PAGE頁碼頁碼__大學復學申請書1大學復學申請書高校復學申請書在經濟飛速發展、人們往來越來越親密的今日，申請書在現實生活中運用廣泛，寫申請書的時候要留意內容的完整。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是我幫大家整理的高校復學申請書，，希望大家能夠喜愛。高校復學申請書1xx高校教務處、學生處：敬重的領導，你們好！我叫高xx，因休學期限將至，特向學校提出申請，要求復我原是中文系02級2班的學生，入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”，并獲得一等獎學金。不料在其次學年開學不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽擱了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫囑并經學校批準，于20xx年1月休學回家養息 。我休學后，為了早日康復返回學校，一方面接著治療，一方面堅持熬煉，增加自身的抵杭實力。現在，我已能跑完10000米而不覺疲憊。前不久，經縣醫院全面復查，確認我已完全康復（各種檢查結果附后），可以復學。在休學期間，我嚴格根據高校生守則要求自己，到處按團的章程去做，主動參與有意義的社會活動，并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時，我還抓緊時間讀書學習，閱讀了不少中文專業的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報上發表了。鑒于我目前的狀況，我懇求跟隨03級2班學習。希望領導考慮我的懇求，答應我的要求，并能盡快賜予答復。請接受我誠心的敬意！此致敬禮學生高xx20xx年8月10日高校復學申請書2敬重的院領導：你們好！我來自材料與光電物理學院10級物理學一班，于20xx年6月1號正式休學，休期為一年，而今期限已滿，我希望能夠于這一學期開學正式復學，希望院領導批準。大一下學期時，為了能夠找尋到自己的人生方向和開拓自己的視野和格局，我確定休學一年，離開學校，進入更加廣袤的舞臺以確定自己的人生坐標?？偟膩碚f，我對自己這一年的經驗是比較滿足的。這一年我去過許多地方，遇到了各種類型的人，也做了不少的事情。在這期間雖然會有許多迷茫，但總是會有一些人一些事給我啟迪，都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經驗大致如下：xx年暑假，我參與了再東教化的演說班暑假訓練營，起先比較系統的學習演說，地點是在南岳衡山。在衡山呆了21天，在這期間，我成長了許多，尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的才智，還會教許多古老的才智和做人的道理，大大的擴大了我的格局。那些才智不分東方西方，對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地，我會常常向那里的法師請教許多問題，雖然我聽不懂那些玄奧的義理，但也受益匪淺。xx年九月，我起先了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了________，打算在那里起先，因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試，因為那里的大多數學校已經做過這樣的演講活動，校方不太情愿再進行一次。于是我回到家鄉耒陽。我們的演講在家鄉受到了很大的歡迎。那勞碌的三個月，我們“大愛無疆”團隊總共做了四十多場演講，在我家鄉大部分的初中和完小都實行這樣的演講活動。學校方面大多主動的協作。我們在耒陽的演講基本上都很順當，對家鄉的教化事業也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上變更那些孩子，但至少對他們的心靈起到了主動的影響。看到他們在那一刻成長了，雖然演講完之后自己很累，但那是我最華蜜的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉的山山水水，對那片土地更加的酷愛了。演講活動持續到了xx年十二月中旬。xx年的寒假，我伴同再東教化一起去____的____大海邊，在那里參與他們的寒假集訓營（我是復訓）。那一次對我來說是一次才智上沉淀和心性上的洗禮。與那些充溢陽光和幻想的青年在一起，自己也變得更加有活力有熱忱。在那里，我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的，富足是一種心境。在東哥（我們的主講老師）的不斷的引導和激發下，我更加確定了我的人生方向：經過我一生的修煉，漸漸讓自己接近并成為釋迦摩尼，蘇格拉底，孔子，老子，甘地，特蕾莎修女這樣的圣人和教化家。我堅信人能弘道，非道宏人。抱著這個信念，我起先了xx年上半年的活動。xx年二月，____的寒假集訓結束后，我獨自帶著一大箱子書前往____漢川大般若佛學院，起先進修佛學。因為在我閱讀了那么多中外的各種哲學才智之后，我發覺最原委圓滿的人生才智是在佛教里面。在我看來，世界沒有宗教，只有不同的教化。但那個時候我想學的東西太多，心也比較浮躁，無法靜下心來研習，所以我在佛學院只進修了17天。但每當向那些有修為的法師請教時，我仿佛進入了一個廣袤無邊與不行思議的才智的'海洋。那里的老師告知我要修慈善之心，諸惡莫作，諸善奉行。修學肯定要腳踏實地，只有深化經藏才能才智如海。這些教益對我今日的修學和生活依舊起到了很大的作用。xx年三月，我離開大般若佛學院后，起先獨自來到____廬江湯池小鎮力行志愿者之家學習中華傳統文化。廬江是德高望重的凈空老法師的家鄉，是全部弘道之人心中的圣地，也是現代中國傳統文化傳播的中心。那里人民樸實和善，環境美麗，風格古樸，走到那里時感覺自己突然到了古代中國，心里滿是高興。因為我自身的許多緣由，我在那里進修了23天。那一個月我沉醉在華夏傳統文化的敦厚安詳之中，深深的感受到了古人的德行和才智，特殊是古代學人“力行近乎人”、“知行合一”“安心為上”的思想對我來說是一次潛意識層面的革命。正如全部成長都有后知后覺性，那一次也是的。三月下旬，我離開湯池小鎮，前往____，拖著我那一箱子書。xx年四月，我起先了在____為期三個月的讀書安排。在那三個月中，我讀了許多書，平均每天閱讀四五個小時。哲學，歷史，宗教，文學等各種文類的書都包括進來。在那三個月里，我基本上讀完了周國平和余秋雨兩位學者全部著作，在精神和思想層面上大大的擴大了格局。我同時也寫下十幾萬字的哲學隨筆，作為我對哲學的第一次嘗試。但那段時間有時會相當的壓抑和苦悶，因為只讀書還不如不讀書。于是為了擺脫這種壓抑，我起先了一次冒險的旅程。xx年七月，我從____動身，獨自前往青藏高原——一個我完全生疏的地方，打算在那個人間離天空最近的地方思索困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠而且生疏的地方，我起先時感到很恐驚。一路上從____到____到康定到稻城到亞丁，風景甚好?？偣沧吡?天時間，一路上遇到了許多和善的人。我在亞?。ㄏ愀窭锢暮诵膮^域）住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進許多來自全國各地的旅行者，間或也有外國人，我和他們閑聊說話，感覺特殊好。在亞?。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖?。我想把這些天的感悟歸結為一個主題：高原行思。其中包括我對生與死，愛與孤獨，人與自然，瞬間與永恒，靈魂與肉體，精神與物質，時間與空間，價值與意義，生命與哲學，困惑與解脫的思索。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己?；貋頃r沿滇藏線南下____，從亞丁到稻城到香格里拉到____到____到____到____，在家呆了幾天，就回學校了。一路上開闊了眼界和心胸，感覺自己像個流浪詩人?，F在我已經打算好回學校讀書了，我對我高校接下來幾年的準備大致如下：我不準備轉專業。我希望維持我的哲學和修學的純粹性，不被太多的外在的事情所打亂。我也可以踏踏實實的學習本專業。定其心，才能生其智，安心為上。在西學和漢學中，我選擇了后者。怎奈我半生虛浮，才智之路上多生坎坷。業精于勤，荒于嘻。我的信念是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。自古成大事者重力行，朝圣之路亦如此。如今我已經是加冠之年，古人如我年歲者早以明明德，至學修身，知禮儀。我豈能自甘平凡。此娑婆世界，大千皆為淚海，眾生業障深，苦難重，唯有感恩改過，止惡修善，才可免墜惡道。真正的愛是慈善。勿生嗔恨。修身以修心為本。君子務本，本立而道生。人能弘道，非道宏人。這是我這一生的修行使命。我并不局限如一家一國