…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2022年江西省中考化學真題題號一二三四五六七總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、單選題1.學校開設的勞動課安排的下列活動中，主要發生化學變化的是

A．修剪盆栽

B．制作木雕

C．燒制瓷器

D．整理桌椅

2.從環境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．氫氣

B．煤炭

C．汽油

D．一氧化碳

3.下列能用于加熱的儀器是

A．

B．

C．

D．

4.在“溶液酸堿性檢驗”活動中，測得校園土壤樣品呈酸性，所記錄的pH與下列數值最吻合的是

A．6

B．7

C．8

D．9

5.合理使用食品添加劑可成就美食，維護健康。下列食品添加劑與其作用不相符的是

A．食鹽—調味劑

B．蔗糖—甜味劑

C．碳酸鈣—預防骨質疏松

D．小蘇打—預防甲狀腺腫大

6.江西宜春被譽為“亞洲鋰都”，鋰礦石所含氧化鋰(Li2O)中鋰元素的化合價是

A．－2

B．－1

C．+1

D．+2

7.下列與“水”相關的說法錯誤的是

A．硬水蒸餾后可以轉化為軟水

B．電解水可以探究水的組成

C．含洗滌劑的水除油污是乳化作用

D．將水注入濃硫酸配成稀硫酸

8.2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如下，有關說法正確的是

A．反應前后分子的種類不變

B．反應前后共有三種氧化物

C．丙物質由8個原子構成

D．反應中甲和丁的分子個數比是2∶1

9.化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值，下列示例說法錯誤的是

A．化學觀念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化學性質

B．科學思維：堿能使無色酚酞溶液變紅，能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿

C．科學探究與實踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高

D．科學態度與責任：可燃性氣體遇明火易發生爆炸，加油站要嚴禁煙火

10.取碳和氧化銅的混合物ag在一定條件下恰好完全反應，相關量的變化如下圖，下列說法正確的是

A．M點對應的固體物質只有兩種

B．N點對應的固體為黑色

C．反應后產生氣體的總質量為(a－b)g

D．0～t2min內，固體中銅元素的質量分數不變

評卷人得分二、選擇填空題11.原子中質子數一定等于_____

A.中子數

B.核電荷數

C.相對原子質量

D._____________

12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是_____

A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B.t1℃時，100g甲、乙兩種物質的溶液中所含溶質的質量相等

C.將a點的乙溶液轉化為飽和溶液，溶質質量分數不一定改變

D.t2℃時，在50g水中加入20g甲物質所得溶液的質量為____________g

13.下列實驗方案正確的是_____選項實驗目的實驗方案A鑒別氯化銨和氯化鉀取樣，加熟石灰研磨，聞氣味B除去粗鹽中的難溶性雜質溶解、過濾、洗滌、干燥C鑒別氫氣和甲烷點燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察現象D除去銀粉中的鋅粉_____________

評卷人得分三、填空題14.央視欄目《典籍里的中國》展現了中國智慧，其中有許多古今對比。

(1)出行—明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達，制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由______(選填“分子”、“原子”或“離子”)構成。

(2)農業—古代種植農作物使用農家肥，現代常使用化肥。下列肥料屬于化肥的是(填序號)。

A．人畜糞便

B．植物漚制物

C．草木灰

D．尿素

(3)記錄—古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現了碳在常溫下的化學性質是______，如今可將信息存儲在芯片上，芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如下圖，該元素的名稱是_______。

(4)凈水—明代《天工開物》一書記載了明礬凈水，明礬中鉀離子的符號是_________；如今使用高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅能凈水，還能消毒，其中涉及反應的化學方程式為4K2FeO4+10X=4Fe(OH)315.控疫情、建方艙，化學知識應用廣。

(1)建方艙：醫療方艙對建筑結構的密封性要求高，從分子觀點解釋原因是_______；建筑材料包括輕鋼龍骨、聚氯乙烯塑料線槽等，鋼材屬于______(選填“金屬”或“合成”)材料；為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”，可采取的措施有_______(任寫一種)。

(2)測核酸：將新冠病毒核酸(RNA)逆轉錄為DNA[含胸腺嘧啶(C5H6O2N2)等]，再進行擴增檢測。下列關于胸腺嘧啶的說法錯誤的是(填序號)。

A．胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成

B．胸腺嘧啶中含有氮分子

C．胸腺嘧啶中氫元素的質量分數最小

D．胸腺嘧啶屬于有機化合物

(3)供營養：隔離人員的營養餐中包含米飯、肉類、蔬菜和牛奶等，其中富含維生素的是___。

(4)清垃圾：方艙醫院的垃圾可用質量分數為0.2%～0.5%的過氧乙酸溶液消毒。若將50g20%的過氧乙酸溶液稀釋成0.5%的過氧乙酸溶液，需要水的質量為______g。

評卷人得分四、實驗探究題16.“世界棉花看中國，中國棉花看新疆”，棉花在化學實驗中也常被使用。

(1)實驗①中棉花、細沙和小卵石在凈水中的作用是__________。

(2)實驗②中棉花上蘸有的酒精能燃燒，而棉花上蘸有的水不能燃燒，說明燃燒的條件之一是_______。如果加熱蘸有水的棉花時間較長，可觀察到的現象是______。

(3)實驗③的目的是探究鐵釘生銹的條件。試管c內棉花中放氯化鈣的目的是________。實驗幾天后觀察到試管_________(填序號)中的鐵釘生銹，從而得出鐵生銹的條件是與空氣和水同時接觸。

17.根據下圖回答有關問題：

(1)圖一中儀器①的名稱是______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣，可從圖一中選擇的發生裝置是______(填序號)；使用裝置D收集氧氣時應從導管口______(選填“a”或“b”)通入。

(3)實驗室制二氧化碳的化學方程式為______。圖一中，與裝置A相比，選用裝置B制二氧化碳的優點是______。將產生的二氧化碳通入圖二裝置，觀察到試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅，飽和澄清石灰水變渾濁，據玻璃管中的現象可知二氧化碳的化學性質是_______；若試管中導管口有連續均勻的氣泡冒出，但飽和澄清石灰水未變渾濁的原因是______。

評卷人得分五、流程題18.某化工廠以生產鈦白粉的主要副產物(含硫酸亞鐵)為原料，制取含高純度氧化鐵的氧化鐵紅，其工業流程如下：

(1)操作1能得到硫酸亞鐵晶體，說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而_____________。

(2)實驗室中完成操作2時，玻璃棒的作用是_________。

(3)操作3中，硫酸亞鐵在空氣中煅燒得到氧化鐵和三氧化硫的化學方程式為________。

(4)操作4涉及的化學反應的基本類型為_________。

評卷人得分六、科學探究題19.學習了“過氧化氫制氧氣使用二氧化錳作催化劑”，化學社團在“尋找新的催化劑”的活動中，對“硫酸銅能否作過氧化氫分解的催化劑”進行了以下探究。

(實驗探究)甲同學按如下方案進行實驗。實驗步驟實驗現象實驗結論步驟①木條不復燃；

步驟②產生氣泡，溶液變藍色；

步驟③_______。硫酸銅能作過氧化氫分解的催化劑，反應的化學方程式為________。

(評價改進)大家認為甲同學的實驗結論不嚴謹。若要確定該實驗結論正確，還需證明硫酸銅的______在反應前后都沒有發生改變。

(繼續探究)乙同學補做以下實驗，進而確認了甲同學的實驗結論。

根據上述實驗中m1：m2=_________，證明反應前后銅離子沒有發生變化；將實驗方案中的氫氧化鈉溶液換成_________溶液，再次實驗，證明反應前后硫酸根離子也沒有發生變化。

(討論交流)大家認為還可以采取另一種方法獲取上述實驗結論：在甲同學實驗的基礎上，將乙同學實驗時燒杯B中的溶液蒸發、干燥得到白色固體，再稱其質量為______g，然后將固體加入5%的過氧化氫溶液中，仍然可以加速過氧化氫分解。

(拓展延伸)比較硫酸銅和二氧化錳對過氧化氫制氧氣的催化效果，實驗過程中不需要控制的條件是______(填序號)。

A.溶液的起始溫度

B.催化劑的質量

C.溶液的濃度

D.反應起始時間

評卷人得分七、計算題20.化學小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學項目，回收時需要測定電池廢液中硫酸的質量分數。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質量分數為20%的氫氧化鈉溶液，并充分攪拌，利用溫度傳感器等電子設備采集信息并繪制成下圖，請據圖回答相關問題。(雜可溶但不參加反應)

(1)該反應是____________(選填“吸熱”或“放熱”)反應。

(2)恰好完全反應時，溶液的溫度為____________℃。

(3)計算廢液中硫酸的質量分數_____。(寫出計算過程)

(4)配制上述實驗所用的氫氧化鈉溶液。

①氫氧化鈉固體應放在玻璃器皿中稱量的原因是________；

②用量筒量水時仰視讀數，會導致測定廢液中硫酸的質量分數結果____________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

參考答案1.C

【解析】

A、修剪盆栽，只是改變物體的形狀，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；

B、制作木雕，只是改變物體的形狀，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；

C、燒制瓷器過程中，生成新物質，屬于化學變化，故C正確；

D、整理桌椅，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。

故選C。2.A

【解析】

A、氫氣燃燒產物只有水，比較環保，是最理想的能源，符合題意；

B、煤中含硫元素，燃燒能生成二氧化硫，會導致酸雨的發生，不符合題意；

C、汽油燃燒會產生氮氧化物，導致酸雨的發生，不符合題意；

D、一氧化碳本身有毒，且一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳含量過多會導致溫室效應，不符合題意。

故選A。3.B

【解析】

題中給出的儀器是量筒、試管、滴瓶、漏斗，能用于加熱的儀器是試管，故選B。4.A

【解析】

校園土壤樣品呈酸性，故pH＜7。

故選A。5.D

【解析】

A、食鹽是氯化鈉，具有咸味，能作調味劑；正確；

B、蔗糖具有甜味，可以食用，則可以作甜味劑；正確；

C、鈣主要存在于人體的骨骼和牙齒，碳酸鈣能預防預防佝僂病、骨質疏松等；正確；

D、小蘇打是碳酸氫鈉不含有碘元素；碘是甲狀腺激素的重要成分，加碘食鹽能預防甲狀腺腫大；錯誤。

故選D。6.C

【解析】

氧元素的化合價是-2價，設鋰元素的化合價為x，根據化合物中正負化合價代數和為零有：2×x+（-2）=0，x=+1，故選C。7.D

【解析】

A、蒸餾可除去所有雜質，故硬水蒸餾后可轉化為軟水，不符合題意；

B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成，不符合題意；

C、含洗滌劑的水除油污，是因為洗滌劑中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴，隨水沖走，不符合題意；

D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發出去，不能將水注入濃硫酸中，符合題意。

故選D。8.D

【解析】

根據題意反應的方程式是：2CO+2H2O一定條件__C2H4O2+O2。

A、化學變化會產生新物質，則反應前后分子的種類一定改變，錯誤；

B、氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；反應前后有CO、H2O兩種氧化物；錯誤；

9.B

【解析】

A、酸溶液中均能解離出氫離子，故酸具有相似的化學性質，不符合題意；

B、堿能使無色酚酞溶液變紅，能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液，不一定是堿，如碳酸鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，但是屬于鹽，符合題意；

C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，與外焰接觸部位碳化最嚴重，說明外焰溫度最高，不符合題意；

D、可燃性氣體遇明火易發生爆炸，加油站的空氣中含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發生爆炸，故要嚴禁煙火，不符合題意。

故選B。10.C

【解析】

A、碳和氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳，M點時還未完全反應，此時對應的固體物質有氧化銅、碳、銅三種物質，不符合題意；

B、N點時，恰好完全反應，此時固體為銅，為紫紅色，不符合題意；

C、根據質量守恒定律，化學反應前后，物質的總質量不變，故反應后產生氣體的總質量為(a－b)g，符合題意；

D、根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類和質量不變，故銅元素的質量不變，但是0～t2min內，固體的質量減少，故固體中銅元素的質量分數增大，不符合題意。

故選C。11.

B

電子數(或原子序數)

【解析】

在原子中，質子數=核外電子數=原子序數=核電荷數，相對原子質量≈質子數+中子數。

故選B，填：電子數(或原子序數)。12.

C

65

【解析】

A、溶解度比較應指明溫度，否則無法比較，不符合題意；

B、t1℃時，甲和乙的溶解度相等，該溫度下，甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等，等質量的甲、乙飽和溶液中溶質質量相等，但是溶液狀態未知，無法比較，不符合題意；

C、將a點的乙溶液通過降低溫度的方法轉化為飽和溶液，溶質質量和溶劑質量不變，溶質質量分數不變，如果采取增加溶質或恒溫蒸發溶劑的方法，溶質質量分數增加，符合題意；

D、t2℃時，甲的溶解度為30g，該溫度下，在50g水中加入20g甲物質，只能溶解15g，所得溶液的質量為：50g+15g=65g。

故選C，填65。13.

A

加足量的稀鹽酸，過濾(或加足量的硝酸銀溶液，過濾等)

【解析】

A、取樣，氯化銨和氯化鉀加入熟石灰，氯化銨和熟石灰研磨會有刺激性氣味，而氯化鉀和熟石灰則無明顯現象，可以鑒別，正確。

B、將粗鹽溶解、過濾、洗滌、干燥得到難溶性雜質，不能得到氯化鈉；還需要蒸發結晶才能得到氯化鈉，錯誤。

C、氫氣燃燒產生水，甲烷燃燒產生二氧化碳和水，用一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，可以觀察到燒杯壁上都有水霧產生，現象相同，無法區分，錯誤。

D、銀不與鹽酸反應，鋅和鹽酸反應產生氯化鋅和氫氣，可以在樣品中加入足量的鹽酸反應后過濾，故加足量的稀鹽酸，過濾；也可有利用鋅和硝酸銀溶液反應產生硝酸鋅和銀，即加足量的硝酸銀溶液，過濾（合理即可）。

故填：A；加足量的稀鹽酸，過濾(或加足量的硝酸銀溶液，過濾等)。14.(1)原子

(2)D

(3)

穩定性

硅

(4)

K+

H2O

【解析】

(1)

金屬是由原子構成的，鋁是鋁原子構成的；

(2)

人畜糞便、植物漚制物、草木灰屬于農家肥，尿素屬于化肥，故選D；

(3)

古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現了碳在常溫下的化學性質穩定；14號元素是硅元素；

(4)

離子的表示方法：在元素符號的右上角標出所帶電荷的正負和數字，數字在前，正負在后，若為“1”省略，鉀離子的符號是K+；

根據質量守恒定律，反應前后原子的種類、個數不變，反應前鉀、鐵、氧、氫原子個數分別為8、4、16、0，反應前鉀、鐵、氧、氫原子個數分別為8、4、26、20，故X為H2O。15.(1)

分子在不斷運動

金屬

回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等)

(2)B

(3)蔬菜

(4)1950

【解析】

(1)

建方艙：醫療方艙對建筑結構的密封性要求高，因為分子在不斷運動；鋼材是鐵的合金，屬于金屬材料；為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”，可采取的措施有回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等)；

(2)

A、物質由元素組成，胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故A正確；

B、胸腺嘧啶中含有胸腺嘧啶分子，不含氮分子，故B錯誤；

C、胸腺嘧啶中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為12×5：1×6：16×2：14×2=30：3：16：14，所以氫元素的質量分數最小，故C正確；

D、胸腺嘧啶是含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故D正確；

故選B；

(3)

水果、蔬菜中富含維生素，故填蔬菜；16.(1)過濾(或除去水中的難溶性雜質等)

(2)

需要可燃物

棉花燃燒(或棉花變黑等)

(3)

作干燥劑(或吸水等)

a

【解析】

(1)

實驗①中棉花、細沙和小卵石在凈水中的作用均是過濾，可除去難溶性雜質；

(2)

實驗②中棉花上蘸有的酒精屬于可燃物，能燃燒，而棉花上蘸有的水，不屬于可燃物，不能燃燒，說明燃燒需要可燃物；

如果加熱蘸有水的棉花時間較長，水加熱后蒸發，溫度達到棉花的著火點，棉花燃燒，觀察到棉花燃燒(或棉花變黑等)；

(3)

試管c內棉花中放氯化鈣，可以作干燥劑，吸收試管中的水分，防止影響實驗結果；

試管a中鐵釘與空氣和水接觸，生銹，試管b中鐵釘只與水接觸，不生銹，試管c中鐵釘只與空氣接觸，不生銹，說明鐵生銹的條件是與空氣和水同時接觸。17.(1)酒精燈

(2)

C

b

(3)

CaCO3+2HCl=CaCl【解析】

(1)

圖一中儀器①的名稱是酒精燈；

(2)

實驗室用高錳酸鉀制氧氣，該反應為固體加熱型，發生裝置選