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文檔簡介

解化及肥鑒一化的類作種類氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥

作用促進(jìn)植物生長發(fā)育葉濃綠提產(chǎn)量,用一個字概括—“”促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),增強植物的抗寒、抗旱能力,用一個字概括——“”促進(jìn)植物莖稈粗壯增抗病蟲抗倒伏能力,用一個字概括——“”同時為作物提供多種養(yǎng)分

常見化肥尿素、氨水、碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨等過磷酸鈣、磷礦粉、鈣鎂磷肥等硫酸鉀、氯化鉀、碳酸鉀(草木灰的主要成分)等磷銨、硝酸鉀等注意:絕大多數(shù)化肥都屬鹽類,但氨屬于堿;化肥的營養(yǎng)作用可簡記為:氮磷鉀,葉根莖,諧音為一根筋”。氮肥足,葉色濃綠,生長茂盛;磷肥足,根系發(fā)達(dá),吸收的營養(yǎng)水分就多,就能抗寒抗旱,就能多長果實且更飽滿;鉀肥,莖稈粗壯,能抗倒伏,抗病蟲害。二化的易別鑒別方法

氮肥

鉀肥

磷肥看外觀加水加熟石灰

白色晶體全部溶解銨態(tài)氮肥會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

灰白色粉末大多不于水或部分溶于水不產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體注意含銨根離子的化肥稱為態(tài)氮肥,銨態(tài)氮肥與堿性化肥混施會釋放出氨氣。因此銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,否則會生成氨氣進(jìn)而降低肥效。但尿素等氮肥中不含銨根離子,會與堿性物質(zhì)接觸反應(yīng)。三NH

4

+的驗法取樣加入熟石灰混合研磨生刺激性氣味的氣體體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。例1

小李家地處少雨的高寒山區(qū),種的莊稼生長不茂盛,葉色偏黃,且籽粒不飽滿,小李學(xué)了化學(xué)知識后,幫助父母科學(xué)種田,建議父母買化肥改善現(xiàn)狀,以獲得好收成,他應(yīng)向父母提買的化肥是()A.()

B.KNO

C.Ca(PO)

D.NHHPO解:肥能使作物枝葉繁茂、葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量,磷肥能使果實飽滿;根據(jù)莊稼的表現(xiàn)可以確定小李家的地同時缺少氮肥和磷肥,故應(yīng)補充NHPO。答:例2(州)同學(xué)們實驗室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥料”,使用到的藥品有,KSO,NHHCO,。同學(xué)們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥料”,從中抽取份作為樣品探究其成分,請回答有關(guān)問題:限選試劑:稀鹽酸,稀硫酸,BaCl溶液,AgNO液,蒸餾()出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能:假設(shè)1:和NHHCO;假設(shè)3:SO和NHHCO;

假設(shè)2:和NHCl;假設(shè)4:。()成設(shè)計思路。①甲同學(xué)提出先用AgNO溶確是否含有,你是否同意并說出理由:。②乙同學(xué)提出先確定是否含有,則可以選擇的試劑是。()成實驗方案。請?zhí)顚憣嶒灢僮鳎芭c表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象。實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論步驟1:步驟2:

假設(shè)2成解1)自制“鉀、氮復(fù)合肥料”要求品中必須含有鉀、氮兩種元素,假23中KSO只出現(xiàn)了一次,SO除與NHHCO組合,還能與NHCl組,故假設(shè)4為K和Cl;()硝酸銀能與氯化鉀反應(yīng)生成白色沉淀,也能與氯化銨反應(yīng)生成白色沉淀,因此不能用硝酸銀溶液確定是否含有氯化鉀;②確定是否含有NHHCO,實上是鑒別是否含有

,可選擇加入酸類物質(zhì),如果有氣泡產(chǎn)生,則證明含有NHHCO,故可選擇的試劑是鹽酸或稀硫酸;()明假設(shè)2成,可以反過來驗證樣品中不含有HCO

-與SO-

。先取樣品少許,加入鹽酸或硫酸,如果沒有氣泡產(chǎn)生,說明無HCO-

,從而證明銨鹽是NHCl;重取樣少許,加足量蒸餾水溶解后,加入氯化鋇溶液,如果沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明S

,從而證明鉀鹽是KCl,故可得結(jié)論假設(shè)2成立答1)KSO和NHCl(①同意因AgNO也以與NHCl反應(yīng)生成白色AgCl淀不能確定是否有KCl②HCl(或稀SO)()下表實驗操作步驟一少量樣品于試管中加適量稀HCl(稀HSO)步驟二取少量樣品于試管中足量蒸餾水溶解,滴加BaCl溶液振蕩

預(yù)期現(xiàn)象無氣泡冒出無白色沉淀產(chǎn)生

結(jié)論假設(shè)2成鑒化的法步【方法提煉對肥的鑒別,一看觀,聞氣,溫下灰白色不溶于水的是磷肥,常溫下呈液態(tài)且有氨臭氣味的是氨水,其它氮肥和鉀肥為白色晶體;二是通入性物質(zhì)研磨或加熱件下,有刺激性氣味(氨臭味)氣體生成的是含有銨根離子的氮肥,再通過其它反應(yīng)進(jìn)一步鑒別如下圖所示:例請參與常青鄉(xiāng)初級中學(xué)初三同學(xué)識別化肥的探究活動們家拿來了五種化肥別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。第一步:稱取五種化肥各10g,別研細(xì)。第二步:取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽將下列硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:2NHNO+=+2NH↑+O。第三步:另取三種銨鹽各少量,分別盛于三支試管中,均滴入少量鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是氯化和硝酸銨,有氣泡放出的是碳酸氫銨。反應(yīng)的化學(xué)方程式:NHHCO+=Cl++。第四步:另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進(jìn)行識別,寫出識別時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________。第五步:取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽_______________,無明顯現(xiàn)象鉀鹽是。解:題以探究性實驗的形式重點考查了對銨根離子氯離子、硫酸根離子進(jìn)行鑒定的原理和方法。第二步:硝酸銨可以和熟石灰混合研磨反應(yīng)生成硝酸鈣,水和氨氣,其中熟石灰為氫氧鈣,所以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NO+Ca(OH)=CaNO)+2NH↑2HO;第三步:碳酸氫銨可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為+HCl=NHCl+↑+O;第四步:根據(jù)氯離子的檢驗方法可以知道,氯離子可以和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而硝根離子不能,所以應(yīng)該選擇硝酸銀溶液來區(qū)分氯化銨和硝酸銨,其中氯化銨反應(yīng)的化學(xué)方程式:NHCl+AgNO=AgCl↓+NHNO;第五步根硫酸根離子的檢驗方法可以知道入氯化鋇溶液后硫酸鉀能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀;而氯化鉀不反應(yīng),沒有明顯現(xiàn)象。答:();(NO);CO↑;O;NHClAgNO=AgClNHNO;SO;KCl(題間30分鐘1.氮、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別這三類化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有實用性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是()A.NHHCO與:加水B.KSO與Ca(PO):氣味C.NHCl與KCl:觀察外觀D.()SO與KSO:加熟石研磨后聞氣味2.氯銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體,也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@種化肥中鑒別出來的是()A.氫化鈣B.稀酸C.氯化鈉D.水3.“土栽培”是一項利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)。下列是某營養(yǎng)液所含成分,其中屬于復(fù)合肥料的是()A.KClB.KHPO

C.()

D.CaSO4.區(qū)化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后聞氣味;②觀察外觀;③加水溶解;④聞氣味。物理方法到化學(xué)方法的步驟是()A.②③①B.①③④C.②①④D.④③①②5.化碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解快,遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣。該化肥在運輸、貯存和施用中的做法錯誤的是()A.運時注意密封C.與木灰混合施用

B.貯時不能受潮或暴曬D.施后立即蓋上土6.尿素[CO(NH)]是一種常用的肥,它可以促進(jìn)植物的生長發(fā)育。下列說法正確的是()尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為1:1:2:4一個尿素分子中含有一個一氧化碳分子尿素是一種復(fù)合肥料7.(陽)碳銨有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用,碳銨受熱容易分解NHHCO

NH↑+CO↑HO。下列說法不確的是()A.該應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.述反應(yīng)中氮元素的化合價發(fā)生了變化C.施碳銨時應(yīng)注意用泥土掩埋D.通過聞氣味即可鑒別碳銨與氯化鉀8.下關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中,正確的是()農(nóng)藥有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥磷酸銨()PO]和氯化鉀均于復(fù)合肥料氯化銨與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味只觀察外觀,不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉9.(雅安實驗室有三瓶化肥的簽脫落只知道它們分別是碳酸氫(HCO()和尿素CO(NH)]中一種,鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為X、、,進(jìn)如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)根據(jù)上述實驗,下列說法錯誤的是()X物質(zhì)尿素Y物質(zhì)碳酸氫銨常溫下如要鑒別Y、兩種品能采取聞氣味的方法D.如實驗Ⅱ中Y、兩樣品沒有另取,則會使檢驗結(jié)果不準(zhǔn)確10.隨世界人口的增長類糧食的需求量不斷增大話說莊一枝花靠當(dāng)家請根據(jù)所學(xué)的知識,回答下列問題:農(nóng)作物生長過程中,需求量最大的三種營養(yǎng)元素是(元素名稱某農(nóng)民準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥,該復(fù)合肥中含NHClNHHPO和KSO的量為1:2:2則需要HPO的量為該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。()寫出鑒別NHCl和KSO這種化學(xué)肥料的操作方法及實驗現(xiàn)象:。11.某學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四化肥的實驗探究步驟如下:()驟一:取上述四種化肥各少量分別放入四支試管中,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是_______________________________。(2)步二:在裝有另外三種肥的________________。

試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是()驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合研磨,有刺激性氣味氣體放出的是________________由此可知,在使用該類化肥時,要避免與________(“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效。有同學(xué)提出,氯化銨、硫酸鉀可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的________。A.硝鋇溶液B.氯鈉液C.酚酞液D.稀酸12.無栽培的某種營養(yǎng)液中,含硝酸鉀(化學(xué)式為)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。某蔬菜生產(chǎn)基地欲配制該營養(yǎng)液400kg,要硝酸鉀的質(zhì)量是多少?這些硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量是多少?(精確到0.1kg111.D解析:HCO與KCl均溶于水,加水不能區(qū)分KSO與Ca()均無味且不產(chǎn)生氣味聞氣味不能區(qū)分與KCl均白色粉末過觀察外觀不能區(qū)分加熟石灰研磨)SO會放出氨氣,KSO不出氨氣,可以區(qū)分。A解析:氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是氮肥,但是只有尿素不是銨鹽,因此可通過銨鹽遇堿會放出氨氣的知識解決。B解析:同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。A解析:區(qū)分化肥時,一般是按照由簡單到復(fù)雜的順序:先觀察顏色,聞氣味,加水溶解,再加熟石灰研磨后聞氣味。C解析:碳酸氫銨易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,所以運輸時應(yīng)注意密封,不能受潮或暴曬,草木灰呈堿性,故不能與草木灰混合施用,施用后應(yīng)該立即蓋上土。6.A解析:尿素中氮元素的質(zhì)分?jǐn)?shù)=

12(14

×100%≈46.7%;尿素中碳、氧氮、氫四種元素的質(zhì)量比為12:16:(14×2(1×2×23:4:7:1;分子是由原子構(gòu)成的1個素分子中含有1個碳子和1個原子,不含一氧化碳分子;尿素屬于氮肥。B解析:該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng);碳酸氫銨和氨氣中氮元素的化合價都為-3價碳銨的化學(xué)質(zhì)不穩(wěn)定,易分解,因此施用碳銨時應(yīng)注意用泥土掩埋;碳銨易分解出氨氣從而有刺激性氣味,而氯化鉀沒有,因此可通過聞氣味的方法鑒別碳銨與氯化鉀。C解析:農(nóng)藥有毒,但對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用,應(yīng)合理地施用;氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;氯化銨與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味;磷礦粉呈灰白色,硫酸鉀呈白色觀察外觀,能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉。D解析:往碳酸氫銨、氯化銨和尿素三種物質(zhì)中加熟石灰,無刺激性氣味的是尿素,故X是素;因為碳酸氫銨能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨、水、二氧化碳,氯化銨與鹽酸不反應(yīng),所Y物質(zhì)碳酸氫銨;碳酸氫銨常溫下能分解產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,而氯化銨常溫下不分解,二者可以采聞氣味的方法鑒別在實驗Ⅰ中加熟灰是氫氧根離子與銨根離子的反應(yīng)在實驗Ⅱ中加稀鹽酸是從酸氫銨和氯化銨的陰離子方面來區(qū)分,所以兩者的樣品沒有另取也不影響檢驗結(jié)果。()、磷、鉀()20kg;%()方法一:分別取少量兩種化肥,放在鐵片上灼燒,冒煙的是,此現(xiàn)象是K。方二:分別取少量兩種化肥于兩支試管中,然后再加入蒸餾水,配成溶液,并分別滴加BaCl液,有白色沉淀產(chǎn)生的是KSO,此現(xiàn)象的是。法三別少量兩種化肥于兩支管中再加入熟石灰熱刺性氣味氣體放出的是NH,無此現(xiàn)象的是KSO。解析:1)植物生長過程中需的營養(yǎng)元素比較多,其中需要量最大的三種元素是氮、磷、鉀()要氯化銨的質(zhì)量為50kg×=10kg1氯化銨中氮元素的質(zhì)量為10kg×

1414+1×+35.5

×100%≈2.62kg磷酸二氫銨的質(zhì)量為50kg×

=20kg磷酸二氫銨中氮元素的質(zhì)量為20kg×

×100%≈2.43kg復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

2.62kg

×100%=

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