地防范不測大事的意識。

學校的教育教學對象是同學，不同的同學來自千家萬戶。同學的平安，是一項牽一發而動全身的敏感事情：同學平安，家長放心，學校順心，政府安心；同學擔心全，家長難過，學校鬧心，政府煩心。另外，穩定的老師隊伍，平安的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校內建設起著重要的作用。學校的平安工作稍有風吹草動，就會引起校內的波動、學校所在地區的社會局面的抖動。

其次應提高社會的協調力量，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁同學入內玩耍；在公路危急處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次，要加強平安宣揚教育，不斷提高同學的平安意識，思維，習慣，平安防護，應急和自救的技能和學問，做到平安教育“每天講、月月講，平安教育常掛心、大家生活才安心”，應從孩子抓起。使平安教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養成珍惜生命，自律平安的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

另外，十年樹木，百年樹人，交通平安宣揚教育工作從學校生抓起，使同學從小就接受交通平安學問教育，到達自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能否到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通平安教育已到了刻不容緩的地步。從同學一日作息時間看，除去睡眠時間以外，同學一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約占他們生活時間的二分之