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PAGE頁碼頁碼__致青春演講稿_7(常用版)致青春演講稿致青春演講稿四篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活休戚相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是我細心整理的致青春演講稿4篇,與保藏。致青春演講稿篇1敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!青春對于每一個人來說都是歡樂的,華蜜的,是值得回憶的,因為在那個階段每一個人都會漸漸的自我成長,但是它也是艱辛的,困難的,因為在青春路上每一個人都會遇到許多煩心事。所以,我認為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。在青春道路上,沒有人可以一帆風順的走下去,在這個過程中,每一個人都會遇到挑戰、困難,面對這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們須要思索許多,我問自己的內心憧憬著什么,或許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。青春路是艱辛的,在你走向終點中的每一個步伐,都須要你鼓起志氣、勇往直前的往前走。有人問:“走想勝利的路有多遠,”這句話不是要問雙腳,而是要問你自己的志向,“攀上勝利的高峰有多難,”這句話不是要問雙手,而是要問你自己的信念。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最足夠、最美妙、最使人回味無窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開青春的第一步是至關重要的。來吧!青春路上,讓我們揚帆起航,一路上披荊斬棘,堅持不懈,不枉青春時代,珍惜黃金時代。致青春演講稿篇2敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!一陣暖風吹來,吹動了舞水河邊的楊柳樹,吹響了起航的號角,也吹醒了我混沌的頭腦,撥動了心弦。正所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在每年的'清明節后,就是鄉下人家耕田播種的季節了。我生在鄉村,長在鄉村,年幼時,家里過了清明節就要打算一年的農活兒,那時山腰的田里已經溢滿了水,長輩趕著牛兒犁田。你說這看似強壯、倔犟的蠻牛竟也會“聽懂”人的吩咐,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實牛之所以可以做到這樣是因為收到了訓練,教它三遍就可以聽吩咐了。我們物理老師也常說“那牛教三遍也會轉檔了,你們呢,教了七八遍都還不會!”犁田時還要將稻谷用水泡幾天,然后要將稻谷拋灑入田,盡量讓田里被勻稱撒到。等到禾苗長出來長到肯定高度時就要拔起來,一捆捆的捆好,重新有秩序有規律地插秧。這雖然是一個辛苦的過程,但為了有飯吃必需仔細對待,而且在夏季時,早晚還要給水田引水放水,還要定期殺蟲,為的是秋季有一個好收成。其實,我們的學習何嘗不是如此,我們每天都早早來到學校學習,晚上回到家中,匆忙的吃完飯,又埋身投入學習中,我們在“水田”里播撒下學問與才智的種子,始終悉心照看它們,不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎起航的號角正在吹響,響徹整個大地,一艘艘披荊斬棘的紙帆船打算揚起白帆遠航,一架架色調斑斕的紙飛機打算鷹擊長空,一位位莘莘學子打算綻開翅膀遨游天地與海洋。或許每個人會選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬要不忘初心,因為不同的路上肯定有不同的美景伴隨,最終的終點肯定最美!致青春演講稿篇3敬重的老師,敬愛的同學們:大家好!“時間如同白駒過隙,突然而已”。花開花落,轉瞬間,其次天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的珍貴回憶—那就是青春。翻開記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍寶,它帶領我走向回憶的世界。記起兒時,大雪覆蓋了整座校內,世間白芒一片。剛是三年級學生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場中心向天空張望,放聲歡樂。突然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把頸項,小手上出現一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告知我,肯定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠處的教學樓內出現一個若隱若現的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時,又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像____般靈敏的轉身,躲過了雪球。“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的頸項現在還很涼呢!”我怒氣沖天地看著教學樓內的男孩,打算團一個雪球砸過去。“你假如有本領,就追我啊。”他大笑,淘氣地吐著舌頭,沖我擠眼睛。看著他即將逃跑,我抓緊彎下腰來,順手抓了一把雪,團啊團,團成了一個亮晶晶雪球。“嘿,我望見你了。”我微微笑著,左手限制方向,右手作放射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是如同獵人抓住獵物般的歡樂。他的后腦勺那里塞入了一團雪球,經陽光照耀,漸漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽見上課鈴打響。“哼,下次再戰!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是傲慢。時間依舊消逝,春夏秋冬四季無常,我卻上了初中。初中那天下課后,我整理好課本,背好書包,到樓下推出自行車,打算回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來循聲望去,原來是和我玩的挺好的一個男生。“嗨,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心里很暖和。回家途中,他從書包里拿出來一個小手機,停下車來擺布著。我正懷疑他為何帶手機時,他卻先說明道:“我媽不放心我,所以讓我帶的。”我聽罷,點了下頭,表示已領悟他的意思。正打算再次騎行時,他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異樣尷尬。“還可以關上嗎”我憐憫的問他。“不行啊,手機關不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣接著道:“先就這樣吧,回家再整一下。”說完都抬頭望見對方尷尬的表情,我們一同笑了。那曾經稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。致青春演講稿篇4敬愛的老師、同學們:大家好!飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。12歲,我有過幻想,有過歡樂,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌頌著青春,演繹著生活。青春的我們充溢歡樂,充溢活力,我們奮斗,我們驕傲,我們自主,我們____。“青春激揚,我心飛揚”,在這不完備但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的摯友,與大家一起共享過喜悅。我們還沒有經驗華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔憂被別人訕笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!21世紀的我們,更應當背負遠大志向。青春是短暫的,但學問是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風采!青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充溢____的,青春是我自己的!哀痛的,喜悅的,憐憫的,艷羨的,
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