—喜迎三八婦女節活動方案內容喜迎20XX三八婦女節活動方案內容（精選6篇）喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇1一、指導思想培育同學的根本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。通過本次活動，讓同學充足了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培育同學尊重長輩、孝敬父母、學會感恩的傳統美德以及關懷他人、熱愛勞動的良好習慣。二、活動目標1、了解婦女節的來歷2、了解世界女性的事跡（如：南丁格爾、居里夫人、XXX、李清照等）3、為媽媽慶祝一次節日4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲5、學會感恩他人回報社會三、活動時間3月4日——3月8日四、詳細活動布置1、三、四、五班級同學可通過上網、查找書籍資料，或詢問家長等形式，了解國際勞動婦女節的來歷和歷的女性的有關事跡，搜集有關婦女的故事；一、二班級，可由家長幫忙介紹。（3月4日——3月7日）2、利用班隊課開展活動：一、二班級畫一畫媽媽，并寫上祝愿的話；三、四、五班級召開故事演講會，體會婦女的宏大。（3月4日）3、觀看媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些累事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些事是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛苦。（3月6日、7日）4、為媽媽過一個有意義的婦女節。（反應表，3月9日交）（1）共同策劃，想想好的建議：對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔家務、容許媽媽一件事、為媽媽親自做上一張賀卡、送媽媽一件禮品（畫一幅畫、講一個故事、唱一首歌等等）向媽媽說說心里話……（2）落施行動，回家為媽媽過節。（3）溝通活動感想。（4）搜集家長反應看法。5、利用國旗下演講，感恩母親的付出。（3月7日）6、通過本次活動，逐步養成關懷他人、熱愛勞動的良好習慣。喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇2一、活動目標：1、明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。2、通過送禮品、表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。二、重點和難點：明白三八節，并用各種方式向媽媽表示慶賀。三、活動準備：1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等2、故事《胖胖熊的禮品》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。3、大塑料可樂瓶剪成約一厘米寬的環形以及各色自粘紙。4、手工制作工具。四、活動過程：（一）介紹三八婦女節及致辭：小好友們好!今天，在這個春暖花開的日子里，我們東門幼兒園的大班老師和小好友迎來了“三八婦女節”，你們明白“三八婦女節”是誰的節日嗎？“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等全部婦女的節日，所以我們今天特意請來了家長和小好友一起歡慶這個節日，大家高不快樂呀!今天，我們用我們的方式向長輩們表達感謝之情，今后我們將用行動表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比方幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們大班的小好友都是懂事的孩子，都明白回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝福大家在今天的活動中玩得開心、歡樂!老師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿意這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。（二）媽媽愛我，我愛她：1、媽媽愛我們，我們應當怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為想象賜予肯定。2、當幼兒說到要送媽媽禮品時，可引導幼兒商量：送怎么樣的禮品最適宜？（三）傾聽故事，學會愛媽媽：1、（出示胖胖熊）老師講解并描述故事《胖胖熊的禮品》，幼兒傾聽。（四）制作手鐲和項鏈1、老師講解，示范制作方法。2、幼兒動手操作。老師巡察。1）要求幼兒細心剪，不要時小時大。2）黏貼時要留意等距離貼。3、幼兒把制作的手鐲和項鏈送給自己的媽媽、阿姨、奶奶或外婆，并說一句祝愿的話。（五）親子游戲1、夾球競賽：幼兒和媽媽面對面夾球2、媽媽游戲——搶椅子（六）我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的心情。在表現自己時，感受到歡樂的心情，同時也使媽媽為自己孩子的表如今快樂（七）結束《世上只有媽媽好》附故事《胖胖熊的禮品》：胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。婦女節那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮品。”他邊走邊想。胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來肯定很舒適!胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀!當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又潔凈又漂亮!喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇3活動時間：__年3月7號周一上午活動目標：1、明白“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等全部女人的節日。2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培育幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。活動準備：1、觀看媽媽在家的一日活動2、在校觀看生活老師一天所要的工作活動重點：明白“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等全部女人的節日。活動難點：讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培育幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。活動過程：一、小好友們明白我們趕緊要過一個關于媽媽，奶奶老師以及全部女人的的節日嗎？（3·8號婦女節）二、在這個節日里你想對她們說什么呢？1、幼兒自由談論2、請幼兒來答復自己的想法，蓮以及你想說什么三、老師擴展談話的范圍，讓幼兒自由談論四、老師總結談話的內容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。五、老師教全部的幼兒一起來讀兒歌活動延長：可以將本次活動與美術課聯系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮品送給自己喜愛的人。兒歌：三八婦女節已來到，老師媽媽齊歡笑。我問老師節日好，我給奶奶捶捶腰。我和媽媽來擁抱，送給老師什么好。老師說：“尊重長輩很重要。”這個禮品就很好。喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇4“三八”國際婦女節即將到來，為了讓廣闊女職工度過一個充實快樂、富有意義的節日，依據__工辦7號、__社工3號文件精神，結合學院工作實際，院工會在將在全院女職工中開展以“強化學習、提升素養、做魅力女性”為主題的紀念“三八”婦女節系列活動。一、指導思想：大力宣傳學院各崗位涌現出的先進女員工集體和個人，主動開展主題鮮亮、內容豐富、形式多樣的紀念活動，鼓勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推動學院和諧穩定發展做出新的奉獻。二、活動要求：高度重視，全員參與。各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動，激勵本部員工主動參與各項活動，做好各項準備工作。三、活動方案：（一）活動時間：20_年3月7日下午3：00——5：00。（二）活動地點：閱覽室。（三）活動布置：1、辦一期慶祝婦女節展板。2、寫一封致全院女職工的慰問信。3、聚學院巾幗英才，展姐妹靚麗風采。開“三八”座談會，要求各部門至少有1名女職工代表發言，女同志較多的部門有2-3人發言。4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。競猜活動內容：①猜謎語（共三十五道謎語，十五道關于婦女節學問的節日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡潔的謎語）②做動作，猜東西（2人為一組，每次2到3組參賽，準備一個盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡潔的東西，比方拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內哪個組猜的最多為贏）5、主動開展愛心幫困活動。“三八”活動期間，工會組織要走訪貧困女工家庭，特別要關懷女員工中患有特別疾病、單親困難家庭，按時了解她們的困難，通過各種渠道幫忙解決困難。工會干部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子，從精神上、物質上賜予力所能及的關懷和幫忙，讓她們充足感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的暖和。6、舉辦“漂亮家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展現我院廣闊女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力，各部門要高度重視，主動參與。各部門要嚴格把關參賽作品，各類作品至少上報1件，并確保上報作品的質量。其中，書畫作品最小三尺、六尺；橫豎、字體不限，均不裝裱，書法作品硬筆、毛筆均可，字體不限，除楷書外其他字體均需附釋文，繪畫作品只限中國畫；攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝20XX年X月、地點、簡要說明；手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。（簡要說明：字數一般在50字以內，同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后）除手工藝作品外，其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優秀作品參與“漂亮家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽，各部門報送作品數量每工程不超過10件，報送截止時間為3月18日，屆時學院將從參賽的作品中選出精品參與市總工會競賽。四、活動經費預算：布置會場、購置獎品、紀念品共需要費用__元整。通過活動的開展，真正表達婦女們自尊、自強、自愛、獨立的精神，彰顯女同志為了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻，使女職工盡情的展現自己的魅力。通過這次活動，演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇5一、活動名稱《我給媽媽做發型》二、活動目標1、明白三月八日是國際婦女節，是全部婦女的節日。2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型，提高動手力量。3、學會尊敬、關懷媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。三、活動準備報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像四、活動過程（一）活動一：介紹三八婦女節1、老師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。3、老師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。4、媽媽愛我們，我們應當怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為想象賜予肯定。（二）活動二：我給媽媽做發型1、講講媽媽的發型。2、老師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。3、老師展現自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充足觀看。老師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最好玩的地方在哪里？4、引導幼兒觀看制作材料及制作方法。老師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型（三）活動三：真情告白1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝愿的話？2、老師啟發幼兒說出不同的祝愿的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節日歡樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。老師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應當學會照料媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽肯定會很開心。喜迎20XX三八婦女節活動方案內容篇6一、活動目標1、賞識歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培育幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。2、理解每段歌曲中所表達的不憐憫感和意義，發展幼兒感受音樂的力量，激起幼兒在活動中進步對音樂賞識的愛好。3、理解每段歌曲中所表達的不憐憫感和意義，發展幼兒感受音樂的力量。二、活動過程（一）發聲訓練：《世上只有媽媽好》（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也非常愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。三、完全賞識歌曲，理解歌曲內容1、完全賞識第一遍（老師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？2、完全賞識第二遍（老師清唱）提問：你最喜愛哪一句？四、結合多媒體課件分段賞識，理解每段歌曲中所表達的不憐憫感和意義，感受音樂的力量老師：“瞧!誰來了？”，出示圖片。1、賞識第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛