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文檔簡介

大班美術教課計劃：板畫-各樣房子學習中心和邊沿的連續裝修技巧，能夠用近似主題的圖案裝修板塊。2，經過各樣房子的認識，勇敢裝修線條圖和顏色。激發學生的創建欲念，熱愛生活中的美好感情。活動準備很多圓形菜肴，水彩筆，盤子和裝修圖片。活動程序第一，賞識，認識板塊老師出現了盤子（沒有圖案）老師：老師今日帶了一個特其他項目。過來看看吧！它是干什么用的？（少兒介紹）。老師：生活中的板塊真的是我們的好朋友。它有好多功能。它的確是我們生活中必不行少的商品！可是這個板塊的作用不只是是這個，而是讓我們來看看它能做些什么。2，老師給圖片老師看：此刻讓我們來看看這些各樣菜肴吧！（孩子們賞識圖片）老師：在賞識這些照片以后，誰能說出除了菜肴還可以做些什么呢？（裝修，裝修等）老師總結：盤子能夠變為裝修品，放在我們家里，掛在墻上裝修我們的房子。二，學習制作方法老師出示盤子（帶圖案）老師：孩子們，你喜愛這些豐富而漂亮的盤子嗎？讓我們畫一塊漂亮的盤子作為裝修品吧！體現裝修主題并解說繪畫過程（1）提出一個主題老師：在我們碰到很多漂亮的房子以前，有古建筑，城堡，高層建筑，名勝遺跡，還有一個特別風趣的奇異的房子。今日老師想讓孩子們在我們的盤子上畫你最喜愛的房子。你能夠作為一個小設計師來吸引你的房子！（2）教師要求第一找到中心點，設計你想要繪制的房子，而后裝修邊沿。在裝修時要注企圖案和線條的對稱性。能夠使用框架間幾何體（比如三角形，圓形等）修飾線條和線條。第三，散發紙盤，教師指導孩子的著手制作老師：孩子們準備好了嗎？而后我們開始將各樣房子搬到我們的盤子里。開始畫我們的裝修品！第四，表達對少兒作品的賞識，老師：有這么多漂亮的菜，我們讓

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