法律宣傳活動的演講稿資料_第1頁
法律宣傳活動的演講稿資料_第2頁
法律宣傳活動的演講稿資料_第3頁
法律宣傳活動的演講稿資料_第4頁
法律宣傳活動的演講稿資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

————文章來源網,僅供分享學習參考#一一文章來源網,僅供分享學習參考今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。篇四敬愛的老師親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現象就一定要及時規范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。我們國家有一句俗話:“沒有規矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規定一一紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產生。在前幾天,我聽到了一條令人發指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才H^一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網絡上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。而我們,作為一名剛進入初中的學生,我們的法律意識還不到位,社會經驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住: ”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴肅的!同學們,法律就像一把利刃,它既規范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!謝謝大家!篇五各位老師、各位同學:早上好。我講話的題目是《培養守法習慣,爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規劃的第二年,同時現行憲法頒布實施30周年。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展” 。全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。我主要講三點:1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經常講家有家規、國有國法一個國家如果沒有法律或者有法不依,將會成為一盤散沙,社會會混亂不堪,國家就會處于動亂之中。上個世紀六七十年代發生的就證明了這一點。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。 1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現行憲法,1982年到現在,這部法律已用了整整30年。以82憲法為核心,我國先后制定了義務教育法、未成年人保護法等,開始走上依法治國的道路。截止2011年8月底,我國已制定法律240部,行處法規706部、地方性法規8600多部,涵蓋了社會關系的各個方面,中國特色的社會主義法律體系已經形成。公民的日常生活也離不開法。 法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權利是人身權利,以及獲得父母撫養和教育的權利 ;從兒童、少年到青年,我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時,有勞動的權利和義務;達到法定年齡,依法享有選舉權和被選舉權,有服兵役的義務,有登記結婚的權利,有贍養扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利;在告別人世前,還可根據法律規定立下遺囑的權利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規定,行人靠右走。在紅綠燈的路口, 《道路交通安全法》規定,紅燈停,綠燈行。例如, 《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規定,未成年人不得進入營業性的網吧、舞廳等。對經營者將處以 200元左右的治安罰款,情節嚴重的,除處罰外,還吊銷營業執照。對未成年人將由學校、家長處以批評教育,責令悔過,等等。2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠是神圣的。法律具有權威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護人們的合法權益。因此,作為中學生應樹立學法、守法、用法的意識 ;一方面,我們可以享受法律賦予的權利,另一方面決不能忘記履行法律規定的義務。在當今社會,惟有崇尚法律、遵紀守法,才能享有充分的權利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發現,有一些人,由于缺少法律意識,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導致家破人亡。對自己而言,浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經歷會給他一生帶來污點,不利于他今后的發展。所以,違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。那種認為我年齡小,與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的。 《中華人民共和國刑法》第17條規定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成為違法犯罪分子,社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。3、從現在做起,從小事做起,做一個守法的好少年、好公民。根據六五普法規定,青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強,就會追求上進,不犯或少犯錯誤,就不會作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀觀念淡薄,就會追求低級趣味,難免犯違反紀律的錯誤,發展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學提出以下幾點具體要求:(1)重視自身道德修養,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌,自覺遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尤其是一日常規管理的要求,養成良好的學習習慣和生活習慣。(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學生帶進我們學校。之所以提出這一條,是因為“近朱者赤,近墨者黑” 。我們相當一部分同學缺少自我保護意識,容易沾染不良習氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據預防未成年人犯罪法第14條規定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看音像制品或書籍,進入營業性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補,大洞吃苦”,小錯誤任其發展就會變成大錯誤,小違紀任其發展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時悔之晚矣!同學們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起,從小事做起,做自身做起。加強自身道德修養,做一個有道德的人。同時,認真學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論