1/31 2.職業的特征包括兩個方面：一是(A)，即必需性；二是職責4.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的(A)DA、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到2/31 A、發現別人的長處B、發現別人的缺點C、學會保護自己的利A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3211.由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，AB繁殖好辦法是(C)。A、強行制止B、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮3/31 D漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思A、6~12歲B、0~3歲C、0~6歲D、3~6歲A、很含蓄B、很理智C、很穩定D、易變化DA、認知B、直覺C、知覺D、依戀4/31 (2)有助于幼兒認知能力的發展；(3)有助于發展幼兒的自我意識。ABCD的心理需要32.學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系A健制度B、教學活動的規則CD、本班的一日生活安排A力B、獨立生活能力5/31 37.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間AB走C、向右走D、向后退C。AB、有水C、無水跡D、有擦痕AB、邊沿C、拐角D、池外DABC、半天D、全天每次(D)。B)。6/31 A-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃B)。.浸泡毛巾后應(C)。D。BCD的消毒方法是(A)洗D、晾干A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒劑浸泡----清水洗凈D、清水浸泡----刷洗----消毒劑7/31 A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%BAB)。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8/31 員應該(A)。D)。藥滴在下眼皮內，每次3~4滴看，把藥滴在下眼皮內，每次3~4滴看，把藥滴在下眼皮內，每次1~2滴上看，把藥滴在下眼皮內，每次1~2滴9/31 B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3~4滴藥液，輕揉鼻翼使藥1~2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來A、將飯菜移止屋外通風B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加A、幼兒的要求B、自我服務能力C、父母的要求D、嬰幼兒10/31 ABCD次該(B)。D。11/31 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚C抹在(B)。AB員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上ABC、臥室D、盥洗室固定處A、沒反應B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢12/31 A。程序是(C)。ABCD及時給嬰幼兒穿上褲子(D)。是(D)。CDAB睡C、縮成一團睡D、蒙頭睡A清洗尿濕的衣物B、批評教育13/31 DA、幫助幼兒分辨B、做記號C、記憶衣服的結構D、穿上再看C。109.(D)的內容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。A、教育計劃B、保育計劃C、教育工作的記錄D、保育工作110.記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組14/31 A、個別兒童的情況B、教育活動的內容C、孩子的數量D、兒111.記錄(C)的主要內容是記錄體弱兒童的身體和活動情況以及以及個別需要幫助的兒童的情況112.記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄(C)和外借的設備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續保留的設備、物料的情況；需要維修和更換的設備情況等。A、室外活動的設備、物品和材料B、室內活動的設備、物品和C、本班設備、材料和物品的使用情況D、體育活動的設備、物D前，保育員應根據教育目標協助教師啟發幼兒對將要進行的活動進行思115.保育員要及時把幼兒在活動中的作品及(B)進行歸類、整理，標上日期收到檔案盒中，以便日后查閱。15/31 A、使用的工具B、其他有保留價值的物品C、有保留價值的材C121.在做準備和整理工作時，保育員要有強烈的(B)，應該把其看成是培養兒童良好的生活、衛生習慣的好機會，重視其中的教育價CD122.當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，保育員要(B)，使之A提醒B、及時給予表揚和鼓勵CD小組教育123.糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是(D)、講解要領、要求模A、糾正錯誤B、總結C、練習D、示范16/31 A、對嬰幼兒身體的正常生長發育B、對嬰幼兒的行為C、對嬰A、上體稍向前傾B、上下肢動作協調C、用腳掌著地D、屈A、胯松懈B、雙腳呈內八字或外八字C、上下肢不協調D、A、大型B、中型C、小型D、微型17/31 地給予幫助和指導。A、調動兒童的活動積極性B、熟悉活動的內容與要求C、眼中132.學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射133.學前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發展特點和平134.按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和A、有規則的游戲B、集體游戲C、教學游戲D、活動性游戲A、自由游戲B、聯合游戲C、有規則游戲D、平行游戲A。18/31 A、生活經驗越豐富B、年齡越大C、游戲的時間越長D、游141.按(A)分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的142.培養幼兒良好的睡眠習慣的主要內容是培養孩子(B)、快速入睡和獨立入睡等。A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關燈入睡D、睡前盥洗都存在著很大差異。A、水平B、方法C、特點D、效果，C19/31 146.一般來說(B)是兒童意外傷害的高發時間段，戶外活動場CD148.(B)應保持整潔、安靜，經常開窗通風。在嬰幼兒進入寢AB、中班C、嬰幼兒的年齡特點D、小班A、桌椅的配置應以老師的要求為依據B、桌椅的配置應以嬰幼依據C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據D、桌椅的配置應以材A、怕熱B、怕冷C、皮膚嬌嫩，排汗量多D、愛喝水20/31 ，AB程中C、測量體溫前D、平時。ABCD、四倍AB、無便意C、排便D、無尿意A、傷口的深淺B、皮膚C、手D、腳21/31 A、25%B、15%C、50%D、75%161.職業是人們在社會中所從事的，并(B)具有特定職責的專164.保育員的職業特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協A、厚B、嬌嫩C、長D、薄A、一周B、兩周C、三周D、四周A、出現凍瘡B、長癤子C、受損傷D、長耳垢22/31 DAA、多讓幼兒唱歌和朗誦B、多多練習C、反復糾正D、不許AVB2B、VB1C、VDD、VCA、VAB、VB1C、VB2D、VCA、含飽和脂肪酸B、鈣磷比例合適C、鈣磷比例不合適D、A、液體狀輔食B、漿狀輔食C、泥狀輔食D、固體狀輔食1.(×)職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和從事某種職業、履行其職責過程中，在思想和行為上所必須遵循的(行23/31 7.(×)有意想象為主，無意想象開始發展是幼兒想象的特點之9.(∨)在古代社會還沒有獨立的學前教育機構，對學前兒童的進行的?；?4/31 .(∨)幼兒應該疊出豆腐塊樣的被子。32.(×)幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。33.(∨)保育員應能夠根據不同的目的準備好記錄的表格。25/31 38.(∨)冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在冷水中浸泡,擰成半鼻翼，同時在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5~10分鐘即42.(∨)教書育人是保育員崗位職責的基本要求。44.(×)保育員只要愛崗敬業就能做好保育工作。46.(×)嬰幼兒大腦皮層容易興奮，不易疲勞。展的影響是經久不變的。26/31 員康。.(×)嬰幼兒排便時保育員應為其講故事。58.(∨)洗手時應盡量避免水流進嬰幼兒的袖口。59.(∨)保育員應該根據幼兒的特點，定時喚醒他們排尿。.(∨)穿褲子后應將內衣塞入褲腰。AB會C、封建社會D、近代社會AB愛幼兒C、熱情服務D、團結協作27/31 A歲B、7歲左右C、10歲左右D、10~13歲CDA28/31 A、1/10B、1/5C、1/3D、1/2CABCD階段是上下，最后是左右C、先分辨左右，然后是前后，最