第頁大學活動策劃方案高校活動策劃方案1

一、活動前言

對于大一的新生來說，他們對高校新生活的期盼已經實現，漸漸的感受到了高校生活的豐富多彩與自由獨立，那么他們該怎樣度過這一生中最純真的四年，是否能在高校里追逐到自己心中的幻想，我想他們心中都充溢了想法和規劃。對于大二老生來說，曾經大一的新奇與熱忱已經漸漸退去，更多的是對現實的思索和對自己人生的追問，那么他們該怎樣規劃這具有現實意義的一年，能否在將來的就業或考研上駕馭主動權，我想他們心中應當有許多話要說。不管大一新生也好，大二老生也罷，我信任他們每個人都能hold住他們的高校……

二、活動目的

本次的活動主題給了我們許多自由表現的空間，緊扣我們的學習和生活，將會使我們更加主動地參加到活動中來。通過此次活動，讓大一新生呈現他們特性而簇新的一面，使他們提前做好高校生活的打算，使之高校之路走的更清楚更精彩，并意識到高校是自己人生重要的一部分。通過此次活動，讓大二的老生，更加珍惜自己的高校生活，珍惜來之不易的學習機會，并重新諦視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責任感，激勵他們更加努力地去學習。另外，通過兩個班的聯誼可以使兩班的同學加強溝通、增進了解，大一的可以從大二學長學姐身上學習一些閱歷，大二的可以從大一學弟學妹中找到當年大一的感覺，總之，這將會加深兩個班級的友情。

三、活動主題：hold住你的高校

四、活動時間：XX年11月24日下午3:40

五、活動地點：J3

六、活動對象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學

七、前期打算策劃

（1）兩個班的團支部在三清園二樓開會，詳細商議這次團組織生活的詳細流程，任務支配，以及實施細則。

（2）讓兩個班的組織委員動員大家來參與此次活動，并負責征集優秀的節目。

（3）讓兩個班的宣揚委員，在班里宣揚此次活動的意義，并負責制作此次活動主題的宣揚板。

（4）讓兩個班的生活委員負責選購 此次活動須要的禮品和飾物。

（5）動員大家學習團歌，以增加他們對共青團的熱忱。

（6）制作活動須要的ppt，收集活動須要的視頻、歌曲等。

（7）由兩個班的文藝委員負責此次活動節目的排練。

（8）兩個班的班委要提前到教室布置會場。

八、詳細活動

（1）主持人上臺講開場白，簡潔講下這次團組織生活的主題和意義

（2）全體起立，奏唱團歌

（3）由金3Q1141班的新生帶來他們的演講：我的高校我做主

（4）楊曉琛吉他表演

（5）歌曲：你的微笑

（6）高鮮獨奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

(7)歌曲聯唱

（8）話劇：白雪公主

（9）小提琴獨奏

（10）互動小嬉戲

（11）民族舞：最炫民族風

（12）陳嫣然演唱歌曲《takeabow》

(13)霍詩琪表演古典民族舞《落花》

（14）主持人宣布團組織生活圓滿結束

九、活動后期

1.班干部留下清理現場，做好衛生工作，保持教室整齊。

2.兩班團支部分別對團組織生活進行總結，篩選照片，然后把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級博客里

3.聽取同學看法，總結活動中問題

十、活動經費預算單位：元

物品

氣球

棒棒糖

橘子

數量

1袋

20

5斤

單價

10

0.5

2元/斤

總計

10

10

10

活動總費用：30元(由兩班共同出資)

金試Q1341班團支部

二〇一四年十月十二日

高校活動策劃方案2

一、活動背景及目的

確定值之際開展聯誼活動，使成員間進一步相識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友情，為今后工作的順當綻開打下基礎。

二、活動名稱聯誼活動

三、活動主題

四、活動時間及地點：..年.月.日某時間段某地（報告廳/教室...）

五.參加人員：與全體成員

六、活動支配

（一）、前期支配（.月.日～.月.日）

1、活動所需物品：簽到表、氣球、嬉戲活躍氣氛及抽獎相關的

2、前期人員支配：某人詳細負責某事

3、前期時間支配：詳細到某時間段某人完成某件事

（二）、活動中支配

1、組織簽到

2、活動起先主持人報幕及相關領導負責人致辭

3、節目/活動支配（1）

（2）

（3）

（4）

4、發放獎品/紀念品

（三）、活動后

1、全體合影、相關人員留下做會場整理

3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示

七、活動中可能出現的問題及解決方案

八、活動資金預算

九、各種嬉戲規則

高校活動策劃方案3

一、活動主題

激情五月，陽光體育。

二、活動目的

為了豐富高校的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝合力的空間，在活動中讓大家增進友情，從中學會團結，培育全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互溝通，相互學習的平臺，我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友情，構建團結友愛的校內氣氛。激勵學生主動參與各項活動，培育學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

三、活動單位

活動參加者；藥學五班

四、活動流程

第一階段：前期打算

1、購買簡潔的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。

2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

其次階段：活動開展1、每天晚上8點以后，在班群里呼吁大家出去運動，想要玩什么的，一起找人組團。

比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

五、活動意義

推動同學的相互溝通、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友情，更有利于打造和諧班級環境。

六、活動中應留意的問題和細微環節

1、如遇活動期間天氣的改變，我們將另行通知；

2、活動時留意平安，由各班體委維護平安秩序。

高校活動策劃方案4

一、活動背景

作為現代的高校生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠便利和快捷地了解到各種新聞與學問，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，高校生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校內，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校內進入困難的社會，當我們權益受到侵擾、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當然不會那樣軟弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。假如作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的學問。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益學問的契機。

二、活動主題：3·15，攜手共創健康消費

三、活動目的及意義

（一）消費投訴維權有利于社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能凈化生產者的生產環境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地了解市場，了解消費者，了解產品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠凈化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理，

（二）消費投訴維權有利于化解社會經濟沖突。消費投訴是一種利益糾紛和沖突的碰撞結果，是正值的維權行為。雖然在許多狀況下消費行為雙方也有在合理框架下解決沖突沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特殊是隨著我國國民權益意識的增加，各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。詳細到消費領域來說，這種消費維權意識的快速增加與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的沖突日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利于化解社會沖突、削減極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧溝通的環境，消費投訴維權就是滿意和敬重消費行為雙方（主要為消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解沖突、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

（三）消費維權學問是當代高校生應當知道的，不然高校生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校高校生初步了解基本的消費維權學問，假如高校生消費權益受到侵害時，多點這方面學問應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中遇到的問題。本次宣揚活動對高校生處理相關事情起到主動的作用，高校生面對不公的消費待遇而就不會手足無措了。

四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15

地點：木蘭路

五、活動對象：XX師范高校在校學生

六、主辦單位：XX師范高校校學生會權益服務部

承辦單位：1、資源與環境科學學院學生會權益部

2、教化科學學院學生會權益部

七、活動流程

（一）前期打算

1、宣揚：

（1）各院各出一張海報，在本院宣揚，擺放時間為活動前的三天。

（2）星網翔網等發布新聞，宣布活動時間和地點。

2、外聯：

盛情邀請xxx單位并聯系區工商部門及消費者協會，使其了解本次3·15活動的相關內容及目的，取得宣揚資料，并邀請相關代表出席此次活動。

邀請法學院嘉賓出席此次活動。

3、時間支配

（1）3月7日，召開全社人員會議，探討、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

（2）3月7日至13日按各分工分頭打算，由相關負責人督促檢查。

（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發覺問題并剛好解決。

（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。并與xxx單位再次聯系。

（二）活動開展

1、為達到肯定的宣揚力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，為特定的消費人群——高校生供應切身的消費者維權學問服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。

①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費理念、營造校內法制氛圍”的簽名活動。

③現場專家詢問，xxx單位以展板的形式為同學供應消費方面的學問，發放有關維護消費者權益學問的宣揚單。

④同時，在現場進行有獎學問問答。

⑤在現場進行“十大惡劣新聞事務評比”活動，校權益服務部維持現場次序。

⑥后期活動的現場宣揚，如權益方面的征文和講座等。

⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。

2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結。

（三）后期宣揚

1、各院出風采展。

2、星網翔網上等發布關于活動的新聞并負責投稿，宣揚3·15消費者權益。

注：其他兄弟學院權益服務部做相關幫助工作為使活動順當進行。

八、所需經費預算

（一）活動所需物品打算

1、展板若干塊（各學院得出一塊）

2、橫幅3條（簽名橫幅1條）

3、桌子、凳子若干

4、噴繪海報一張；手繪海報2張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干）

5、宣揚資料若干份（幫助現場單位散發）

6、工作證、

7、獎品若干

（二）經費

1、橫幅：330元

2、記號筆：40元（10支）

3、墨汁：6元

4、顏料：30元

5、毛筆：10元

6、白紙：20元

7、噴繪：70元

8、獎品：200

合計：706元

九、留意事項

擬成立XX師范高校“3·15，攜手共創健康消費”宣揚活動平安組，對整個活動發生的緊急突發事務進行剛好有效的處理，并負責與學校其他部門保持聯系，確保整個活動平安有序。

高校活動策劃方案5

敬愛的同學們：

三年，我們同舟共濟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會探討，定于20年11月日實行班級三十周年同學會。為了保障同學聚會有條不紊，為了讓同學們能夠在短短的兩天時間里，盡情地回味曾經的點點滴滴，共享多年來的人生，展望將來，特制定本活動方案。

一、組織分工

成立“X中學82屆初三（3）同學會籌備委員會”，全面系統地負責活動方案的制定、打算以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。

總牽頭人：陳

綜合協調組：X、X、X（負責組織聯絡工作）；

策劃組：X、X、X（負責活動策劃）；

接待組：X、X、X（負責活動通知、聯絡、報到工作）；

財務組：X、X（負責同學會經費收支）；

后勤組：X、X、（負責后勤服務組織保障工作）；

媒體組：X、X（負責后期制作及發放工作）。

二、活動支配

1、活動地點：X世外桃源度假村

2、活動時間：20xx年11月日

3、參與人員：全部能聯系的同學；邀請部分老師

4、活動支配：

11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到

下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴

晚上20：00聯歡晚會

11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動

下午14：00返回

三、經費籌措

同學會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自愿繳納肯定費用（200—500元）。主要用于（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、制作紀念冊及光盤。

希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。

四、詳細要求

1、根據日程支配，統一進行活動，聽從組委會的領導。

2、各小組切實履行好職責，保障同學會平安、順當、圓滿。

3、每位同學要都講團結、講風格，相互體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱情、和諧的盛會，留下一個美妙的回憶。

我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。

我們努力——為同學們的久別重逢不留下一絲缺憾。

高校活動策劃方案6

一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美妙的四月風光，這宜人的景色，傾聽傾聽花開花落的聲音，觀賞觀賞百花爭艷的壯美。

齊長城始建于春秋時期，完成于戰國時期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千余里。齊長城又是春秋戰國時期各國所筑長城中現遺跡愛護較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑雄偉，規模壯麗，凝合著二千五百年前我國勞動人民勤勞與才智，也體現了春秋首霸和戰國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風。

活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，高校生更注意的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參與一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2、高校的教化更主見自學，大家的溝通也就削減了。熟識的或許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友情，讓大家有個更好的溝通環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到許多問題，這次活動也可以熬煉我們處理應急問題的實力和解決問題的實力。

活動名稱：

XX藝術學院游齊長城

活動對象：

XX藝術學院全體師生

活動主題：

領會歷史，樂在自然

活動時間：

3、19

活動地點：

齊長城旅游景區

活動流程：

（一）宣揚：2張海報（1、設計學院門口2、食堂門口。宣揚用品于15日前打算好）

（二）報名：1、3月17日班級形式報名。（各班負責人于17日晚6：00將報名表交予社團部）2、17日到社團部報名

（三）3月19日早上7：15，我們在學院餐廳門口集合，點名確定人數到齊，我們集合同一動身去目的地。9：00到達目的地，說明留意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟識一下目的地的環境，自由游玩。

（四）17：30集合清點人數，帶隊回去。

（五）選出幾個熟識路途的人，負責帶領同學到達目的地。

留意事項：

（1）路上和活動時要留意平安。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行好聽指揮，如有事情必需先向負責人報告，手機保持開機。

（4）自由活動時能開展一些有益、好玩、有序的活動，不作危急嬉戲。

（5）不暴飲暴食，留意飲食衛生。

經費計算：白卡紙2*2合計4元

留意問題及細微環節：11~17日保證海報完整及不被破壞，點名精確無誤。攝影人員記錄整個活動過程

備注：齊長城門票全價25元，學生實惠價12、5元。車費10元。（以自己所需帶適量現金）。水和食物自備；每位同學必需要隨身攜帶學生證；以防春游當天下雨，同學們需攜帶雨傘；有愛好的同學可帶撲克消遣。

高校活動策劃方案7

一、活動目的：

為了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的溝通，體現當今高校生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教化方針，豐富同學們的業余文化生活，呈現青春活力，培育同學們堅韌奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的競賽。活動期間，我們打算一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素養拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增加個人及組織(團隊)的系列優勢，通過嬉戲，培育團隊意識、領導技能、組織實力、創新精神，增進成員友情。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友情，更讓學生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來熬煉當地學生的實力，使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育熬煉，實現自身反抗力的提高，為一心一意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式：

籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時間：

待定(也許在5月22日周三上午體育課星期天下午)

四、活動地點：

其次體育場第四體育場

五、參與對象：

20xx級創新試驗班全部同學活動過程：

(一)籃球賽：依據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

(二)嬉戲時間：四非常鐘左右須要場地：其次體育場須要道具：籃球一個一桶礦泉水活動細則：

1;競賽采納2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。

2.競賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定輸贏，此時男女得分都按正規競賽計算，第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員)，每人罰一球，如還未分出輸贏，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出輸贏。

3.競賽過程中要敬重對手與裁判，不得出現暴力沖突。

4.其他規則與正規籃球競賽相同。

5負責在一旁監督，以防止暴力事務的發生。

2、活動項目名稱：羽毛球賽

(1)競賽場地：其次體育場

(2)器材設備：競賽羽毛球球拍班級打算

(3)羽毛球競賽細則：

一、競賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參與決賽。期間，可以復活一組參與晉級賽(按比分多少確定)。對抗組：A——BC——DE——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達競賽場地，在競賽起先時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

三、選擇場地或發球權：

任何一場正式競賽起先之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下，確定選擇場地和首發球權。

四、局數和分數：

1.每場正式競賽以三局二勝制確定輸贏。

2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分：

1.競賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2個球后再交換，直至競賽結束。

2.下一局競賽起先時，均由上一局的輸方先發球。

3.競賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六、交換場地

1.第一局競賽結束，雙方應交換場地進行其次局的競賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的競賽，即第三局的競賽。在第三局競賽中，當任何一方先得6分(11分為一局)時，必需再次交換場地后，才能進行余下的競賽。

2.在競賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發覺,應馬上交換、已得分數有效,并接著進行競賽。競賽過程中，雙方應當相互協調，不再支配裁判。

七、獎項設置：依據最終競賽成果，評比出第一名、其次名、第三名三、活動項目名稱：乒乓球賽

(1)項目類型：團隊協作型單打混合打

(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

(3)地點：第四體育場競賽細則:第一輪：單打淘汰賽

每隊全部隊員，不論男女，競賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場依次(此工作由隊長協調組織)，競賽為7球分輸贏制。競賽賽制：

各組隊員根據抽簽結果依次，依次上場，7球分輸贏，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員接著競賽，但勝方輸球個數不歸零。(例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方根據抽簽結果依次由丙同學上場，B方乙同學接著競賽，但此時乙同學已經輸球5個)，最終剩有隊員的一方勝(三隊中，以剩余球數多少排名)。A-BB-CA-C第一名：6分其次名：4分第三名：2分其次輪：混合雙打團體賽每隊隊員根據公允自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。競賽前，由隊長提交競賽隊伍成員，根據抽簽的原則(各隊隊長手中有張出場依次票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場競賽得一分;抽到的同理)。A隊B隊C隊

臨時分組，參加者人人有獎負責組織及記錄

四活動項目名稱：跳繩競賽

(1)地點：二體

(2)道具要求：跳繩

(3)參賽人員：主要是女生負責組織及記錄競賽細則:競賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多，前三名有獎

一、參與方法：

1.參賽隊員為12級試驗班班全部有意愿參加的學生。

2.班級分為(待定以六個預算)個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

3.在競賽進行中對有爭議判罰可在當節競賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;4.裁判來自我班有閱歷的同學，各參賽隊需敬重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成果得分;(四)活動過程中，各班委應當主動合作，主動參加現場的組織和支配，別外，活動的記錄由宣揚委員負責。

(四)、本次活動經費預算及物資打算

時間總是輕易的過往，留下的只有我們的蹤跡，或許就連那些蹤跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今日;是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是自命不凡。我們照舊有許多相同的地方，彼此都有著美妙的憧憬、向往，不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!

高校活動策劃方案8

一、活動主題

和諧消費促發展維權意識進校內

二、活動背景

為了紀念3月15日消費者權益愛護日，也為了更加深化的宣揚《消費者權益愛護法》等法律條文及維權學問。契合新的一年20xx年315的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的'今日。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品平安問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避開，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加常見的消費生活和擔心全的消費環境時，讓我們能良好敏捷的運用法律學問，做個有豐富維權學問的高校生。

三、活動目的

讓當今社會高校生初步了解基本的維權學問，樹立維權意識，開闊學問，使同學們在消費權益受到侵害時能剛好嫻熟的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校內精神文明建設。

四、活動時間

20xx年3月15日當天

五、活動地點

教學樓大門前

六、活動對象

xx高校外經貿學院東湖校區全體師生

七、主辦單位

xx高校外經貿團委學生會

八、策劃承辦單位

xx高校外經貿學院學生會宣揚部

九、活動打算過程

（1）活動前期打算

1）活動申請（宣揚部）

2）設計宣揚板和海報，提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣揚和學習溝通。

3）將收集的的資料進行總結整理，制作成宣揚文檔打印成宣揚單。

4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

5）大力開展本院的內部宣揚，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣揚工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的愛好和關注度。（團委）

6）選購 相關物品，并支配當天的值班支配（見附表一），對部員們通知相關事項。

（2）活動中期

1）3月15日前完成前期宣揚工作，將海報貼在全部學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣揚欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣揚在校內網，廣播臺，學生會微博等綻開宣揚工作。

2）3月15日當天八點活動起先前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣揚板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。安排各活動人員工作：支配兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參加有獎答題來響應和支持本次活動的開展。支配兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等起先值班。

3）本次活動以有獎競答方式實行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們假如知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員推斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

4）支配三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參加老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

5）另支配兩名部員將制作打印好的宣揚單發放給經過以及對本次活動感愛好賜予支持的老師或同學們。

6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上（附表二）。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

（3）活動后期

1）將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并整理好其余物品。

2）對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣揚海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參與活動的全部部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細微環節，通過視頻方式發布上網。

高校活動策劃方案9

一、活動引言

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校內文化生活，營造主動向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校內文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校內精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們供應一個熬煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣闊學生愛校和酷愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養，推動校內精神文明建設。通過本次動感地帶“校內好聲音”歌手大賽，為高校生供應了更為廣袤的展示平臺，塑造更多校內明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！

二、大賽組織

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協辦。

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校內！

（待定）口號：我的聲音，我做主！

四、活動時間

9月-11月，詳細時間待定

五、參加對象

本次活動面對高等院校的在校高校生。

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過競賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的呈現與溝通，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、共享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必需是在校高校生。

八、活動階段

（1）預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。

（2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。

（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

（1）活動大獎：

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。全部前三強選手均可優先參加組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（一般會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。

（2）復賽獎：

全部從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：

依據在復賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

高校活動策劃方案10

一、活動全稱：

青島高校化學化工與環境學院20xx年元旦晚會

二、舉辦機構：

1、主辦單位：青島高校化學化工與環境學院

2、承辦單位：青島高校化學化工與環境學院學生會

3、贊助單位：（實踐部拉贊助）

三、活動主題:

1、元旦，一個歡樂的節日，一個充溢希望的節日。元旦是新一年的起先，我們要借此機會回顧過去，展望將來。在這個節日要感謝過去一年給我們無限幫助與支持的父母、老師、摯友與同學，掏出我們赤誠的心，祝福他們身體健康，事事順心。同時還要面對將來，奏出青春的旋律，舞出青春的色調。

2、本次活動為全院師生的溝通與溝通創建機會又可呈現我院師生才藝和水平，豐富業余生活。

四、活動時間：

20xx年12月30日19:00—21:30

五、活動地點：

青島高校中心校區青大劇院

六、參加人員：

全體化學化工與環境學院在校師生及其他感愛好的

師生

七、活動流程：

（一）活動前期打算

1、場地申請（由辦公室負責）12月15日之前申請12月18——20日、12月25日、12月28日和12月30日青大劇院的運用權。

2、節目來源及彩排事項（由文藝部和宣揚部負責）

①向全院征集節目并協調其他學院學生會向其他學員征集；

②邀請兄弟院校友情出演；

③形式不限，內容貼近高校生活，反映社會事實，主動向上；

④12月18日到20日做好節目篩選工作，并做好節目表并交給節目介紹搞編寫的負責單位以備做主持稿；

⑤做好節目彩排工作，12月25日第一次彩排，12月28日最終一次彩排。

3、主持人選拔（由文藝部負責）

由本院老師、同學舉薦或自我舉薦，由文藝部進行選拔。要求形象氣質佳，表達實力強，應變實力好，有責任心。

主持人為4人，2男2女。

4、主持人臺詞（由新聞中心負責）

節目介紹稿在12月25日之前寫好，第一次彩排后做修改，28日之前做好最終主持稿。

5、贊助（由實踐部負責）

由實踐部負責，12月20日盡量做好。

6、多媒體（由媒體與網絡中心負責）

由媒體與網絡中心聯合文藝部做好舞臺設計、背景音樂及PPT的制作，12月28日之前做好。

7、物資選購 （由自律部負責）

負責購買晚會嘉賓、觀眾和后臺須要的物資，比如：水、熒光棒、充氣棒、哨子、鮮花、禮品、化妝品、彩帶，轉動燈光花卉、紅地毯等的租借。留意：每次支出需出具票據作證明及財務報告。

8、財務（由辦公室負責）

負責整個活動期間的一切開銷和財務報告。

9、前期活動宣揚（由文藝部、宣揚部、媒體與網路中心負責）

①關于節目征集的海報需11月1日前做好并張貼；

②關于主持人選拔的海報需在12月10日前做好并張貼；

③關于晚會的宣揚海報需在12月20前做好并張貼；

④橫幅制作12月25日之前做好；

⑤協調廣播臺做好廣播宣揚；

⑥網絡宣揚在學校網站做好頁面。

10、卡片制作（由學術部負責）

①、請柬負責各系各院學生干部的請柬及節目單的發放；負責各院輔導員以及書記的請柬及節目單的發放，12月28日前完成。

②、工作證的制作負責工作證制作及發放，12月28日前完成。

11、經費預算

礦泉水50元、熒光棒20元、充氣棒20元、轉動燈光租借50元、花卉及紅地毯租借101元、海報制作費（染料紙張等）30元、橫幅制作120元、請柬制作10元、工作證制作20元、化妝品120元、水果60元。

共計600元。緩沖資金350元。

（二）活動當天支配

1、現場人員支配

①活動現場布置包括舞臺、幕布的布置，嘉賓席委派的擺放，水果的擺放，還有橫幅的張掛、贊助方廣告的張貼宣揚，電腦等多媒體設備的調試和彩燈的調試；（由文藝部、體育部、媒體與網絡中心聯合負責）

②演員化妝及衣物管理負責各個節目連接通知和道具管理及搬運；（有青協負責）

③現場秩序維護負責觀眾入場和調動氣氛及晚會期間平安和治安工作；（由青協負責）

④晚會現場拍攝負責晚會照片的拍攝和整個過程的錄制并做后期制作以便存檔；（由媒體與網絡中心負責）

⑤協調工作負責晚會人員調動，保證整晚每一項工作都要有人管，按要求完成。（由主席團負責）

2、晚會收尾工作

①文藝部負責對導員老師、書記等以及演員的答謝和歡送工作；

②體育部和宣揚部負責背景、噴繪、橫幅等的拆卸工作；

③自律部做好最終衛生清掃工作；

④辦公室負責物品回收及歸還；

⑤其他部門幫助以上各部。

（三）活動后期支配

1、由主席團作出此次活動的總結工作，對亮點加以確定并提出缺點，杜絕下次再次出現。

2、網絡宣揚，有新聞中心作報道工作，并將照片發到網頁上并作相應文字說明。

3、辦公室負責資金報表的制作及公布。

4、辦公室負責整理相應圖片、文字資料以作存檔。

八、活動留意事項

1、本次晚會舉辦各個環節必需遵守紀律，內容健康向上。

2、幫助單位及參加者必需接受活動組織者的統一支配，嚴密組織，分工合作，細心實施。

3、遇到各類突發事務應相互理解，鎮靜解決。

高校活動策劃方案11

一、活動目的：

通過此次活動，幫助大一新生更好的融入校內，盡快適應高校生活；同時增進同學之間的友情，調高大家的合作意識，把經管學院打造成一個團結的大家庭；也給同學們供應了一個展示自己的舞臺。

二、活動宗旨：

用激情感知你我，把青春寫在臉上

三、活動對象：

經管學院全體大一新生

四、活動地點：

C樓105教室（暫定）

五、活動時間：

9月27日（暫定）

六、活動流程

1、會前打算工作

（1）首先對大一干事進行安排，做好晚會的宣揚工作

（2）宣揚人員大致確定將到場參與晚會的人數

（3）活動中所需物品的打算（場地、多媒體應用等）

2、嬉戲環節

（1）個人秀

①倒著說：先規定出題的序數，比如這一輪出題必需在四個字以內，就是說主持人可以任說一句話，如“我是好人”，那么競賽選手必需在5秒把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，假如說不出或者說錯就算失敗。每名選手擁有作答時間2分鐘，規定時間內答題多者勝出。

②一反常態：上臺的觀眾聽主持人的口令，做成與口令相反的動作。

③猜數字：主持人事先在題板上寫上0—101之間隨意一個整數，由觀眾起立進行揣測，主持人會依據答案提示，每位觀眾一次機會，最終答對的觀眾獲得獎品一份。

（2）同心協力

①以2個人為一個團隊參與競賽，競賽實行淘汰制。

②左手乒乓：每組派出一名代表，用左手把乒乓球從左邊的盆里夾到邊，3分鐘內夾球最多的組獲勝（前8組進入下一環節）。

③視頻仿照秀：由組織者提前做好視頻，8組選手根據入場依次先后選擇視頻仿照（此環節實行打分制，共10分，按分數凹凸選出一二三等級）。

七、留意事項

1、學生會各成員應提前到場做好打算，對會場進行布置。

2、提前確定活動須要的獎品以及活動道具。

3、進行活動宣揚時，先確定3—5組參賽選手，避開活動的中斷。

4、活動結束后，部門全部工作人員留下打掃活動會場。

八、活動經費預算

1、會場布置氣球、彩帶若干，暫定50元

2、獎品設置參加獎：棒棒糖，暫定20支；簽字筆10支；筆芯5支（共計35元）勝出者：筆記本，暫定5本（25元）3、其他開支：20元

4、共計：101元

九、獎品設置

一等獎：價值500元會員卡一張計1名

二等獎：價值101元護發套裝一套計2名

三等獎：價值30元骨瓷杯一個計3名

激勵獎：價值10元筆記本一個計2名

高校活動策劃方案12

一、活動主題《紅巖魂，愛國情》

二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅決高校生信念志向，推動校內文化建設。

三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節

四、活動地點：D1142

五、活動形式：詩歌朗誦會

六、參加人數：９０人

七、活動流程

１．主持人發言

２．進行演講

３．互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟

４．尾聲，總結本次活動

六．活動預算

彩帶和氣球10元

總計10元

附件：表演單

１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍

２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪

３.詩歌《秋天的缺憾》3班鄭少玄

４.《紅巖精神》1班盛星

５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯

６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍

７.詩歌《愛國情》2班杜莉

８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進

９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧

高校活動策劃方案13

一．活動背景：

正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好季節。風箏在中國傳統文化中有著特別的寓意。人們通過風箏來表達對美妙生活的憧憬和向往。身為當代高校生，我們懷著對幻想和青春的美妙向往。或許由于各個方面的壓力讓我們乏累不堪，變得不再談笑自若、慢慢的緘默，但我們有一顆純真的心（愛心）

須要我們來表達，放飛風箏能幫助作為高校生的我們尋回童年的歡樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛幻想，傳達我們的愛心、真情和對將來的美妙祝愿。一只只風箏就似乎是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。

同時今年是我們理工高校70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美妙祝福，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美妙祝愿，讓天空也來見證我們母校今日的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛幻想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美妙祝福。

二．活動宗旨：放飛愛心、放飛祝愿。

三．活動時間:20xx年3月31日4月1日

四．活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五．活動目的：

通過Flylovingkites這個主題活動，讓我們當代高校生尋回童真的歡樂，找回激情，把這種歡樂與激情用到我們高校的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富高校生的生活，體驗童年的歡樂，體驗同學間更濃的情意。

同時也可以放飛我們的幻想，我們自己可以在風箏上寫著自己的幻想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的幻想和目標始終勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美妙祝愿和社團聯合會巡禮月圓滿勝利的美妙預祝，讓同學們為了這個美妙的祝愿而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

六．活動總體布置：

策劃部和宣揚部完成活動前期的活動策劃書和宣揚打算工作；

財務部完成活動的預算及結算；

新聞部完成新聞資料的采寫及發布；

辦公室完成活動人員的通知及清點；

網絡部負責活動前后網上的宣揚以及通知；

組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序；

外聯部負責拉取贊助，為此次活動供應肯定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商供應肯定的經費。

七．活動板塊：

（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣揚活動，并統計好參與這次活動人員的名字、聯系方式以及參與哪個類別的競賽。

（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參與Flylovingkites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，為了滿意不同社團表達對我校的美妙祝福，此次活動將邀請各社團代表參與本次活動。

八．活動詳細流程：

1．外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商，談好價格以及配貨狀況。

2.26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣揚展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣揚工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。

3．3月30日：

（1）宣揚部把宣揚海報（活動的時間和名稱）貼在宣揚地點，并在學校拉關于“Flylovingkites”活動的橫幅。

（2）網絡部負責在網上宣揚此次主題活動

3．3月31日：

（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及凳子、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好打算），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。打算好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必需在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣揚。報名要求必需是一男一女參與此組競賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣揚每隊情侶可以在自己的風箏上畫上漂亮的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝愿語和自己的幻想，以及對母校的美妙祝福。

讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣揚，報名要求必需是兩位男生參與此組競賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣揚每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝愿語和自己的幻想，以及對母校的美妙祝福，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。

C組負責姐妹組的報名及宣揚，報名要求必需是兩位女生參與此組競賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式，并著重向她們宣揚姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝愿語和自己的幻想以及對母校的美妙祝愿，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、打算好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并供應相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

4．4月1日

（1）競賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

（2）宣揚部和實踐部負責競賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責打算6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

（3）首先由辦公室的成員對來參與此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道實行.情侶組由宣揚部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣揚活動做打算。還可以為其他同學供應照片。

（5）裁判必需第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

（6）最終由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發相應的證書和獎品。

（7）最終由全部干事來清理場地并搬回全部器具。

(8)醫療小組要隨時在場地外等待吩咐，確保平安。

九．活動經費預算：

愛心社：筆記本4個：12元簽字筆4支：4元

橫幅一條：48元海報4張：12元

排筆12支：30元傳單復印：30元

顏料3盒：36元風箏80個：200元

總計：373元

中國結：中國結101個：250元海報2張：4元

資料打印：20元照片：50元

總計：324元

經費總計：696元

十.活動應急預案：

1.當參加人員太多時，為了滿意有足夠的繪畫場地，可先打算一些報紙備用。

2.醫療小組隨時打算待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。）

3.參與此次活動愛心協會的成員必需帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4.在活動期間我們愛心社的成員須有耐性地講解我們此次活動的目的和詳細內容

5.假如3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

6.假如4月1日天氣不適于放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參加。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析：

1.參與活動人員狀況分析：

我們這次是兩個人一組參與競賽，從中可以體驗一種默契、一種協作。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深化的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和幻想并體驗童真的歡樂這是比較新奇的，所以他們也是會接受的。

2．重理工的狀況：

剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美妙祝福，當風箏在天空上高高翱翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增加氛圍。3.性價比：

這是一個特別有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來呈現當代高校生的愛心、激情、幻想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

重慶理工高校愛心社

20xx年1月21日

“班級之間玩轉校內”趣味活動策劃書

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友情，增加團隊的凝合力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參加運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間玩轉校內”趣味活動。

一、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦：財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參與

四、參賽方法：各人可通過班級體委干脆報名，組隊參與，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。全部活動結束后，按最終的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽方法：

1、項目包括：一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天

五環接力滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣揚階段：4月4日4月8日

宣揚及報名方式：第一、宣揚欄張貼活動預報海報；其次、各班體育委員詳細組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：F樓后的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成果總和錄用前3名，嘉獎團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1.一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參與競賽，3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運輸球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2.雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，競賽起先后，兩隊選手在起點處動身，各隊需在看不見的“管道”里同心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3.鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4.四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最終計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5.五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力嬉戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，競賽起先后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以協助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動身。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經費預算及相關器材：

塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干

足球：2個網球:12個

附注：“班級之間玩轉校內”報名表

財會學院學生會體育部

20xx-3-31

“班級之間玩轉校內”報名表

你想感受運動的歡樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成為眾人的焦點嗎？你們班級的凝合力夠強嗎？答案當然是確定的啦~~

財會學院“玩轉校內”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充溢活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

JustComeOn!Fighting!

活動說明：

1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

2.每個班創建自己班的隊名及口號。

3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。全部活動結束后，按最終的累計分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

4.中間休息環節的小嬉戲均以個人為單位參與。

高校活動策劃方案14

為做好20xx年新學期迎新和新生教化工作，現將學校有關支配布置如下：

一、迎新籌備工作及主要任務分工

1、黨辦校辦負責全校迎新工作的整體組織和協調。

2、各院(系、所、中心)及相關職能部門明確迎新工作負責人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。

3、本科生和探討生招生辦公室要確保錄入“新生入學系統”的原始數據的正確性，保證各院系和相關職能部門剛好正常運用。

4、計算中心負責組織培訓各單位迎新工作人員正確運用“新生入學系統”，保證系統正常運行。

5、公寓服務中心負責提前支配好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發放至新生。

6、校內卡管理與結算中心負責提前制作好校內卡，并確保其正常運用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發放至新生。

7、動力中心提前制作好浴卡，并確保其正常運用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。

8、校內服務中心負責加強迎新周期間校內環境衛生清理工作，適當懸掛迎新橫幅，營造整齊溫馨的校內環境;提前支配火車站接站點及接站車輛，運輸并安置好新生行李。

9、學生資助中心負責全面了解新生的家庭經濟狀況，負責新生入學“綠色通道”的組織和實施;支配學生服務總隊學生參加火車站接站、運輸新生行李等服務工作。

10、會議中心負責支配好位于勺園、中關新園的學生宿舍，接著教化學院負責支配好位于圓明園校區的學生宿舍，特別用房管理中心負責支配好位于萬柳公寓的學生宿舍，并做好各項迎新工作;總務部負責協調迎新當天將這部分新生接送至圓明園校區、萬柳公寓。

11、餐飲中心負責為穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關手續;負責迎新當天開放農園食堂一層為新生親友夜間臨時休息，并做好各項保障工作，保衛部負責現場秩序維護。

12、黨辦校辦、保衛部、總務部負責提前協調和支配好迎新接待站相關布置工作;動力中心負責為接待站加裝照明設施及電源設備;校內服務中心負責配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負責提前在迎新現場架設好無線網絡，并于報到當日支配專人確保網絡正常運用;體育館負責做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。

二、新生報到日工作

(一)新生報到時間及地點

校本部、醫學部新生于9月6日(星期六)分別在校本部、醫學部迎新接待站報到;深圳探討生院、軟件與微電子學院新生根據錄用通知書的要求報到。

校本部留學生新生于9月5日、6日分別在中關新園5號樓北側庭院和校內各院系迎新接待站報到;校本部進修老師于9月6日在校內進修老師接待站報到。

(二)火車站接待站的設置

校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設接待站，由總務部牽頭，校內服務中心負責支配工作人員及車輛、學生資助中心負責支配學生服務總隊學生接待新生，將校本部新生、進修老師接送至校內。

醫學部9月6日在北京站和北京西站設接待站，并負責將新生接送至醫學部。

(三)校內接待站的設置及任務

1、校本部

9月6日6:30-24:00校內東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設迎新接待站，接待報到新生。

(1)總指揮站：學校在迎新現場設總指揮站，由黨辦校辦、保衛部、教務部、探討生院、財務部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務部、計算中心、公寓服務中心、校醫院、招生辦公室、校內卡管理與結算中心等部門現場集體辦公，處理相關事項。

(2)院系接待站：各院系分別設接待站，負責接待本院系新生，發放宿舍鑰匙、校內卡等，引導新生辦理好其它報到手續。應接待好家庭經濟困難學生并幫助其做好借款工作，確保順當報到;應按學生資助中心供應的名單通知家庭經濟困難的學生到“綠色通道”接待站領取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必需照實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批準同意。

(3)進修老師接待站：接著教化部在迎新現場設接待站，負責接待進修老師。

(4)收費接待站：財務部在四教結算中心設接待站，為未通過金穗卡交費的新生收取應交納費用。

(5)校內卡、浴卡辦理接待站：校內卡管理與結算中心(餐飲中心協作)、動力中心在二教一層西大廳設接待站，為探討生新生辦理校內卡、浴卡。本科新生的校內卡、浴卡充值后提前發至院系，由院系發放至新生。

(6)“綠色通道”接待站：學生資助中心、財務部、燕園社區服務中心、教化基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業及團體在迎新現場設置家庭經濟困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規定足額交納學費、住宿費等費用后方可領取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費用的新生可按《北京高校學費、住宿費管理暫行方法》和《北